MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÒGICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didàctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Resultat de la cerca
543 cerca per la paraula clau 'didàctica'
Refinar la cerca Générer le flux rss de la recherche
Lien permanent de la rechercheActes de les 3es Jornades de Didàctica de les Matemàtiques / Alsina, Claudi; Burgués, Carme; García Giménez, Juan Emilio; Callís Franco, Josep; Fon Moll, Vicenç; Alegria, Francesc X.; Girondo, Luisa; Cano Santos, Marià; Ronda Ivars, Josep Lluís; Gómez Urgellés, Joan; Busquets Quintana, Esther; Gironella Gómez, Sara
Títol : Actes de les 3es Jornades de Didàctica de les Matemàtiques Tipus de document : text imprès Autors : Alsina, Claudi; Burgués, Carme; García Giménez, Juan Emilio; Callís Franco, Josep; Fon Moll, Vicenç; Alegria, Francesc X.; Girondo, Luisa; Cano Santos, Marià; Ronda Ivars, Josep Lluís; Gómez Urgellés, Joan; Busquets Quintana, Esther; Gironella Gómez, Sara Data de publicació : 1998; maig ll. : Format 16x23 cm. Consta de 253 pàgines. Conté il·lustracions en blanc i negre. Al final del llibre hi consta una relació de les entitats col·laboradores. Nota general : material didàctic; descripció d'una experiència Idioma : Català (cat) Paraules clau : ciències matemàtiques llenguatge matemàtic matemàtica recreativa matemàtica aplicada pensament matemàtic geometria càlcul càlcul mental innovació educativa disseny curricular ensenyament aprenentatge didàctica orientació a l'espai atenció a la diversitat estadística resolució de problemes orientacions didàctiques Classificació : 511.2 JOR Resum : Recull d'experiències i recursos per a l'aula, corresponents a les comunicacions presentades a les 3es Jornades de Didàctica de les Matemàtiques a les Comarques Meridionals, celebrades a la Facultat de Ciències Econòmiques i Empresarials a Reus els dies 13, 14 i 15 de novembre de 1997. Després d'una breu presentació, transcriu les dues conferències plenàries: 'Fer menys per fer més' i 'Estimación y cálculo. Desarrollo del sentido numérico y operacional'. A continuació presenta les comunicacions orals: Esquema gràfic i representació mental; Classificació de les dificultats d'aprenentatge dels continguts matemàtics; Els procediments dels nens en els problemes com a indicadors d'aprenentatge; Models numèrics per ajudar al càlcul pensat; Matec-Matic-Ah?!; Geometria a partir de tallers de pretecnologia; Contribució al procés de modelització en l'ensenyament de les matemàtiques en les escoles universitàries; Adaptacions de materials manipulatius per a l'aprenentatge matemàtic dels nens i nenes deficients visuals; Geometria a primer d'ESO: El triangle; Geometria a l'ESO: Una proposta de crèdit amb cabri; L'orientació i l'organització de l'espai a parvulari i cicle inicial; El contracte didàctic i les reflexions: Unes eines didàctiques per afavorir l'autoregulació dels aprenentatges; La resolució de problemes a Matemàtiques com a eines per desenvolupar els dos hemisferis cerebrals; El mètode D.A.I. (decidir-aprendre-integrar) com a instruments d'atenció a la diversitat en l'àrea de les Matemàtiques; Una única pregunta i més d'una resposta: Camins diversos per a alumnes diversos; Una manera d'organitzar la classe de Matemàtiques: Racons amb alumnes grans; L'estadística a quart curs: Una experiència en pràctiques; Quins problemes de Matemàtiques hem de fer a Primària?; Càlcul mental, experiència al CEIP Europa; Vermells i negres. 'O com calcular més ràpid que ningú'; Per un nou plantejament de la Geometria a Parvulari. I per cloure el volum, presenta els tallers: Els tallers Escacs digital i Jocs toponímics; Comptem i mesurem en base 10. Fem l'aprenentatge del càlcul i les mesures de manera senzilla, àgil i racional; Calculant tots som iguals; Els jocs matemàtics d'estratègia i la seva relació amb la pràctica d'estratègies de resolució de problemes; La calculadora gràfica: Pissarra, finestra i màquina. Nota de contingut : ensenyants Actes de les 3es Jornades de Didàctica de les Matemàtiques [text imprès] / Alsina, Claudi; Burgués, Carme; García Giménez, Juan Emilio; Callís Franco, Josep; Fon Moll, Vicenç; Alegria, Francesc X.; Girondo, Luisa; Cano Santos, Marià; Ronda Ivars, Josep Lluís; Gómez Urgellés, Joan; Busquets Quintana, Esther; Gironella Gómez, Sara . - 1998; maig . - : Format 16x23 cm. Consta de 253 pàgines. Conté il·lustracions en blanc i negre. Al final del llibre hi consta una relació de les entitats col·laboradores.
