MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÃ’GICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didà ctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Resultat de la cerca
26 cerca per la paraula clau 'raonament lògic'
Refinar la cerca Générer le flux rss de la recherche
Lien permanent de la rechercheReforçament i Recuperació dels aprenentatges Bà sics. Raonament lògic no verbal. Raonament temporal. Raonament numèric. 10 Consolidació / Garcia Nieto, Narciso; Yuste Hernanz, Carlos
TÃtol : Reforçament i Recuperació dels aprenentatges Bà sics. Raonament lògic no verbal. Raonament temporal. Raonament numèric. 10 Consolidació Tipus de document : text imprès Autors : Garcia Nieto, Narciso; Yuste Hernanz, Carlos Editorial : I. C. C. E. Publicacions; Madrid Data de publicació : 1988 ll. : Consta de 115 pà gines. Existeix una versió en castellà . Nota general : educatiu; material didàctic Idioma : Català (cat) Paraules clau : ensenyament aprenentatge educació especial lingüÃstica matemà tiques psicologia abstracció aritmètica atenció geometria lògica pensament pensament matemà tic percepció psicologia cognitiva psicomotricitat raonament lògic semiologia sÃmbols temps tractament de la diversitat unitats de mesura Classificació : 372 Resum : Recull de fitxes adreçades a potenciar i reforçar el raonament no-verbal, temporal i numèric en alumnes de cicle superior. Aquest nivell de consolidació pretén perfeccionar i consolidar els coneixements que ja s'han adquirit. Ens ofereix una à mplia sèrie d'exercicis tipus perquè puguem seleccionar els més apropiats a cada cas. Els exercicis que proposa volen exercitar en l'alumne altres funcions intel·lectuals ja que es treballa amb sÃmbols i situacions lògico-concretes que impliquen al mateix temps la percepció i la coordinació ull-mà . De la mateixa manera s'exerciten alguns mecanismes o automatismes culturals: operacions amb números, cà lcul mental, coneixement del rellotge, coneixement de l'abecedari, significació d'unes vinyetes o d'unes historietes determinades... Nota de contingut : secundà ria; educació especial; primà ria; cicle superior Reforçament i Recuperació dels aprenentatges Bà sics. Raonament lògic no verbal. Raonament temporal. Raonament numèric. 10 Consolidació [text imprès] / Garcia Nieto, Narciso; Yuste Hernanz, Carlos . - I. C. C. E. Publicacions; Madrid, 1988 . - : Consta de 115 pà gines. Existeix una versió en castellà .
educatiu; material didàctic
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : ensenyament aprenentatge educació especial lingüÃstica matemà tiques psicologia abstracció aritmètica atenció geometria lògica pensament pensament matemà tic percepció psicologia cognitiva psicomotricitat raonament lògic semiologia sÃmbols temps tractament de la diversitat unitats de mesura Classificació : 372 Resum : Recull de fitxes adreçades a potenciar i reforçar el raonament no-verbal, temporal i numèric en alumnes de cicle superior. Aquest nivell de consolidació pretén perfeccionar i consolidar els coneixements que ja s'han adquirit. Ens ofereix una à mplia sèrie d'exercicis tipus perquè puguem seleccionar els més apropiats a cada cas. Els exercicis que proposa volen exercitar en l'alumne altres funcions intel·lectuals ja que es treballa amb sÃmbols i situacions lògico-concretes que impliquen al mateix temps la percepció i la coordinació ull-mà . De la mateixa manera s'exerciten alguns mecanismes o automatismes culturals: operacions amb números, cà lcul mental, coneixement del rellotge, coneixement de l'abecedari, significació d'unes vinyetes o d'unes historietes determinades... Nota de contingut : secundà ria; educació especial; primà ria; cicle superior Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 2541 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
TÃtol : Reforçament i Recuperació dels aprenentatges Bà sics. Raonament lògic no verbal. Raonament temporal. Raonament numèric. 6 Seguiment Tipus de document : text imprès Autors : Garcia Nieto, Narciso; Yuste Hernanz, Carlos Editorial : I. C. C. E. Publicacions; Madrid Data de publicació : 1988 ll. : Consta de 115 pà gines. Existeix una versió en castellà . Nota general : educatiu; material didàctic Idioma : Català (cat) Paraules clau : ensenyament aprenentatge educació especial lingüÃstica matemà tiques psicologia abstracció aritmètica atenció geometria lògica pensament pensament matemà tic percepció psicologia cognitiva psicomotricitat raonament lògic semiologia sÃmbols temps tractament de la diversitat Classificació : 372 Resum : Recull de fitxes adreçades a potenciar i reforçar el raonament no-verbal, temporal i numèric en alumnes de cicle mitjà . Ens ofereix una à mplia sèrie d'exercicis tipus perquè puguem seleccionar els més apropiats a cada cas. Els exercicis que proposa volen exercitar en l'alumne altres funcions intel·lectuals ja que es treballa amb sÃmbols i situacions lògico-concretes que impliquen al mateix temps la percepció i la coordinació ull-mà . De la mateixa manera s'exerciten alguns mecanismes o automatismes culturals: operacions amb números, cà lcul mental, coneixement del rellotge, coneixement de l'abecedari, significació d'unes vinyetes o d'unes historietes determinades... Nota de contingut : educació especial; primà ria; cicle mitjà Reforçament i Recuperació dels aprenentatges Bà sics. Raonament lògic no verbal. Raonament temporal. Raonament numèric. 6 Seguiment [text imprès] / Garcia Nieto, Narciso; Yuste Hernanz, Carlos . - I. C. C. E. Publicacions; Madrid, 1988 . - : Consta de 115 pà gines. Existeix una versió en castellà .
