MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÃ’GICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didà ctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Resultat de la cerca
11 cerca per la paraula clau 'dret a l'educació'
Refinar la cerca Générer le flux rss de la recherche
Lien permanent de la recherche
TÃtol : On va l'educació Tipus de document : text imprès Autors : Piaget, Jean Editorial : Teide; Barcelona Data de publicació : 1974; primera edició en català ll. : 107 pà gines Nota general : educatiu Idioma : Català (cat) Paraules clau : dret pedagogia dret a l'educació drets humans economia de l'educació ensenyament privat legislació objectius educatius organització educativa polÃtica educativa projecte educatiu sociologia de l'educació Classificació : 371.4 Resum : La primera part del llibre fa un estudi del dret a l'educació en el món actual: la gratuïtat de l'educació, el dret dels pares a escollir el tipus d'educació que volen per als seus fills i els objectius de l'educació. La segona part analitza la situació actual i les perspectives de l'avenir de l'educació prenent com a exemple l'ensenyament de les ciències. Nota de contingut : ensenyants On va l'educació [text imprès] / Piaget, Jean . - Teide; Barcelona, 1974; primera edició en català . - : 107 pà gines.
educatiu
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : dret pedagogia dret a l'educació drets humans economia de l'educació ensenyament privat legislació objectius educatius organització educativa polÃtica educativa projecte educatiu sociologia de l'educació Classificació : 371.4 Resum : La primera part del llibre fa un estudi del dret a l'educació en el món actual: la gratuïtat de l'educació, el dret dels pares a escollir el tipus d'educació que volen per als seus fills i els objectius de l'educació. La segona part analitza la situació actual i les perspectives de l'avenir de l'educació prenent com a exemple l'ensenyament de les ciències. Nota de contingut : ensenyants Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 138 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible Aprendre és un dret. Cicle Mitjà / Fradera, Maria; Rocabert, MA Jesús; Marfà , Fina; traducció; Salvatella, Ignasi; coordinació; Valmaseda, Javier; disseny i maquetació; Montenegro, Eduardo; disseny i maquetació; Abellà , Tomà s; fotografies; Sarsanedas, Elisa; coordinació
Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 7165 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible 
TÃtol : La reconversió de l'ofici d'educar. Globalització, migracions i educació Tipus de document : text imprès Autors : Carbonell, Francesc; Martucelli, Danilo Data de publicació : 2009 ll. : Té 159 pà gines. Conté dibuixos, requadres, conclusions, annexos i bibliografia Nota general : cultural; didàctic; educatiu Idioma : Català (cat) Paraules clau : globalització migració educació formació dret a l'educació igualtat dret a la cultura crisi cultural economia de mercat empreses racisme bancs Fons Monetari Internacional Unió Europea Comunitat Econòmica Europea xarxa d'informació crisi de l'educació conflicte de valors sistemes de valors valors culturals valors morals valors socials actitud social canvi d'actitud cultura pobresa integració cultural drets civils Classificació : 301 Sociologia. Fenòmens i grups socials. Resum : Aquest llibre vol compartir amb el lector una sèrie de reflexions sobre fenòmens socials contemporanis complexos. S'analitzen els grans eixos de la globalització, els canvis en la famÃlia, el perfil plural de l'alumnat, les noves migracions, la transformació de les institucions...i les repercussions de tot plegat en la tasca educativa. Nota de contingut : gestors de l'educació; professionals de l'educació; primà ria; secundà ria; adults La reconversió de l'ofici d'educar. Globalització, migracions i educació [text imprès] / Carbonell, Francesc; Martucelli, Danilo . - 2009 . - : Té 159 pà gines. Conté dibuixos, requadres, conclusions, annexos i bibliografia.
cultural; didàctic; educatiu
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : globalització migració educació formació dret a l'educació igualtat dret a la cultura crisi cultural economia de mercat empreses racisme bancs Fons Monetari Internacional Unió Europea Comunitat Econòmica Europea xarxa d'informació crisi de l'educació conflicte de valors sistemes de valors valors culturals valors morals valors socials actitud social canvi d'actitud cultura pobresa integració cultural drets civils Classificació : 301 Sociologia. Fenòmens i grups socials. Resum : Aquest llibre vol compartir amb el lector una sèrie de reflexions sobre fenòmens socials contemporanis complexos. S'analitzen els grans eixos de la globalització, els canvis en la famÃlia, el perfil plural de l'alumnat, les noves migracions, la transformació de les institucions...i les repercussions de tot plegat en la tasca educativa. Nota de contingut : gestors de l'educació; professionals de l'educació; primà ria; secundà ria; adults Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 11181 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible Documents electrònics
La reconversió de l'ofici d'educar. PDFURL
TÃtol : Amina i Musa van a l'escola. Cicle Inicial Tipus de document : text imprès Autors : Casals, Esther; Travé, Carme; Marfà , Fina; traducció; Salvatella, Ignasi; coordinació; Valmaseda, Javier; disseny i maquetació; Montenegro, Eduardo; disseny i maquetació; Sauret, Àngel; il·lustrador; Sarsanedas, Elisa; coordinació; Queralt, Montserrat; di Editorial : Intermón Data de publicació : 2000 ll. : Quadern de 23 pà gines. Inclou exercicis, dibuixos, fotografies. Nota general : educatiu; humanístic; material didàctic Idioma : Català (cat) Paraules clau : solidaritat educació per a la pau drets humans educació intercultural dret a l'educació dret a la informació drets civils drets del nen drets socials valors morals actituds valors i normes relacions nord-sud polÃtica internacional cooperació internacional organitzacions internacionals pau Tanzà nia Àfrica pobresa economia desenvolupament econòmic comerç economia agrà ria polÃtica econòmica treball problemes socials Classificació : 308 Nota de contingut : educació infantil; parvulari Amina i Musa van a l'escola. Cicle Inicial [text imprès] / Casals, Esther; Travé, Carme; Marfà , Fina; traducció; Salvatella, Ignasi; coordinació; Valmaseda, Javier; disseny i maquetació; Montenegro, Eduardo; disseny i maquetació; Sauret, Àngel; il·lustrador; Sarsanedas, Elisa; coordinació; Queralt, Montserrat; di . - Intermón, 2000 . - : Quadern de 23 pà gines. Inclou exercicis, dibuixos, fotografies.
