MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÃ’GICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didà ctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Resultat de la cerca
85 cerca per la paraula clau 'ètica social'
Refinar la cerca Générer le flux rss de la recherche
Lien permanent de la recherche
Com hem de viure bé? Reflexió i argumentació ètica / Baiges, Anna M.
TÃtol : Com hem de viure bé? Reflexió i argumentació ètica Tipus de document : text imprès Autors : Baiges, Anna M. Editorial : Castellnou Data de publicació : 1997 ll. : Té 72 pà gines. Il·lustracions a doble tinta. És el llibre de l'alumne de la proposta curricular Nota general : avaluació; coneixements; didàctic; material didàctic Idioma : Català (cat) Paraules clau : disseny curricular economia filosofia psicologia social sociologia actitud crèdit acadèmic crèdit variable democrà cia epistemologia ètica ètica social llibertat metafÃsica moral objectivitat societat valors morals vida quotidiana Classificació : 17 Nota de contingut : primà ria; alumnes; secundà ria; cicle inicial; cicle mitjà ; secundà ria obligatòria Com hem de viure bé? Reflexió i argumentació ètica [text imprès] / Baiges, Anna M. . - Castellnou, 1997 . - : Té 72 pà gines. Il·lustracions a doble tinta. És el llibre de l'alumne de la proposta curricular.
avaluació; coneixements; didàctic; material didàctic
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : disseny curricular economia filosofia psicologia social sociologia actitud crèdit acadèmic crèdit variable democrà cia epistemologia ètica ètica social llibertat metafÃsica moral objectivitat societat valors morals vida quotidiana Classificació : 17 Nota de contingut : primà ria; alumnes; secundà ria; cicle inicial; cicle mitjà ; secundà ria obligatòria Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 7206 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible Crèdits variables tipificats de Ciències Socials (Ètica): Drets humans i ciutadania. Els valors de la convivència. Ètica de la ciència i la tecnologia. Reflexió i argumentació ètica / Departament d'Ensenyament
TÃtol : Crèdits variables tipificats de Ciències Socials (Ètica): Drets humans i ciutadania. Els valors de la convivència. Ètica de la ciència i la tecnologia. Reflexió i argumentació ètica Tipus de document : text imprès Autors : Departament d'Ensenyament Editorial : Direcció General d'Ordenació Educativa Data de publicació : 1995 ll. : Dossier de 198 pà gines Nota general : divulgació Idioma : Català (cat) Paraules clau : estudi disseny curricular tecnologia actituds, valors i normes canvi social crèdit acadèmic didà ctica educació cÃvica ètica ètica social fets i conceptes innovació educativa objectius educatius procediments reforma educativa Classificació : 342.7 Nota de contingut : ensenyants; secundà ria; secundà ria obligatòria Crèdits variables tipificats de Ciències Socials (Ètica): Drets humans i ciutadania. Els valors de la convivència. Ètica de la ciència i la tecnologia. Reflexió i argumentació ètica [text imprès] / Departament d'Ensenyament . - Direcció General d'Ordenació Educativa, 1995 . - : Dossier de 198 pà gines.
divulgació
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : estudi disseny curricular tecnologia actituds, valors i normes canvi social crèdit acadèmic didà ctica educació cÃvica ètica ètica social fets i conceptes innovació educativa objectius educatius procediments reforma educativa Classificació : 342.7 Nota de contingut : ensenyants; secundà ria; secundà ria obligatòria Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 2291 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible Drets humans i ciutadania. Crèdit d'ètica / Beltran, Jordi
Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 7213 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible GuÃa didáctica de la pelÃcula El Perro del Hortelano / Centro de Comunicación y PedagogÃa de la Asociación de Prensa Juvenil
TÃtol : GuÃa didáctica de la pelÃcula El Perro del Hortelano Tipus de document : text imprès Autors : Centro de Comunicación y PedagogÃa de la Asociación de Prensa Juvenil Data de publicació : 1996 ll. : Té 20 pà gines i fotografies en color de la pel.lÃcula. Dossier n. 56 Nota general : didàctic; educatiu; material didàctic; finalitat educativa Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : cinema disseny curricular eix transversal història història d'espanya literatura psicologia social teatre amor aristocrà cia art barroc classes socials comèdia conducta conducta social didà ctica educació emocions enveja estils artÃstics ètica ètica individual ètica social formes i gèneres literaris guia didà ctica història literà ria interdisciplinarietat moral poesia recursos educatius relacions interpersonals societat Classificació : 791.43 MIR Resum : Les guies didà ctiques que acompanyen els vÃdeos de "Programa de Cine y Educación en Valores" pretenen afavorir determinades actituds, aixà com potenciar valors que esdevinguin eines per a la reflexió i per a la vida. La guia didà ctica de "El Perro del Hortelano" presenta, analitza i contextualitza la pel.lÃcula. Està planteada tenint en compte una sèrie de claus que permetin comprendre la història i proporciona informació per estudiar un temps i un espai del segle XVII des de les à rees de Ciències Socials, Llengua i literatura, Expressió Musical, Visual i Plà stica, Ética. Nota de contingut : primà ria; secundà ria GuÃa didáctica de la pelÃcula El Perro del Hortelano [text imprès] / Centro de Comunicación y PedagogÃa de la Asociación de Prensa Juvenil . - 1996 . - : Té 20 pà gines i fotografies en color de la pel.lÃcula. Dossier n. 56.
