MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÃ’GICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didà ctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Resultat de la cerca
194 cerca per la paraula clau 'formes i gèneres literaris'
Refinar la cerca Générer le flux rss de la recherche
Lien permanent de la rechercheA l'entorn de dues novel·les de Manuel de Pedrolo. Mecanoscrit del segon origen i Joc brut / Forcadell LluÃs, Carme; Vernetta Gallart, Xavier
TÃtol : A l'entorn de dues novel·les de Manuel de Pedrolo. Mecanoscrit del segon origen i Joc brut Tipus de document : text imprès Autors : Forcadell LluÃs, Carme; Vernetta Gallart, Xavier Editorial : Direcció General d'Ordenació Educativa; Servei d'Ensenyament del Català Data de publicació : 1999 ll. : CDU 833 Nota general : didàctic; educatiu Idioma : Català (cat) Paraules clau : humanitats literatura literatura catalana anà lisi literà ria assignatura català ciència ficció crèdit acadèmic crèdit variable escriptors formes i gèneres literaris lectura lingüÃstica novel·la novel·la policÃaca recursos literaris tècniques de comunicació Classificació : 833 Resum : L'objectiu d'aquest dossier és estimular la recuperació d'aquestes dues novel·les com a lectura escolar habitual. S'ha plantejat el dossier en dos apartats clarament diferenciats, encara que amb un treactament didà ctic comú, que es pot entendre com a progressiu. En el primer apartat es traball Mecanoscrit del segon origen i l'objectiu general és apropar aquesta novel·la a alumnes de primer cicle amb dificultats de comprensió lectora. En el segon, el centre d'atenció és Joc brut. A partir de la novel·la de Manuel de Pedrolo es treballen els diferents tipus de novel.la policÃaca i les caracterÃstiques de cadascun. També es treballen la narració i la descripció, i s'estimula la producció de textos literaris. Cada un dels dos apartats està estructurat en quatre parts: abans de llegir, mentre llegiu, després de llegir i trieu una nova lectura. En aquestes parts s'introdueix la figura i obra de l'autor, es proposen activitats, reflexions i s'estimula la lectura. Nota de contingut : secundà ria A l'entorn de dues novel·les de Manuel de Pedrolo. Mecanoscrit del segon origen i Joc brut [text imprès] / Forcadell LluÃs, Carme; Vernetta Gallart, Xavier . - Direcció General d'Ordenació Educativa; Servei d'Ensenyament del Català , 1999 . - : CDU 833.
didàctic; educatiu
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : humanitats literatura literatura catalana anà lisi literà ria assignatura català ciència ficció crèdit acadèmic crèdit variable escriptors formes i gèneres literaris lectura lingüÃstica novel·la novel·la policÃaca recursos literaris tècniques de comunicació Classificació : 833 Resum : L'objectiu d'aquest dossier és estimular la recuperació d'aquestes dues novel·les com a lectura escolar habitual. S'ha plantejat el dossier en dos apartats clarament diferenciats, encara que amb un treactament didà ctic comú, que es pot entendre com a progressiu. En el primer apartat es traball Mecanoscrit del segon origen i l'objectiu general és apropar aquesta novel·la a alumnes de primer cicle amb dificultats de comprensió lectora. En el segon, el centre d'atenció és Joc brut. A partir de la novel·la de Manuel de Pedrolo es treballen els diferents tipus de novel.la policÃaca i les caracterÃstiques de cadascun. També es treballen la narració i la descripció, i s'estimula la producció de textos literaris. Cada un dels dos apartats està estructurat en quatre parts: abans de llegir, mentre llegiu, després de llegir i trieu una nova lectura. En aquestes parts s'introdueix la figura i obra de l'autor, es proposen activitats, reflexions i s'estimula la lectura. Nota de contingut : secundà ria Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 5180 Dossiers i quadernets CRP Maresme II Biblioteca Disponible
TÃtol : Al temps d'en Luxori Tipus de document : text imprès Autors : Cusso, Antoni; Arca, Antoni; traducció Editorial : Edes Data de publicació : 1992; abril ll. : Té 97 pà gines en format 14 x 21 centÃmetres Nota general : lúdic; teatre; literari Idioma : Català (cat) Paraules clau : arts història literatura arts escèniques expressió corporal formes i gèneres literaris història de roma teatre Classificació : 792 Resum : Aquesta obra es proposa difondre i reviure la figura del mà rtir Luxori, el qual personifica una de les formes de resistència, des de la condició de cristià i sard, a l'Imperi Romà . En aquesta versió catalana, la traducció afegeix a l'obra de Cossu un interès més: els personatges sards parlen en un alguerès popular (espontani i molt ric) i els personatges romans s'expressen en el català literari comú. Aquest tractament literari permet reforçar la comprensió de la diversitat lingüÃstica que existia entre els personatges representats a l'obra. Nota de contingut : adults; secundà ria; università ria; secundà ria obligatòria Al temps d'en Luxori [text imprès] / Cusso, Antoni; Arca, Antoni; traducció . - Edes, 1992; abril . - : Té 97 pà gines en format 14 x 21 centÃmetres.
