MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÃ’GICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didà ctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Resultat de la cerca
101 cerca per la paraula clau 'sociologia de l'educació'



Assolir l'Educació Primà ria Universal. Materials d'educació en valors. Primà ria / Mans Unides; Arranz, Adolfo; il·lustracions
TÃtol : Assolir l'Educació Primà ria Universal. Materials d'educació en valors. Primà ria Tipus de document : text imprès Autors : Mans Unides; Arranz, Adolfo; il·lustracions Editorial : Mans Unides Data de publicació : 2006 ll. : consta d'un dossier de 43 pà gines amb il·lustracions i 7 fitxes d'activitats. Quatre posters dels "Patra", quatre del "Super Pepo", quatre de "La veritable mà gia" i dos dels Objectius de Desenvolupament del Mil·lenni. Un quadern amb les lectures dels p Nota general : didàctic; educatiu; reflexió Idioma : Català (cat) Paraules clau : didà ctica emocions psicologia intel·ligència subdesenvolupament marginats socials problemes socials pobresa valors morals polÃtica educativa sociologia de l'educació integració educativa Classificació : 308 Resum : Amb la voluntat d'abordar el tema dels Objectius del Desenvolupament del Mil·lenni, assolir l'Educació Primà ria Universal, Mans Unides ha elaborat el present material educatiu adreçat a Primà ria. En aquesta edició es posa l'accent a treballar, juntament amb els temes propis de la campanya, l'educació en valors, ja que s'ha considerat que és un aspecte fonamental en la formació integral de les persones. Nota de contingut : educació primà ria Assolir l'Educació Primà ria Universal. Materials d'educació en valors. Primà ria [text imprès] / Mans Unides; Arranz, Adolfo; il·lustracions . - Mans Unides, 2006 . - : consta d'un dossier de 43 pà gines amb il·lustracions i 7 fitxes d'activitats. Quatre posters dels "Patra", quatre del "Super Pepo", quatre de "La veritable mà gia" i dos dels Objectius de Desenvolupament del Mil·lenni. Un quadern amb les lectures dels p.
didàctic; educatiu; reflexió
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : didà ctica emocions psicologia intel·ligència subdesenvolupament marginats socials problemes socials pobresa valors morals polÃtica educativa sociologia de l'educació integració educativa Classificació : 308 Resum : Amb la voluntat d'abordar el tema dels Objectius del Desenvolupament del Mil·lenni, assolir l'Educació Primà ria Universal, Mans Unides ha elaborat el present material educatiu adreçat a Primà ria. En aquesta edició es posa l'accent a treballar, juntament amb els temes propis de la campanya, l'educació en valors, ja que s'ha considerat que és un aspecte fonamental en la formació integral de les persones. Nota de contingut : educació primà ria Exemplars
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat cap exemplar Cinc ciutadanies per a una nova educació / Imbernón, Francesc; coordinador; Majó, Joan; Mayer, Michela; Mayor Zaragoza, Federico; Menchú, Rigoberta; Tedesco, Juan Carlos
TÃtol : Cinc ciutadanies per a una nova educació Tipus de document : text imprès Autors : Imbernón, Francesc; coordinador; Majó, Joan; Mayer, Michela; Mayor Zaragoza, Federico; Menchú, Rigoberta; Tedesco, Juan Carlos Data de publicació : 2002 ll. : Té 102 pà gines Nota general : commemoració; finalitat educativa; Idioma : Català (cat) Paraules clau : pedagogia educació investigació educativa sociologia de l'educació ciutadania drets civils democrà cia pau societat multiculturalisme estructura social educació ambiental Classificació : 371 IMB Resum : El llibre exposa el pensament de cinc autors/es en relació al fet de la convivència social i la importà ncia de l'educació per la seva capacitat d'influir i fer possibles els canvis socials. S'han triat cinc ciutadanies que engloben tots els elements necessaris per dur a terme una deliberació educativa sobre el fet d'aprendre a conviure: ciutadania democrà tica, ciutadania social, ciutadania parità ria, ciutadania intercultural i ciutadania ambiental. Tot plegat amb la finalitat de prendre consciència que ser ciutadà és un procés que es pot generar a través de l'educació i la cultura, que a ser ciutadà o ciutadana se n'aprèn i que, per tant, pot ser ensenyat. Nota de contingut : ensenyants Cinc ciutadanies per a una nova educació [text imprès] / Imbernón, Francesc; coordinador; Majó, Joan; Mayer, Michela; Mayor Zaragoza, Federico; Menchú, Rigoberta; Tedesco, Juan Carlos . - 2002 . - : Té 102 pà gines.
