3 cerca per la paraula clau 'hipòtesi'

Atlas bàsic de Catalunya / Mates Tort, Jaume; direcció coordinació

Públic ISBD Títol : Atlas bàsic de Catalunya Tipus de document : text imprès Autors : Mates Tort, Jaume; direcció coordinació Editorial : Destino Data de publicació : 1996 ll. : Té 166 pàgines. Hi ha índex analític, índex d'habilitats cognitives i bibliografia Nota general : didàctic; educatiu; material didàctic; reflexió Idioma : Català (cat) Paraules clau : filosofia  lingüística  literatura  lleure  amor  aprenentatge significatiu  comprensió  conceptualització  coneixement  conte  conversa  correu  deducció  emocions  epistemologia  felicitat  filosofia del llenguatge  formes i gèneres literaris  habilitat verbal  hipòtesi  imaginació  inducció  innovació educativa  literatura infantil  llengües  lògica  pensament  por  primària  psicologia social  raonament lògic Classificació : 153 Intel·ligència. Processos intel·lectuals conscients Resum : filosofia per a nens Nota de contingut : educació infantil; ensenyants Atlas bàsic de Catalunya [text imprès] / Mates Tort, Jaume; direcció coordinació . - Destino, 1996 . -  : Té 166 pàgines. Hi ha índex analític, índex d'habilitats cognitives i bibliografia. didàctic; educatiu; material didàctic; reflexió Idioma : Català (cat) Paraules clau : filosofia  lingüística  literatura  lleure  amor  aprenentatge significatiu  comprensió  conceptualització  coneixement  conte  conversa  correu  deducció  emocions  epistemologia  felicitat  filosofia del llenguatge  formes i gèneres literaris  habilitat verbal  hipòtesi  imaginació  inducció  innovació educativa  literatura infantil  llengües  lògica  pensament  por  primària  psicologia social  raonament lògic Classificació : 153 Intel·ligència. Processos intel·lectuals conscients Resum : filosofia per a nens Nota de contingut : educació infantil; ensenyants

Exemplars (1)

Codi de barres	Signatura topogràfica	Tipus de document	Localització	Secció	Estat
2200		Llibre	CRP Maresme II	Biblioteca	Disponible

Crèdits acadèmics. Especialitat Psicologia i Pedagogia / Mallofré Massana, Montserrat; Notó Brullas, Francesc; Pijouan Salvat, Àngels; Girona alzina, Joan MA; Mirete Guerrero, Rosa; Ferrer Barbany, Neus; Loren López, Montserrat; Simón Martínez, Esther; Cartaña Roca, Josep Maria; Ruiz Lezcano, Jesús; González Be