educatiu; material didàctic
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : ensenyament aprenentatge educació especial lingüÃstica matemà tiques psicologia abstracció aritmètica atenció geometria lògica pensament pensament matemà tic percepció psicologia cognitiva psicomotricitat raonament lògic semiologia sÃmbols temps tractament de la diversitat Classificació : 372 Resum : Recull de fitxes adreçades a potenciar i reforçar el raonament no-verbal, temporal i numèric en alumnes de cicle mitjà . Ens ofereix una à mplia sèrie d'exercicis tipus perquè puguem seleccionar els més apropiats a cada cas. Els exercicis que proposa volen exercitar en l'alumne altres funcions intel·lectuals ja que es treballa amb sÃmbols i situacions lògico-concretes que impliquen al mateix temps la percepció i la coordinació ull-mà . De la mateixa manera s'exerciten alguns mecanismes o automatismes culturals: operacions amb números, cà lcul mental, coneixement del rellotge, coneixement de l'abecedari, significació d'unes vinyetes o d'unes historietes determinades... Nota de contingut : educació especial; primà ria; cicle mitjà Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 2537 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
TÃtol : Juga i aprèn. Escacs 1 Tipus de document : text imprès Autors : Prió Burgués, Jordi; Torra Bernat, Ramon; Farré Vilalta, Imma Data de publicació : 2003; setembre; primera edició ll. : Té 98 pà gines Nota general : material didàctic; finalitat educativa; lúdic Idioma : Català (cat) Paraules clau : lleure matemà tiques esplai lògica raonament lògic intel·ligència imaginació Classificació : 794.1 PRI Resum : Aquest recurs intenta introduir als alumnes al joc dels escacs. La col·lecció presenta sis llibres, un per a cada curs d'ensenyament primari. La seva finalitat és doble: introduir aquest joc a l'escola i reforçar les competències bà siques de les à rees instrumentals. Presenta els conceptes de forma progressiva i planteja exercicis de dificultat gradual. El llibre, a més d'una introducció amb la presentació del projecte i unes orientacions pedagògiques, consta de vuit unitats que segueixen una mateixa organització interna: un exercici de pintar o dibuixar per treballar continguts de visual i plà stica; unes explicacions senzilles sobre escacs acompanyades d'una sèrie d'exercicis; activitats intercalades de raonament lògic, llengua i matemà tiques i un exercici d'observació al final de cada unitat. Nota de contingut : primà ria; cicle inicial Juga i aprèn. Escacs 1 [text imprès] / Prió Burgués, Jordi; Torra Bernat, Ramon; Farré Vilalta, Imma . - 2003; setembre; primera edició . - : Té 98 pà gines.
material didàctic; finalitat educativa; lúdic
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : lleure matemà tiques esplai lògica raonament lògic intel·ligència imaginació Classificació : 794.1 PRI Resum : Aquest recurs intenta introduir als alumnes al joc dels escacs. La col·lecció presenta sis llibres, un per a cada curs d'ensenyament primari. La seva finalitat és doble: introduir aquest joc a l'escola i reforçar les competències bà siques de les à rees instrumentals. Presenta els conceptes de forma progressiva i planteja exercicis de dificultat gradual. El llibre, a més d'una introducció amb la presentació del projecte i unes orientacions pedagògiques, consta de vuit unitats que segueixen una mateixa organització interna: un exercici de pintar o dibuixar per treballar continguts de visual i plà stica; unes explicacions senzilles sobre escacs acompanyades d'una sèrie d'exercicis; activitats intercalades de raonament lògic, llengua i matemà tiques i un exercici d'observació al final de cada unitat. Nota de contingut : primà ria; cicle inicial Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 7739 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
TÃtol : Àlgebra Tipus de document : text imprès Autors : Teruel, V.; Gracia, F.; Monzó, O.; Queralt, T.; Giménez, P. Editorial : Tandem Data de publicació : 1998 ll. : Té 63 pà gines Nota general : material didàctic Idioma : Català (cat) Paraules clau : ensenyament lleure joc didà ctic lògica matemà tiques mètode actiu raonament lògic geometria espai mosaics Classificació : 513.3 Resum : polÃgons; poliedres; Nota de contingut : primà ria; secundà ria Àlgebra [text imprès] / Teruel, V.; Gracia, F.; Monzó, O.; Queralt, T.; Giménez, P. . - Tandem, 1998 . - : Té 63 pà gines.
material didàctic
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : ensenyament lleure joc didà ctic lògica matemà tiques mètode actiu raonament lògic geometria espai mosaics Classificació : 513.3 Resum : polÃgons; poliedres; Nota de contingut : primà ria; secundà ria Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 6797 Dossiers i quadernets CRP Maresme II Biblioteca Disponible
Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 9312 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
