MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÃ’GICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didà ctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Resultat de la cerca
55 cerca per la paraula clau 'conflicte social'
Refinar la cerca Générer le flux rss de la recherche
Lien permanent de la recherche
TÃtol : Introducció de conceptes: pau, violència, conflicte Tipus de document : text imprès Autors : Caireta, Marina; Barbeito, Cécile Editorial : Escola de Cultura de Pau Data de publicació : 2004 Nota general : didàctic; educatiu; humanístic; material didàctic Idioma : Català (cat) Paraules clau : educació per a la pau pau violència conducta social solidaritat tolerà ncia conflicte social conflictes internacionals valors morals educació cÃvica Classificació : 177 Relacions socials privades Nota de contingut : ensenyants; formació de professorat; monitors Introducció de conceptes: pau, violència, conflicte [text imprès] / Caireta, Marina; Barbeito, Cécile . - Escola de Cultura de Pau, 2004.
didàctic; educatiu; humanístic; material didàctic
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : educació per a la pau pau violència conducta social solidaritat tolerà ncia conflicte social conflictes internacionals valors morals educació cÃvica Classificació : 177 Relacions socials privades Nota de contingut : ensenyants; formació de professorat; monitors Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 9595 Dossiers i quadernets CRP Maresme II Biblioteca Disponible Checkpoint Palestina. Una mirada als territoris ocupats / Grup d'Estudis Pedagògics; projecte; Catalán, Cristian; Hannoun-El Harrak, Ali; Rodrigo, Isidre; Sales, Artur; il·lustracions; Rodri, Jordi; guió i fotografies
TÃtol : Checkpoint Palestina. Una mirada als territoris ocupats Tipus de document : text imprès Autors : Grup d'Estudis Pedagògics; projecte; Catalán, Cristian; Hannoun-El Harrak, Ali; Rodrigo, Isidre; Sales, Artur; il·lustracions; Rodri, Jordi; guió i fotografies Data de publicació : 2002 ll. : Té 71 pà gines, una part de còmic, articles explicatius, grà fiques i fotografies Nota general : educatiu; divulgació; informatiu Idioma : Català (cat) Paraules clau : cultura drets humans sociologia comunicació conflicte social conflictes internacionals violència educació cÃvica educació intercultural educació per a la pau guerra història contemporà nia minories culturals multiculturalisme polÃtica polÃtica internacional problemes socials races societat solidaritat Classificació : 341.324 CHE Resum : Aquest llibre és una crÃtica ferotge a la violència i un homenatge a totes aquelles persones que treballen per buscar una solució pacÃfica al conflicte israelià -palestÃ. Es tracta d'un material que vol provocar un coneixement més profund sobre la problemà tica del poble palestÃ, aixà com plantejar les dificultats del procés negociador en la resolució del conflicte i les seves repercussions, ubicant en l'espai i els temps els esdeveniments que l'envolten, relacionant el passat amb el present. Aquest llibre vol expressar una queixa davant les actituds del govern israelià i les seves polÃtiques repressives i militaristes. Nota de contingut : primà ria; cicle superior; secundà ria; adults; ensenyants; professionals de l'educació Checkpoint Palestina. Una mirada als territoris ocupats [text imprès] / Grup d'Estudis Pedagògics; projecte; Catalán, Cristian; Hannoun-El Harrak, Ali; Rodrigo, Isidre; Sales, Artur; il·lustracions; Rodri, Jordi; guió i fotografies . - 2002 . - : Té 71 pà gines, una part de còmic, articles explicatius, grà fiques i fotografies.