material didàctic; descripció d'una experiència
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : ciències matemàtiques llenguatge matemàtic matemàtica recreativa matemàtica aplicada pensament matemàtic geometria càlcul càlcul mental innovació educativa disseny curricular ensenyament aprenentatge didàctica orientació a l'espai atenció a la diversitat estadística resolució de problemes orientacions didàctiques Classificació : 511.2 JOR Resum : Recull d'experiències i recursos per a l'aula, corresponents a les comunicacions presentades a les 3es Jornades de Didàctica de les Matemàtiques a les Comarques Meridionals, celebrades a la Facultat de Ciències Econòmiques i Empresarials a Reus els dies 13, 14 i 15 de novembre de 1997. Després d'una breu presentació, transcriu les dues conferències plenàries: 'Fer menys per fer més' i 'Estimación y cálculo. Desarrollo del sentido numérico y operacional'. A continuació presenta les comunicacions orals: Esquema gràfic i representació mental; Classificació de les dificultats d'aprenentatge dels continguts matemàtics; Els procediments dels nens en els problemes com a indicadors d'aprenentatge; Models numèrics per ajudar al càlcul pensat; Matec-Matic-Ah?!; Geometria a partir de tallers de pretecnologia; Contribució al procés de modelització en l'ensenyament de les matemàtiques en les escoles universitàries; Adaptacions de materials manipulatius per a l'aprenentatge matemàtic dels nens i nenes deficients visuals; Geometria a primer d'ESO: El triangle; Geometria a l'ESO: Una proposta de crèdit amb cabri; L'orientació i l'organització de l'espai a parvulari i cicle inicial; El contracte didàctic i les reflexions: Unes eines didàctiques per afavorir l'autoregulació dels aprenentatges; La resolució de problemes a Matemàtiques com a eines per desenvolupar els dos hemisferis cerebrals; El mètode D.A.I. (decidir-aprendre-integrar) com a instruments d'atenció a la diversitat en l'àrea de les Matemàtiques; Una única pregunta i més d'una resposta: Camins diversos per a alumnes diversos; Una manera d'organitzar la classe de Matemàtiques: Racons amb alumnes grans; L'estadística a quart curs: Una experiència en pràctiques; Quins problemes de Matemàtiques hem de fer a Primària?; Càlcul mental, experiència al CEIP Europa; Vermells i negres. 'O com calcular més ràpid que ningú'; Per un nou plantejament de la Geometria a Parvulari. I per cloure el volum, presenta els tallers: Els tallers Escacs digital i Jocs toponímics; Comptem i mesurem en base 10. Fem l'aprenentatge del càlcul i les mesures de manera senzilla, àgil i racional; Calculant tots som iguals; Els jocs matemàtics d'estratègia i la seva relació amb la pràctica d'estratègies de resolució de problemes; La calculadora gràfica: Pissarra, finestra i màquina. Nota de contingut : ensenyants Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 6801 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
Títol : Batxillerat. Quimica Salters. Guia didàctica Tipus de document : text imprès Autors : University of York Science Education Group; Caamaño, Aureli; Martín-Díaz, MA Jesús; Llopis, Rafael; coordinadors; Grup Salters de Catalunya Editorial : Departament d'Ensenyament Data de publicació : 1999 ll. : Té 312 pàgines. Nota general : actualitat; anàlisi; descripció; didàctic Idioma : Català (cat) Paraules clau : ciència agricultura biologia disseny curricular medi ambient acers aliatges anàlisi química combustibles coure didàctica elements químics energia ferro física gas natural hidrologia investigació educativa llum materials metalls minerals oceanografia orientacions didàctiques petroli plàstics plom productes químics propietats químiques química química física química inorgànica química orgànica reaccions químiques salinitat segon nivell de concreció unitat didàctica Classificació : 54 Resum : Aquest dossier és una guia didàctica del curs de Química Salters, que s'ofereix als estudiants del batxillerat, amb la finalitat d'apropar l'estudi de la química a partir de les seves aplicacions. El projecte es compon d'una sèrie d'unitats didàctiques, de la visita a una indústria química i de la realització d'una investigació individual i treball de recerca. Les unitats didàctiques consten de tres parts: química i societat (lectura); conceptes químics (part teòrica) i les activitats. Aquesta guia es desenvolupa el segon nivell de concreció i proporciona, per a cada unitat, la resposta als exercicis relacionats amb la lectura, les orientacions per a la realització de les activitats, les solucions als problemes del llibre de conceptes i una proposta d'exercici d'avaluació. També inclou fonts d'informació bibliografia i altres recursos didàctics. Nota de contingut : batxillerat; Batxillerat. Quimica Salters. Guia didàctica [text imprès] / University of York Science Education Group; Caamaño, Aureli; Martín-Díaz, MA Jesús; Llopis, Rafael; coordinadors; Grup Salters de Catalunya . - Departament d'Ensenyament, 1999 . - : Té 312 pàgines.