Públic ISBD Títol : Crèdits acadèmics. Especialitat Psicologia i Pedagogia Tipus de document : text imprès Autors : Mallofré Massana, Montserrat; Notó Brullas, Francesc; Pijouan Salvat, Àngels; Girona alzina, Joan MA; Mirete Guerrero, Rosa; Ferrer Barbany, Neus; Loren López, Montserrat; Simón Martínez, Esther; Cartaña Roca, Josep Maria; Ruiz Lezcano, Jesús; González Be Editorial : Servei de Gestió de Programes i Serveis Educatius Data de publicació : 1996 ll. : Ocupa 639 Kb en el disc dur. Format d'arxiu HLP, d'ajudes Windows. Nota general : educatiu; material didàctic Idioma : Català (cat) Paraules clau : aprenentatge  avaluació  comunicacions  currículum  educació especial  ensenyament  ètica  lleure  pedagogia  psicologia  actitud  actituds, valors i normes  adolescència  anatomia  aparell reproductor  aptitud  arts escèniques  atenció  autonomia personal  autopercepció  cinema  comprensió  conceptualització  condicions de l'aprenentatge  condicions laborals  conducta  conducta social  conductisme  coneixement  consciència  contractació  crèdit acadèmic  crèdit comú  crèdit de síntesi  crèdit variable  creixement  crítica  debat  deducció  didàctica  dificultats de llenguatge  disseny curricular  drogoaddicció  edat  educació sexual  embaràs  escriptura  esplai  estimulació  estudi  ètica social  exercicis  expressió oral  família  fisiologia  formació professional  gestió  habilitat verbal  hàbits  hipòtesi  indexació  integració educativa  intel·ligència  interiorització  joc didàctic  joventut  lectura  lectura ràpida  llenguatge parlat  llengües  malalties  malalties infeccioses  memorització  mètode actiu  mitjans de comunicació  moral  motivació  naixement  nivells d'ensenyament  orientació educativa  orientació professional  pensament  personalitat  població activa  premsa  problemes socials  procés de comunicació  processos d'aprenentatge  psicologia cognitiva  psicologia infantil  psicologia social  ràdio  recerca de treball  recursos educatius  relacions interpersonals  rendiment  salut  secundària obligatòria  selecció del personal  sistema nerviós  sistemologia  sociabilitat  societat  sociologia de l'educació  solidaritat  tècniques de comunicació  tècniques de grup  televisió  tercer nivell de concreció  tolerància  tractament de la diversitat  tractament de la informació  treball  treballadors  tutoria  valors morals Classificació : 371 CRE Resum : Recull de crèdits de psicopedagogia per a l'ensenyament secundari obligatori, elaborat per professors en actiu d'aquesta matèria. Els temes tractats són els següents: Tutoria; Tècniques d'estudi; Resolució de problemes; L'adolescència i les relacions socials; Orientació professional; Psicologia evolutiva. Els crèdits es consulten sobre pantalla en format hipertext d'ajudes windows. Hi ha un conjunt de descriptors temàtics que permeten recercar còmodament els temes que interessi. Nota de contingut : ensenyants; primària; pedagogs; psicòlegs Crèdits acadèmics. Especialitat Psicologia i Pedagogia [text imprès] / Mallofré Massana, Montserrat; Notó Brullas, Francesc; Pijouan Salvat, Àngels; Girona alzina, Joan MA; Mirete Guerrero, Rosa; Ferrer Barbany, Neus; Loren López, Montserrat; Simón Martínez, Esther; Cartaña Roca, Josep Maria; Ruiz Lezcano, Jesús; González Be . - Servei de Gestió de Programes i Serveis Educatius, 1996 . -  : Ocupa 639 Kb en el disc dur. Format d'arxiu HLP, d'ajudes Windows. educatiu; material didàctic Idioma : Català (cat) Paraules clau : aprenentatge  avaluació  comunicacions  currículum  educació especial  ensenyament  ètica  lleure  pedagogia  psicologia  actitud  actituds, valors i normes  adolescència  anatomia  aparell reproductor  aptitud  arts escèniques  atenció  autonomia personal  autopercepció  cinema  comprensió  conceptualització  condicions de l'aprenentatge  condicions laborals  conducta  conducta social  conductisme  coneixement  consciència  contractació  crèdit acadèmic  crèdit comú  crèdit de síntesi  crèdit variable  creixement  crítica  debat  deducció  didàctica  dificultats de llenguatge  disseny curricular  drogoaddicció  edat  educació sexual  embaràs  escriptura  esplai  estimulació  estudi  ètica social  exercicis  expressió oral  família  fisiologia  formació professional  gestió  habilitat verbal  hàbits  hipòtesi  indexació  integració educativa  intel·ligència  interiorització  joc didàctic  joventut  lectura  lectura ràpida  llenguatge parlat  llengües  malalties  malalties infeccioses  memorització  mètode actiu  mitjans de comunicació  moral  motivació  naixement  nivells d'ensenyament  orientació educativa  orientació professional  pensament  personalitat  població activa  premsa  problemes socials  procés de comunicació  processos d'aprenentatge  psicologia cognitiva  psicologia infantil  psicologia social  ràdio  recerca de treball  recursos educatius  relacions interpersonals  rendiment  salut  secundària obligatòria  selecció del personal  sistema nerviós  sistemologia  sociabilitat  societat  sociologia de l'educació  solidaritat  tècniques de comunicació  tècniques de grup  televisió  tercer nivell de concreció  tolerància  tractament de la diversitat  tractament de la informació  treball  treballadors  tutoria  valors morals Classificació : 371 CRE Resum : Recull de crèdits de psicopedagogia per a l'ensenyament secundari obligatori, elaborat per professors en actiu d'aquesta matèria. Els temes tractats són els següents: Tutoria; Tècniques d'estudi; Resolució de problemes; L'adolescència i les relacions socials; Orientació professional; Psicologia evolutiva. Els crèdits es consulten sobre pantalla en format hipertext d'ajudes windows. Hi ha un conjunt de descriptors temàtics que permeten recercar còmodament els temes que interessi. Nota de contingut : ensenyants; primària; pedagogs; psicòlegs

