MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÃ’GICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didà ctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Resultat de la cerca
28 cerca per la paraula clau 'autopercepció'
Refinar la cerca Générer le flux rss de la recherche
Lien permanent de la recherche1000 Ejercicios y juegos aplicados a las actividades corporales de expresión. Volumen I y II / Mateu Serra, Mercè; Duran Delgado, Conxita; Troguet Taull, Margarida
TÃtol : 1000 Ejercicios y juegos aplicados a las actividades corporales de expresión. Volumen I y II Tipus de document : text imprès Autors : Mateu Serra, Mercè; Duran Delgado, Conxita; Troguet Taull, Margarida Data de publicació : 1999; quarta edició ll. : El volum I arriba fins la pà gina 401 i el volum II va des d'aquesta fins a la 683. Inclou dibuixos i algunes fotos. Nota general : consulta; didàctic; educatiu; formació Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : ensenyament autopercepció educació fÃsica educació psicomotriu expressió corporal joc didà ctic Classificació : 796 MAT Resum : En el primer bloc d'aquest llibre es fa una reflexió sobre el "on" es mou l'expressió corporal dins de les à rees i situa la proposta del llibre. En el segon bloc, desenvolupa mitjançant jocs i exercicis el tÃtol del llibre. Ens porta als continguts, des de l'exploració del cos en tots els seus components, fins les produccions derivades dels diferents processos d'aprenentatge. L'estructura segueix un model de fitxes escrites que es complementen amb les imatges. En el tercer bloc es fa una reflexió sobre el "com" transmetre els continguts a nivell metodològic, ens situa en la forma, considerant tant a l'individu i al grup com a l'ensenyant i proposa una forma d'avaluació de les activitats corporals d'expressió. Nota de contingut : primà ria; secundà ria 1000 Ejercicios y juegos aplicados a las actividades corporales de expresión. Volumen I y II [text imprès] / Mateu Serra, Mercè; Duran Delgado, Conxita; Troguet Taull, Margarida . - 1999; quarta edició . - : El volum I arriba fins la pà gina 401 i el volum II va des d'aquesta fins a la 683. Inclou dibuixos i algunes fotos.
consulta; didàctic; educatiu; formació
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : ensenyament autopercepció educació fÃsica educació psicomotriu expressió corporal joc didà ctic Classificació : 796 MAT Resum : En el primer bloc d'aquest llibre es fa una reflexió sobre el "on" es mou l'expressió corporal dins de les à rees i situa la proposta del llibre. En el segon bloc, desenvolupa mitjançant jocs i exercicis el tÃtol del llibre. Ens porta als continguts, des de l'exploració del cos en tots els seus components, fins les produccions derivades dels diferents processos d'aprenentatge. L'estructura segueix un model de fitxes escrites que es complementen amb les imatges. En el tercer bloc es fa una reflexió sobre el "com" transmetre els continguts a nivell metodològic, ens situa en la forma, considerant tant a l'individu i al grup com a l'ensenyant i proposa una forma d'avaluació de les activitats corporals d'expressió. Nota de contingut : primà ria; secundà ria Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 6800 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
TÃtol : Busquem estratègies Tipus de document : text imprès Autors : Vaquerizo Montilla, MA Josep Editorial : Servei de Gestió de Programes Data de publicació : 1998 ll. : Forma part del segon recull de Crèdits de psicopedagogia editats en suport magnètic en format.HLP d'ajudes Windows. Completa i substitueix al primer recull editat el 1996 amb el número AVIL0799 Nota general : didàctic; material didàctic Idioma : Català (cat) Paraules clau : aprenentatge ensenyament psicologia condicions de l'aprenentatge crèdit acadèmic disseny curricular integració educativa psicologia social secundà ria obligatòria tercer nivell de concreció autopercepció tècniques de comunicació documentació català lingüÃstica matemà tiques escriptura redacció conversa lectura comprensió pensament resums estudi resolució de problemes Classificació : 372.6/518.5 VAQ Resum : Crèdit variable de reforç interdisciplinar de les à rees de Llengua i Matemà tiques destinat a alumnes de tercer de secundà ria obligatòria. Hi destaquen els procediments relacionats amb la capacitat de resoldre problemes i les estratègies d'aprenentatge i comunicació. La primera unitat treballa la comprensió, fluïdesa i creativitat en el llenguatge. La segon unitat pretén l'activació de les bases del raonament a partir de problemes per aprendre a pensar i activitats de memòria, atenció , percepció, concentració... Per últim es proposa la resolució d'enigmes i jocs lúdics tot utilitzant o creant estratègies noves o ja apreses. Nota de contingut : ensenyants; professionals de l'educació; secundà ria; pedagogs; psicòlegs Busquem estratègies [text imprès] / Vaquerizo Montilla, MA Josep . - Servei de Gestió de Programes, 1998 . - : Forma part del segon recull de Crèdits de psicopedagogia editats en suport magnètic en format.HLP d'ajudes Windows. Completa i substitueix al primer recull editat el 1996 amb el número AVIL0799.