lúdic; teatre; literari
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : arts història literatura arts escèniques expressió corporal formes i gèneres literaris història de roma teatre Classificació : 792 Resum : Aquesta obra es proposa difondre i reviure la figura del mà rtir Luxori, el qual personifica una de les formes de resistència, des de la condició de cristià i sard, a l'Imperi Romà . En aquesta versió catalana, la traducció afegeix a l'obra de Cossu un interès més: els personatges sards parlen en un alguerès popular (espontani i molt ric) i els personatges romans s'expressen en el català literari comú. Aquest tractament literari permet reforçar la comprensió de la diversitat lingüÃstica que existia entre els personatges representats a l'obra. Nota de contingut : adults; secundà ria; università ria; secundà ria obligatòria Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 290 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
TÃtol : Ben Nostre. Recull de narracions i il·lustracions Tipus de document : text imprès Autors : Carbó Perpinyà , Eugènia; Mestras Catañé, M. Isabel; Solé Perich, LluÃs Editorial : La Galera; Barcelona Data de publicació : 1996 ll. : Té 112 pà gines. Conté dibuixos Nota general : lectura; narrativa; poesia Idioma : Català (cat) Paraules clau : literatura conte formes i gèneres literaris literatura infantil literatura juvenil Classificació : 833.4/.5 Resum : Recull de prosa i poesia procedent d'una selecció de textos infantils i juvenils premiats en diversos concursos literaris de les comarques gironines, entre el 1992 i 1994. Vol donar a conèixer una mostra de la creativitat infantil: dracs, fades, monstres, cavallers i futuristes. Té una part misteriosa, de fantasia i d'il·lusió... Nota de contingut : primà ria; secundà ria Ben Nostre. Recull de narracions i il·lustracions [text imprès] / Carbó Perpinyà , Eugènia; Mestras Catañé, M. Isabel; Solé Perich, LluÃs . - La Galera; Barcelona, 1996 . - : Té 112 pà gines. Conté dibuixos.
lectura; narrativa; poesia
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : literatura conte formes i gèneres literaris literatura infantil literatura juvenil Classificació : 833.4/.5 Resum : Recull de prosa i poesia procedent d'una selecció de textos infantils i juvenils premiats en diversos concursos literaris de les comarques gironines, entre el 1992 i 1994. Vol donar a conèixer una mostra de la creativitat infantil: dracs, fades, monstres, cavallers i futuristes. Té una part misteriosa, de fantasia i d'il·lusió... Nota de contingut : primà ria; secundà ria Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 1943 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
TÃtol : La literatura de postguerra Tipus de document : text imprès Autors : Molas, Joaquim Editorial : Rafael Dalmau; Barcelona Data de publicació : 1987; segona edició ll. : Té 56 pà gines Nota general : consulta; divulgació; històric; literari Idioma : Català (cat) Paraules clau : arts catalunya cultura història literatura art d'avantguarda arts escèniques crisi social edat contemporà nia formes i gèneres literaris literatura catalana lògica novel·la poesia postguerra teatre Classificació : 833.45 Resum : Assaig sobre la literatura catalana de postguerra. Comença amb una introducció que descriu el marc històric i les relacions entre aquest i les formes literà ries. S'estudia el postsimbolisme, la novel·la psicològica i el mite, la comèdia burgesa i el teatre de l'absurd, el realisme històric, etc. L'assaig continua amb un estudi de la situació de crisi del teatre català i dels corrents que l'animen (el teatre professional i l'amateur, els experiments teatrals, etc.). Nota de contingut : adults; università ria La literatura de postguerra [text imprès] / Molas, Joaquim . - Rafael Dalmau; Barcelona, 1987; segona edició . - : Té 56 pà gines.