Exemplars (1)

Codi de barres	Signatura topogràfica	Tipus de document	Localització	Secció	Estat
2844		CDroms	CRP Maresme II	Biblioteca	Disponible

Llegir bé per aprendre millor / Molas Ramos, Emília

Públic ISBD Títol : Llegir bé per aprendre millor Tipus de document : text imprès Autors : Molas Ramos, Emília Editorial : Servei de Gestió de Programes Data de publicació : 1997 ll. : Forma part del segon recull de Crèdits de psicopedagogia editats en suport magnètic en format.HLP d'ajudes Windows. el primer editat el 1996 té el número AVIL0799. Existeix un altre crèdit del primer recull amb el mateix nom amb el número SGPE0016 Nota general : didàctic; material didàctic Idioma : Català (cat) Paraules clau : aprenentatge  comunicacions  ensenyament  lingüística  psicologia  comprensió  conceptualització  condicions de l'aprenentatge  crèdit acadèmic  disseny curricular  escriptura  estudi  expressió oral  hipòtesi  lectura  lectura ràpida  procés de comunicació  recursos educatius  secundària obligatòria  tècniques de grup  tercer nivell de concreció Classificació : 372.4 Lectura. Lectura-escriptura. Abecedaris, primers llibres de lectura Resum : Crèdit variable interdisciplinar per al primer cicle d'ESO. La lectura intel·ligent necessita de l'aplicació eficient d'estratègies abans, durant i després de la lectura. Aquestes estratègies es poden ensenyar, per exemple amb activitats de lectura compartida, donant un model lector, promovent la interacció entre iguals i amb el professor. Els textos poden provenir de qualsevol àrea del curs: socials, experimentals, tecnologia. Nota de contingut : ensenyants; professionals de l'educació; secundària; pedagogs; psicòlegs Llegir bé per aprendre millor [text imprès] / Molas Ramos, Emília . - Servei de Gestió de Programes, 1997 . -  : Forma part del segon recull de Crèdits de psicopedagogia editats en suport magnètic en format.HLP d'ajudes Windows. el primer editat el 1996 té el número AVIL0799. Existeix un altre crèdit del primer recull amb el mateix nom amb el número SGPE0016. didàctic; material didàctic Idioma : Català (cat) Paraules clau : aprenentatge  comunicacions  ensenyament  lingüística  psicologia  comprensió  conceptualització  condicions de l'aprenentatge  crèdit acadèmic  disseny curricular  escriptura  estudi  expressió oral  hipòtesi  lectura  lectura ràpida  procés de comunicació  recursos educatius  secundària obligatòria  tècniques de grup  tercer nivell de concreció Classificació : 372.4 Lectura. Lectura-escriptura. Abecedaris, primers llibres de lectura Resum : Crèdit variable interdisciplinar per al primer cicle d'ESO. La lectura intel·ligent necessita de l'aplicació eficient d'estratègies abans, durant i després de la lectura. Aquestes estratègies es poden ensenyar, per exemple amb activitats de lectura compartida, donant un model lector, promovent la interacció entre iguals i amb el professor. Els textos poden provenir de qualsevol àrea del curs: socials, experimentals, tecnologia. Nota de contingut : ensenyants; professionals de l'educació; secundària; pedagogs; psicòlegs

Exemplars (1)

Codi de barres	Signatura topogràfica	Tipus de document	Localització	Secció	Estat
4436		CDroms	CRP Maresme II	Biblioteca	Disponible