didàctic; educatiu; material didàctic; finalitat educativa
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : cinema disseny curricular eix transversal història història d'espanya literatura psicologia social teatre amor aristocrà cia art barroc classes socials comèdia conducta conducta social didà ctica educació emocions enveja estils artÃstics ètica ètica individual ètica social formes i gèneres literaris guia didà ctica història literà ria interdisciplinarietat moral poesia recursos educatius relacions interpersonals societat Classificació : 791.43 MIR Resum : Les guies didà ctiques que acompanyen els vÃdeos de "Programa de Cine y Educación en Valores" pretenen afavorir determinades actituds, aixà com potenciar valors que esdevinguin eines per a la reflexió i per a la vida. La guia didà ctica de "El Perro del Hortelano" presenta, analitza i contextualitza la pel.lÃcula. Està planteada tenint en compte una sèrie de claus que permetin comprendre la història i proporciona informació per estudiar un temps i un espai del segle XVII des de les à rees de Ciències Socials, Llengua i literatura, Expressió Musical, Visual i Plà stica, Ética. Nota de contingut : primà ria; secundà ria Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 7843 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible La acción polÃtica desde la comunidad / Heras i Trias, Pilar coord.
TÃtol : La acción polÃtica desde la comunidad Tipus de document : text imprès Autors : Heras i Trias, Pilar coord. Data de publicació : 2008 ll. : Té 158 pà gines. Nota general : actualitat; educatiu; reflexió pedagògica; Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : comunitat educativa polÃtica aprenentatge per l'acció ciutadania drets civils ètica social aprenentatge social moviments ciutadans organitzacions Classificació : 17 ACC Resum : Llibre que tracta de les relacions existents entre l'acció polÃtica i l'acció comunità ria. I en ell es posa de manifest que la comunitat no és tan sols un espai per a l'acció, un contenidor de la mateixa, sinó que la comunitat és en si mateixa un subjecte polÃtic que actua i es desembolica dintre de marcs polÃtics. Una reflexió entorn de tornar a una polÃtica entesa com «un procés orientat a la presa de decisions per a la consecució d'objectius compartits, per a gestionar i resoldre els conflictes col·lectius, i per a crear certa coherència social». En aquest llibre hi trobarem aportacions imprescindibles per iniciar, continuar o millorar el desenvolupament d'una verdadera democrà cia participativa on la comunitat reprengui el seu paper d'actor principal. Nota de contingut : educadors; tutors; La acción polÃtica desde la comunidad [text imprès] / Heras i Trias, Pilar coord. . - 2008 . - : Té 158 pà gines.
actualitat; educatiu; reflexió pedagògica;
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : comunitat educativa polÃtica aprenentatge per l'acció ciutadania drets civils ètica social aprenentatge social moviments ciutadans organitzacions Classificació : 17 ACC Resum : Llibre que tracta de les relacions existents entre l'acció polÃtica i l'acció comunità ria. I en ell es posa de manifest que la comunitat no és tan sols un espai per a l'acció, un contenidor de la mateixa, sinó que la comunitat és en si mateixa un subjecte polÃtic que actua i es desembolica dintre de marcs polÃtics. Una reflexió entorn de tornar a una polÃtica entesa com «un procés orientat a la presa de decisions per a la consecució d'objectius compartits, per a gestionar i resoldre els conflictes col·lectius, i per a crear certa coherència social». En aquest llibre hi trobarem aportacions imprescindibles per iniciar, continuar o millorar el desenvolupament d'una verdadera democrà cia participativa on la comunitat reprengui el seu paper d'actor principal. Nota de contingut : educadors; tutors; Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 11024 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible La matemà tica del consumidor / Alsina, Claudi; Fortuny, Josep Maria
PermalinkQuaderns del CAC 2
Permalink12 Hombres sin piedad. 12 Angry Men / Lumet, Sidney; direcció; Rose, Reginald; guió; Fonda, Henry; Cobb, Lee J.; Bigley, Ed; Balsam, Martin; intèrprets
PermalinkAdmirant el món. Manual d'instruccions per acompanyar el Kio i Gus / Lipman, M Sharp, A.M. Traducció adaptació; Terricabras, J.M
PermalinkAlgunas propuestas para la escuela del nuevo siglo / Jorganes, Juan
Permalink