consulta; divulgació; històric; literari
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : arts catalunya cultura història literatura art d'avantguarda arts escèniques crisi social edat contemporà nia formes i gèneres literaris literatura catalana lògica novel·la poesia postguerra teatre Classificació : 833.45 Resum : Assaig sobre la literatura catalana de postguerra. Comença amb una introducció que descriu el marc històric i les relacions entre aquest i les formes literà ries. S'estudia el postsimbolisme, la novel·la psicològica i el mite, la comèdia burgesa i el teatre de l'absurd, el realisme històric, etc. L'assaig continua amb un estudi de la situació de crisi del teatre català i dels corrents que l'animen (el teatre professional i l'amateur, els experiments teatrals, etc.). Nota de contingut : adults; università ria Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 302 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
TÃtol : La propuesta de leer Tipus de document : text imprès Autors : MÃnguez, Xavier; Ibarra, Noelia; López, Ximo; Data de publicació : 2006 ll. : Té 265 pà gines; inclou taules i les imatges de les portades dels llibres tractats Nota general : didàctic; consulta; cultural; finalitat educativa; Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : literatura literatura infantil literatura juvenil formes i gèneres literaris lectura biblioteques escolars escriptors Classificació : 372.4 LEE Resum : L'obra pretén orientar als professionals de l'ensenyament per tal d'aconseguir alumnes -d'ESO i Batxillerat- amb competència lingüÃstica completa, la qual cosa requereix coneixements, habilitats i actituds directament relacionats amb la literatura. Parteix de la distinció entre educació literà ria i creació de l'hà bit lector i de la interrelació dels seus continguts. Convida al docent a distingir entre allò que suposa l'ensenyament de la literatura, amb uns continguts curriculars determinats per les comunitats autònomes i el fenomen de l'hà bit lector, només prescriptiu en la Primà ria. L'èxit està lligat a la metodologia emprada pel professorat: lectura en veu alta, ús d'una extensa tipologia d'activitats escolars, la motivació prèvia, activitats anteriors i posteriors al fet lector. Es presenten 25 fitxes de les obres de la col·lecció "Algar Joven" que reuneix autors, gèneres i temà tiques diversos. Cada fitxa inclou: una breu descripció de l'obra, llistat de propostes d'activitats i un qüestionari final concebut com a guia de debat. Nota de contingut : pares; professorat; educació secundà ria obligatòria; batxillerat; animadors culturals La propuesta de leer [text imprès] / MÃnguez, Xavier; Ibarra, Noelia; López, Ximo; . - 2006 . - : Té 265 pà gines; inclou taules i les imatges de les portades dels llibres tractats.
didàctic; consulta; cultural; finalitat educativa;
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : literatura literatura infantil literatura juvenil formes i gèneres literaris lectura biblioteques escolars escriptors Classificació : 372.4 LEE Resum : L'obra pretén orientar als professionals de l'ensenyament per tal d'aconseguir alumnes -d'ESO i Batxillerat- amb competència lingüÃstica completa, la qual cosa requereix coneixements, habilitats i actituds directament relacionats amb la literatura. Parteix de la distinció entre educació literà ria i creació de l'hà bit lector i de la interrelació dels seus continguts. Convida al docent a distingir entre allò que suposa l'ensenyament de la literatura, amb uns continguts curriculars determinats per les comunitats autònomes i el fenomen de l'hà bit lector, només prescriptiu en la Primà ria. L'èxit està lligat a la metodologia emprada pel professorat: lectura en veu alta, ús d'una extensa tipologia d'activitats escolars, la motivació prèvia, activitats anteriors i posteriors al fet lector. Es presenten 25 fitxes de les obres de la col·lecció "Algar Joven" que reuneix autors, gèneres i temà tiques diversos. Cada fitxa inclou: una breu descripció de l'obra, llistat de propostes d'activitats i un qüestionari final concebut com a guia de debat. Nota de contingut : pares; professorat; educació secundà ria obligatòria; batxillerat; animadors culturals Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 10688 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
PermalinkPermalinkPermalinkPermalink
Permalink
