MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÃ’GICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didà ctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Resultat de la cerca
3 cerca per la paraula clau 'filosofia del llenguatge'
Refinar la cerca Générer le flux rss de la recherche
Lien permanent de la recherche
TÃtol : Atlas bà sic de Catalunya Tipus de document : text imprès Autors : Mates Tort, Jaume; direcció coordinació Editorial : Destino Data de publicació : 1996 ll. : Té 166 pà gines. Hi ha Ãndex analÃtic, Ãndex d'habilitats cognitives i bibliografia Nota general : didàctic; educatiu; material didàctic; reflexió Idioma : Català (cat) Paraules clau : filosofia lingüÃstica literatura lleure amor aprenentatge significatiu comprensió conceptualització coneixement conte conversa correu deducció emocions epistemologia felicitat filosofia del llenguatge formes i gèneres literaris habilitat verbal hipòtesi imaginació inducció innovació educativa literatura infantil llengües lògica pensament por primà ria psicologia social raonament lògic Classificació : 153 Intel·ligència. Processos intel·lectuals conscients Resum : filosofia per a nens Nota de contingut : educació infantil; ensenyants Atlas bà sic de Catalunya [text imprès] / Mates Tort, Jaume; direcció coordinació . - Destino, 1996 . - : Té 166 pà gines. Hi ha Ãndex analÃtic, Ãndex d'habilitats cognitives i bibliografia.
didàctic; educatiu; material didàctic; reflexió
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : filosofia lingüÃstica literatura lleure amor aprenentatge significatiu comprensió conceptualització coneixement conte conversa correu deducció emocions epistemologia felicitat filosofia del llenguatge formes i gèneres literaris habilitat verbal hipòtesi imaginació inducció innovació educativa literatura infantil llengües lògica pensament por primà ria psicologia social raonament lògic Classificació : 153 Intel·ligència. Processos intel·lectuals conscients Resum : filosofia per a nens Nota de contingut : educació infantil; ensenyants Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 2200 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible Buscant el sentit. Manual d'instruccions per acompanyar el PIMI / Lipman, M.; Sharip, A. M.; autors; Terricabras, Josep M.; traducció i adaptació
Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 6786 16 LIP Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
TÃtol : La parla dels infants Tipus de document : text imprès Autors : Bruner, Jerome Editorial : Eumo; Vic Data de publicació : 1985; primera edició ll. : Consta de 150 pà gines amb 1 guia bibliogrà fica per temes Nota general : científic; investigació Idioma : Català (cat) Paraules clau : lingüÃstica psicologia adquisició del llenguatge comprensió desenvolupament del llenguatge filosofia del llenguatge habilitat verbal llengües pragmà tica procés de comunicació psicologia infantil sociolingüÃstica Classificació : 04/07/11 Resum : El tema tractat és la manera que té l'infant d'adquirir les diverses funcions de la llengua nativa i com passa de fer servir el llenguatge per a uns objectius limitats a fer-lo servir en situacions més complexes. El llibre no analitza, a diferència de les postures estructuralistes, el producte final, el discurs, sinó el procés d'aprenentatge. Posa l'èmfasi en la pragmà tica, com va dir el primer estudiós del tema, J. Austin, "la manera de fer coses amb paraules". El llibre és estructurat al voltant de dues parts. En la primera s'analitza com resol la comunitat lingüÃstica les situacions de conversa a fi que l'infant que comença a parlar pugui mostrar les seves intencions de comunicar-se verbalment. Referir i requerir són els dos motius pels quals l'home se serveix del llenguatge. En la segona part es fa referència al procediment i la manera en què l'intent comunicatiu es va transformant en procediments lingüÃstics cada vegada més eficaços. Nota de contingut : ensenyants; primà ria; educació infantil; cicle inicial; educadors; pedagogs; psicòlegs La parla dels infants [text imprès] / Bruner, Jerome . - Eumo; Vic, 1985; primera edició . - : Consta de 150 pà gines amb 1 guia bibliogrà fica per temes.
científic; investigació
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : lingüÃstica psicologia adquisició del llenguatge comprensió desenvolupament del llenguatge filosofia del llenguatge habilitat verbal llengües pragmà tica procés de comunicació psicologia infantil sociolingüÃstica Classificació : 04/07/11 Resum : El tema tractat és la manera que té l'infant d'adquirir les diverses funcions de la llengua nativa i com passa de fer servir el llenguatge per a uns objectius limitats a fer-lo servir en situacions més complexes. El llibre no analitza, a diferència de les postures estructuralistes, el producte final, el discurs, sinó el procés d'aprenentatge. Posa l'èmfasi en la pragmà tica, com va dir el primer estudiós del tema, J. Austin, "la manera de fer coses amb paraules". El llibre és estructurat al voltant de dues parts. En la primera s'analitza com resol la comunitat lingüÃstica les situacions de conversa a fi que l'infant que comença a parlar pugui mostrar les seves intencions de comunicar-se verbalment. Referir i requerir són els dos motius pels quals l'home se serveix del llenguatge. En la segona part es fa referència al procediment i la manera en què l'intent comunicatiu es va transformant en procediments lingüÃstics cada vegada més eficaços. Nota de contingut : ensenyants; primà ria; educació infantil; cicle inicial; educadors; pedagogs; psicòlegs Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 212 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