educatiu; humanístic; material didàctic
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : solidaritat educació per a la pau drets humans educació intercultural dret a l'educació dret a la informació drets civils drets del nen drets socials valors morals actituds valors i normes relacions nord-sud polÃtica internacional cooperació internacional organitzacions internacionals pau Tanzà nia Àfrica pobresa economia desenvolupament econòmic comerç economia agrà ria polÃtica econòmica treball problemes socials Classificació : 308 Nota de contingut : educació infantil; parvulari Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 7170 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
TÃtol : La institución escolar: una creación del estado moderno Tipus de document : text imprès Autors : Barreiro, Herminio; Terrón, Aida; Data de publicació : 2005 ll. : Té 155 pà gines Nota general : educatiu; històric; assaig; divulgació històrica; reflexió pedagògica; Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : història contemporà nia història de l'educació investigació educativa sociologia de l'educació ciències socials dret a l'educació integració social administració pública organització educativa reforma polÃtica polÃtica educativa dret administratiu estat de dret geografia cultural ideologies dret classes socials conflicte social reforma educativa transició democrà tica educació religiosa educació laica Classificació : 371(09) BAR Resum : S'estudia l'evolució històrica de la institució escolar de diferents països europeus i com aquesta ha influenciat en el sistema educatiu espanyol. Després d'analitzar els sistemes alemany (formació), l'anglès (pragmatisme) i el francès (instrucció), s'aborda l'estudi de la construcció i evolució del model espanyol, des del seus inicis al segle XIX fins a l'actualitat. Es presenten les tensions històriques que han caracteritzat el sistema públic espanyol, que mantenen la seva vigència, entre el carà cter universalista del moviment il·lustrat i el segregacionisme elitista que s'articula en les tendències ideològiques més conservadores. Dins d'aquest marc, s'analitza l'herència rebuda per les diferents lleis d'educació i les repercussions que sobre aquestes van generar les iniciatives i les respostes dels moviments socials. Finalment, es reflexiona sobre propostes que afavoreixin la igualtat i no la reproducció i la legitimitat de les desigualtats inicials. El llibre s'adreça tant a estudiants en perÃode de formació inicial, com a professionals del món educatiu que vulguin reflexionar sobre la formació continuada. Nota de contingut : ensenyants; secundà ria post-obligatòria; formació d'adults; ensenyament a distà ncia; educació università ria; La institución escolar: una creación del estado moderno [text imprès] / Barreiro, Herminio; Terrón, Aida; . - 2005 . - : Té 155 pà gines.
educatiu; històric; assaig; divulgació històrica; reflexió pedagògica;
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : història contemporà nia història de l'educació investigació educativa sociologia de l'educació ciències socials dret a l'educació integració social administració pública organització educativa reforma polÃtica polÃtica educativa dret administratiu estat de dret geografia cultural ideologies dret classes socials conflicte social reforma educativa transició democrà tica educació religiosa educació laica Classificació : 371(09) BAR Resum : S'estudia l'evolució històrica de la institució escolar de diferents països europeus i com aquesta ha influenciat en el sistema educatiu espanyol. Després d'analitzar els sistemes alemany (formació), l'anglès (pragmatisme) i el francès (instrucció), s'aborda l'estudi de la construcció i evolució del model espanyol, des del seus inicis al segle XIX fins a l'actualitat. Es presenten les tensions històriques que han caracteritzat el sistema públic espanyol, que mantenen la seva vigència, entre el carà cter universalista del moviment il·lustrat i el segregacionisme elitista que s'articula en les tendències ideològiques més conservadores. Dins d'aquest marc, s'analitza l'herència rebuda per les diferents lleis d'educació i les repercussions que sobre aquestes van generar les iniciatives i les respostes dels moviments socials. Finalment, es reflexiona sobre propostes que afavoreixin la igualtat i no la reproducció i la legitimitat de les desigualtats inicials. El llibre s'adreça tant a estudiants en perÃode de formació inicial, com a professionals del món educatiu que vulguin reflexionar sobre la formació continuada. Nota de contingut : ensenyants; secundà ria post-obligatòria; formació d'adults; ensenyament a distà ncia; educació università ria; Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 9553 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible PermalinkPermalink
PermalinkPermalinkPermalink