didàctic; material didàctic
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : aprenentatge ensenyament psicologia condicions de l'aprenentatge crèdit acadèmic disseny curricular integració educativa psicologia social secundà ria obligatòria tercer nivell de concreció autopercepció tècniques de comunicació documentació català lingüÃstica matemà tiques escriptura redacció conversa lectura comprensió pensament resums estudi resolució de problemes Classificació : 372.6/518.5 VAQ Resum : Crèdit variable de reforç interdisciplinar de les à rees de Llengua i Matemà tiques destinat a alumnes de tercer de secundà ria obligatòria. Hi destaquen els procediments relacionats amb la capacitat de resoldre problemes i les estratègies d'aprenentatge i comunicació. La primera unitat treballa la comprensió, fluïdesa i creativitat en el llenguatge. La segon unitat pretén l'activació de les bases del raonament a partir de problemes per aprendre a pensar i activitats de memòria, atenció , percepció, concentració... Per últim es proposa la resolució d'enigmes i jocs lúdics tot utilitzant o creant estratègies noves o ja apreses. Nota de contingut : ensenyants; professionals de l'educació; secundà ria; pedagogs; psicòlegs Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 4455 CDroms CRP Maresme II Biblioteca Disponible
TÃtol : Com millorar les competències dels docents. Guia per a l'autoavaluació i el desenvolupament de les competències del professorat Tipus de document : text imprès Autors : Cano, Elena Data de publicació : 2005 ll. : Té 102 pà gines. Hi ha un Ãndex de quadres, un d'activitats i un d'esquemes. Nota general : educatiu; formació del professorat; Idioma : Català (cat) Paraules clau : pedagogia investigació educativa formació del professorat conducta psicologia emocions personalitat autorealització autopercepció Classificació : 371.13 CAN Resum : Aquest llibre aborda set competències especialment importants en l'à mbit de la professió docent: les capacitats de planificar i organitzar el propi treball, de comunicar-se, de treballar en equip, d'afrontar conflictes desenvolupant habilitats interpersonals, d'utilitzar les noves tecnologies, de revisar constantment el nostre treball i de fer tot això amb responsabilitat i realisme, coneixent les nostres possibilitats i les nostres debilitats. Nota de contingut : ensenyants Com millorar les competències dels docents. Guia per a l'autoavaluació i el desenvolupament de les competències del professorat [text imprès] / Cano, Elena . - 2005 . - : Té 102 pà gines. Hi ha un Ãndex de quadres, un d'activitats i un d'esquemes.
educatiu; formació del professorat;
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : pedagogia investigació educativa formació del professorat conducta psicologia emocions personalitat autorealització autopercepció Classificació : 371.13 CAN Resum : Aquest llibre aborda set competències especialment importants en l'à mbit de la professió docent: les capacitats de planificar i organitzar el propi treball, de comunicar-se, de treballar en equip, d'afrontar conflictes desenvolupant habilitats interpersonals, d'utilitzar les noves tecnologies, de revisar constantment el nostre treball i de fer tot això amb responsabilitat i realisme, coneixent les nostres possibilitats i les nostres debilitats. Nota de contingut : ensenyants Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 11169 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 2844 CDroms CRP Maresme II Biblioteca Disponible
TÃtol : Cuentos para 'delfines'. Autoestima y crecimiento personal. La didà ctica del ser Tipus de document : text imprès Autors : Badillo, Rosa M. Data de publicació : 2000 ll. : Té 107 pà gines Nota general : consulta; investigació; orientació; educatiu Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : pedagogia psicologia tutoria autopercepció personalitat motivació consciència autonomia personal emocions intel·ligència educació moral ètica conte Classificació : 37.015 BAD Resum : Llibre que vol donar resposta al repte social i educatiu d'ensenyar a viure. Integra l'ensenyança dels valors essencials per afrontar la vida, com són la fortalesa i l'autoestima, amb l'adquisició de coneixements. Els nens i nenes a la vegada que aprenen a tenir confiança desenvolupen el gust per la lectura i l'escriptura, cultiven les seves capacitats artÃstiques i desperten el seu interès pel coneixement de la natura i les relacions socials. Per a aconseguir-ho, cada conte va acompanyat de suggeriments didà ctics i activitats. Nota de contingut : ensenyants; formació de professorat; pedagogs; psicòlegs Cuentos para 'delfines'. Autoestima y crecimiento personal. La didà ctica del ser [text imprès] / Badillo, Rosa M. . - 2000 . - : Té 107 pà gines.
consulta; investigació; orientació; educatiu
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : pedagogia psicologia tutoria autopercepció personalitat motivació consciència autonomia personal emocions intel·ligència educació moral ètica conte Classificació : 37.015 BAD Resum : Llibre que vol donar resposta al repte social i educatiu d'ensenyar a viure. Integra l'ensenyança dels valors essencials per afrontar la vida, com són la fortalesa i l'autoestima, amb l'adquisició de coneixements. Els nens i nenes a la vegada que aprenen a tenir confiança desenvolupen el gust per la lectura i l'escriptura, cultiven les seves capacitats artÃstiques i desperten el seu interès pel coneixement de la natura i les relacions socials. Per a aconseguir-ho, cada conte va acompanyat de suggeriments didà ctics i activitats. Nota de contingut : ensenyants; formació de professorat; pedagogs; psicòlegs Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 7632 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible Permalink
Permalink
Permalink
PermalinkPermalink