commemoració; finalitat educativa;
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : pedagogia educació investigació educativa sociologia de l'educació ciutadania drets civils democrà cia pau societat multiculturalisme estructura social educació ambiental Classificació : 371 IMB Resum : El llibre exposa el pensament de cinc autors/es en relació al fet de la convivència social i la importà ncia de l'educació per la seva capacitat d'influir i fer possibles els canvis socials. S'han triat cinc ciutadanies que engloben tots els elements necessaris per dur a terme una deliberació educativa sobre el fet d'aprendre a conviure: ciutadania democrà tica, ciutadania social, ciutadania parità ria, ciutadania intercultural i ciutadania ambiental. Tot plegat amb la finalitat de prendre consciència que ser ciutadà és un procés que es pot generar a través de l'educació i la cultura, que a ser ciutadà o ciutadana se n'aprèn i que, per tant, pot ser ensenyat. Nota de contingut : ensenyants Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 8777 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible Criteris psicopedagògics per a l'atenció a la diversitat. Educació Secundà ria obligatoria / Onrubia Goñi, Xavier coordinador; Fillat Traveset, Maria Teresa; MartÃnez Nó, Dolors; Udina Abelló, Manuel
TÃtol : Criteris psicopedagògics per a l'atenció a la diversitat. Educació Secundà ria obligatoria Tipus de document : text imprès Autors : Onrubia Goñi, Xavier coordinador; Fillat Traveset, Maria Teresa; MartÃnez Nó, Dolors; Udina Abelló, Manuel Editorial : Departament d'Ensenyament Data de publicació : 1998 ll. : Té 92 pà gines Nota general : educatiu Idioma : Català (cat) Paraules clau : avaluació currÃculum educació especial pedagogia absentisme adaptació curricular individualitzada agrupament dels alumnes condicions de l'aprenentatge didà ctica educació educació compensatòria educació intercultural equip d'assessorament i orientació psicopedagògica fracà s escolar globalització innovació educativa integració educativa l'hospitalet de llobregat logopèdia motivació nivells d'ensenyament organització educativa orientació educativa planificació educativa projecte educatiu reforma educativa relació professor-alumne rendiment acadèmic secundà ria secundà ria obligatòria serveis educatius sociograma sociologia de l'educació tècniques de comunicació tests tÃtol oficial tractament de la diversitat tutoria Classificació : 371.9 Resum : Material adreçat als Equips d'assessorament i orientació psicopedagògica (EAP) per oferir dels criteris d'adaptació del currÃculum de secundà ria en resposta a la diversitat, amb exemplificacions per a les à rees de Ciències Experimentals, Llengua I Matemà tiques. El material es situa en un terme mig entre la teoria i la prà ctica. Té com a referent l'actuació ordinà ria del professors al si dels grups-classe habituals, per tant no són crieteris per adaptacions individualitzades, ni per programacions especÃfiques per a grups excepcionals. Preten afrontar el fracà s escolar però d'aquells alumnes que no entren en els criteris de suport excepcional que el sistema ja té establert. El material s'estructura en quatre capÃtols: criteris en relació al "què ensenyar"; criteris en relació al "quan ensenyar"; criteris en relació al "com ensenyar"; criteris en relació al "qyè, com i quan avaluar". Cada capÃtol té exemples de les tres à rees curriculars esmentades. Nota de contingut : ensenyants; professionals de l'educació; secundà ria; psicòlegs Criteris psicopedagògics per a l'atenció a la diversitat. Educació Secundà ria obligatoria [text imprès] / Onrubia Goñi, Xavier coordinador; Fillat Traveset, Maria Teresa; MartÃnez Nó, Dolors; Udina Abelló, Manuel . - Departament d'Ensenyament, 1998 . - : Té 92 pà gines.