actualitat; anàlisi; descripció; didàctic
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : ciència agricultura biologia disseny curricular medi ambient acers aliatges anàlisi química combustibles coure didàctica elements químics energia ferro física gas natural hidrologia investigació educativa llum materials metalls minerals oceanografia orientacions didàctiques petroli plàstics plom productes químics propietats químiques química química física química inorgànica química orgànica reaccions químiques salinitat segon nivell de concreció unitat didàctica Classificació : 54 Resum : Aquest dossier és una guia didàctica del curs de Química Salters, que s'ofereix als estudiants del batxillerat, amb la finalitat d'apropar l'estudi de la química a partir de les seves aplicacions. El projecte es compon d'una sèrie d'unitats didàctiques, de la visita a una indústria química i de la realització d'una investigació individual i treball de recerca. Les unitats didàctiques consten de tres parts: química i societat (lectura); conceptes químics (part teòrica) i les activitats. Aquesta guia es desenvolupa el segon nivell de concreció i proporciona, per a cada unitat, la resposta als exercicis relacionats amb la lectura, les orientacions per a la realització de les activitats, les solucions als problemes del llibre de conceptes i una proposta d'exercici d'avaluació. També inclou fonts d'informació bibliografia i altres recursos didàctics. Nota de contingut : batxillerat; Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 6109 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
Títol : Centenari Ferran Soldevida. 1984-1994. La història de Catalunya. Metodologia i didàctica Tipus de document : text imprès Autors : González, Maria Àngels; Dolcet, Jordi; Moga, Antoni; Freixenet, Dolors; Trepat, Cristòfol; Hernàndez, Francec X.; Colomines, Agustí; Gil, Carme-Laura; Gavaldà, Antoni; Pujol, Enric ll. : Inclou un editorial, 10 articles i una relació bibliogràfica d'obres aparegudes arran del centenari Nota general : didàctic; educatiu Idioma : Català (cat) Paraules clau : currículum documentació geografia història política biografies catalanisme commemoracions didàctica documents filosofia política història de catalunya història local història política historiografia nacionalisme nacions nivells d'ensenyament primària secundària Classificació : 9(46.71) Resum : Soldevila, Ferran Nota de contingut : ensenyants; primària; professionals de l'educació; secundària obligatòria Centenari Ferran Soldevida. 1984-1994. La història de Catalunya. Metodologia i didàctica [text imprès] / González, Maria Àngels; Dolcet, Jordi; Moga, Antoni; Freixenet, Dolors; Trepat, Cristòfol; Hernàndez, Francec X.; Colomines, Agustí; Gil, Carme-Laura; Gavaldà, Antoni; Pujol, Enric . - [s.d.] . - : Inclou un editorial, 10 articles i una relació bibliogràfica d'obres aparegudes arran del centenari.
didàctic; educatiu
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : currículum documentació geografia història política biografies catalanisme commemoracions didàctica documents filosofia política història de catalunya història local història política historiografia nacionalisme nacions nivells d'ensenyament primària secundària Classificació : 9(46.71) Resum : Soldevila, Ferran Nota de contingut : ensenyants; primària; professionals de l'educació; secundària obligatòria Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 4329 Dossiers i quadernets CRP Maresme II Biblioteca Disponible Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 8371 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
Títol : Curso de actualización científica i didáctica. Ciencias de la Naturaleza Tipus de document : text imprès Autors : Ministerio de Educación y Ciencia Data de publicació : 1992 ll. : Consta de 13 pàgines. Conté il·lustracions en color Nota general : científic; didàctic; educatiu; orientació Idioma : (cas) Paraules clau : ciència astronomia currículum física geologia matemàtiques medi ambient meteorologia pedagogia psicologia química sistemes educatius tecnologia aigua atmosfera botànica càlcul ciències didàctica ecologia ecosistemes educació educació per a la salut energies alternatives hidrologia investigació educativa joventut organització educativa plàstics projecte curricular de centre projecte educatiu recursos naturals sistema solar tercer nivell de concreció Classificació : 5 Nota de contingut : ensenyants; professionals de l'educació; secundària; secundària obligatòria Curso de actualización científica i didáctica. Ciencias de la Naturaleza [text imprès] / Ministerio de Educación y Ciencia . - 1992 . - : Consta de 13 pàgines. Conté il·lustracions en color.
científic; didàctic; educatiu; orientació
Idioma : (cas)
Paraules clau : ciència astronomia currículum física geologia matemàtiques medi ambient meteorologia pedagogia psicologia química sistemes educatius tecnologia aigua atmosfera botànica càlcul ciències didàctica ecologia ecosistemes educació educació per a la salut energies alternatives hidrologia investigació educativa joventut organització educativa plàstics projecte curricular de centre projecte educatiu recursos naturals sistema solar tercer nivell de concreció Classificació : 5 Nota de contingut : ensenyants; professionals de l'educació; secundària; secundària obligatòria Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 747 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
Permalink
Permalink
Permalink
PermalinkPermalink