educatiu
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : avaluació currÃculum educació especial pedagogia absentisme adaptació curricular individualitzada agrupament dels alumnes condicions de l'aprenentatge didà ctica educació educació compensatòria educació intercultural equip d'assessorament i orientació psicopedagògica fracà s escolar globalització innovació educativa integració educativa l'hospitalet de llobregat logopèdia motivació nivells d'ensenyament organització educativa orientació educativa planificació educativa projecte educatiu reforma educativa relació professor-alumne rendiment acadèmic secundà ria secundà ria obligatòria serveis educatius sociograma sociologia de l'educació tècniques de comunicació tests tÃtol oficial tractament de la diversitat tutoria Classificació : 371.9 Resum : Material adreçat als Equips d'assessorament i orientació psicopedagògica (EAP) per oferir dels criteris d'adaptació del currÃculum de secundà ria en resposta a la diversitat, amb exemplificacions per a les à rees de Ciències Experimentals, Llengua I Matemà tiques. El material es situa en un terme mig entre la teoria i la prà ctica. Té com a referent l'actuació ordinà ria del professors al si dels grups-classe habituals, per tant no són crieteris per adaptacions individualitzades, ni per programacions especÃfiques per a grups excepcionals. Preten afrontar el fracà s escolar però d'aquells alumnes que no entren en els criteris de suport excepcional que el sistema ja té establert. El material s'estructura en quatre capÃtols: criteris en relació al "què ensenyar"; criteris en relació al "quan ensenyar"; criteris en relació al "com ensenyar"; criteris en relació al "qyè, com i quan avaluar". Cada capÃtol té exemples de les tres à rees curriculars esmentades. Nota de contingut : ensenyants; professionals de l'educació; secundà ria; psicòlegs Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 2781 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible Educació i nous reptes socials. Aportacions a la Conferència Nacional d'Educació / Consell Escolar de Catalunya; Blasi, Sara M.; González-Agà pito Granell, Josep; Etxeberria, Felix; Subirats, Joan; Esteve, José M.; Benejam Arguimbau, Pilar; Trilla Bernet, Jaume; Panchón Iglesias, Carme; Mayordomo, Alejandro
Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 7186 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible Educació i nous reptes socials. Aportacions a la Conferència Nacional d'Educació / Consell Escolar de Catalunya; Blasi, Sara M.; González-Agà pito Granell, Josep; Etxeberria, Felix; Subirats, Joan; Esteve, José M.; Benejam Arguimbau, Pilar; Trilla Bernet, Jaume; Panchón Iglesias, Carme; Mayordomo, Alejandro
TÃtol : Educació i nous reptes socials. Aportacions a la Conferència Nacional d'Educació Tipus de document : text imprès Autors : Consell Escolar de Catalunya; Blasi, Sara M.; González-Agà pito Granell, Josep; Etxeberria, Felix; Subirats, Joan; Esteve, José M.; Benejam Arguimbau, Pilar; Trilla Bernet, Jaume; Panchón Iglesias, Carme; Mayordomo, Alejandro Editorial : Generalitat de Catalunya. Consell Escolar de Catalunya Data de publicació : 2002 ll. : 122 pà gines Nota general : actualitat; opinió; manifest; educatiu; formació del professorat; reflexió Idioma : Català (cat) Paraules clau : centres educatius ensenyament personal d'ensenyament organització educativa educadors tractament de la diversitat didà ctica sociologia de l'educació comunitat educativa formació professional consell escolar orientació professional transició escola-vida adulta Classificació : 371 Pedagogia. Organització de l'educació. L'escola en general Nota de contingut : ensenyants; gestors de l'educació; professionals de l'educació; pedagogs Educació i nous reptes socials. Aportacions a la Conferència Nacional d'Educació [text imprès] / Consell Escolar de Catalunya; Blasi, Sara M.; González-Agà pito Granell, Josep; Etxeberria, Felix; Subirats, Joan; Esteve, José M.; Benejam Arguimbau, Pilar; Trilla Bernet, Jaume; Panchón Iglesias, Carme; Mayordomo, Alejandro . - Generalitat de Catalunya. Consell Escolar de Catalunya, 2002 . - : 122 pà gines.
actualitat; opinió; manifest; educatiu; formació del professorat; reflexió
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : centres educatius ensenyament personal d'ensenyament organització educativa educadors tractament de la diversitat didà ctica sociologia de l'educació comunitat educativa formació professional consell escolar orientació professional transició escola-vida adulta Classificació : 371 Pedagogia. Organització de l'educació. L'escola en general Nota de contingut : ensenyants; gestors de l'educació; professionals de l'educació; pedagogs Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 8977 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible Educació i nous reptes socials. Aportacions a la Llei d'educació de Catalunya / Consell Escolar de Catalunya
PermalinkGuia de mediació escolar. Programa comprensiu d?activitats. Educació primà ria i secundà ria obligatòria / Boqué Torremorell, M. Carme
PermalinkL'educació i la immigració / Arnau Querol, Joaquim; direcció; Pons Barceló, Maria Magdalena; Solivellas Morro, Francisca M.; Carrasco Escandell, Maria Josep; Alegre JovanÃ, M. José; Ibà ñez, Dolors; Morales Ibà ñez, Joan; Marzal Albiol, Maite; Cobos, Maria; Feu, Maria Teresa; Martori,
PermalinkPermalinkLes TIC a l'ESO. Resultats i conclusions de l'estudi SITES 2006 a Catalunya. Avaluació de l'educació secundà ria obligatòria 2006 / Prats Cuevas, Joaquim; direcció; Amorós Basté, Carme; Ruiz Tarragó, Ferran
Permalink