educatiu; divulgació; informatiu
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : cultura drets humans sociologia comunicació conflicte social conflictes internacionals violència educació cÃvica educació intercultural educació per a la pau guerra història contemporà nia minories culturals multiculturalisme polÃtica polÃtica internacional problemes socials races societat solidaritat Classificació : 341.324 CHE Resum : Aquest llibre és una crÃtica ferotge a la violència i un homenatge a totes aquelles persones que treballen per buscar una solució pacÃfica al conflicte israelià -palestÃ. Es tracta d'un material que vol provocar un coneixement més profund sobre la problemà tica del poble palestÃ, aixà com plantejar les dificultats del procés negociador en la resolució del conflicte i les seves repercussions, ubicant en l'espai i els temps els esdeveniments que l'envolten, relacionant el passat amb el present. Aquest llibre vol expressar una queixa davant les actituds del govern israelià i les seves polÃtiques repressives i militaristes. Nota de contingut : primà ria; cicle superior; secundà ria; adults; ensenyants; professionals de l'educació Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 8010 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
TÃtol : Educació Intercultural Tipus de document : text imprès Autors : Departament d'Ensenyament Data de publicació : 1996 ll. : Té 63 pà gines Nota general : educatiu Idioma : Català (cat) Paraules clau : antropologia currÃculum educació especial ètica pedagogia psicologia actitud actituds, valors i normes conducta social conflicte social conte cooperació didà ctica educació compensatòria educació intercultural moral prejudici problemes socials psicologia social races racisme treball valors morals Classificació : 37.043 EDU Resum : Pretén que l'ensenyament s'impregni de coneixements, i valors referents a la interculturalitat. Presenta les orientacions sobre el tema com a eix transversal. Inclou consideracions teòriques sobre temes i termes i exemplificacions concretes d'aplicació curricular a l'aula. La primera part justifica els conceptes sobre Educació Intercultural i el paper del professorat. La segona part dona orientacions per al disseny curricular i l'elaboració dels Projectes Curriculars de Centre. La tercer part presenta exemplificacions com ara: aprenentatge cooperatiu, els contes, el tractament del conflicte, etc. Finalment l'epÃleg presenta unes reflexions sobre la tolerà ncia. Nota de contingut : ensenyants; gestors de l'educació Educació Intercultural [text imprès] / Departament d'Ensenyament . - 1996 . - : Té 63 pà gines.
educatiu
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : antropologia currÃculum educació especial ètica pedagogia psicologia actitud actituds, valors i normes conducta social conflicte social conte cooperació didà ctica educació compensatòria educació intercultural moral prejudici problemes socials psicologia social races racisme treball valors morals Classificació : 37.043 EDU Resum : Pretén que l'ensenyament s'impregni de coneixements, i valors referents a la interculturalitat. Presenta les orientacions sobre el tema com a eix transversal. Inclou consideracions teòriques sobre temes i termes i exemplificacions concretes d'aplicació curricular a l'aula. La primera part justifica els conceptes sobre Educació Intercultural i el paper del professorat. La segona part dona orientacions per al disseny curricular i l'elaboració dels Projectes Curriculars de Centre. La tercer part presenta exemplificacions com ara: aprenentatge cooperatiu, els contes, el tractament del conflicte, etc. Finalment l'epÃleg presenta unes reflexions sobre la tolerà ncia. Nota de contingut : ensenyants; gestors de l'educació Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 6199 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
TÃtol : El preludio de la tragedia (1931-36) Tipus de document : text imprès Autors : Hart, David; director;Thomas, Hugh; Tusell, Javier; Fraser, Ronald; assessorament històric Editorial : Granada Televisión; S.A.V. Data de publicació : 1982 ll. : Sistema dvd. Té una durada de 55 minuts. Incorpora continguts extres en blanc i negre extrets d'arxius històrics: "Fets i escenaris"; "Els protagonistes"; "Quaderns de guerra" Nota general : divulgació; històric Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : història història d'espanya sociologia anarquisme canvi social catolicisme col·lectivisme comunisme conflicte social conservadorisme cop d'estat dictadura estatuts d'autonomia falange española feixisme guerra guerra civil moviment obrer nacionalisme oposició polÃtica partits polÃtics polÃtica problemes socials república Classificació : 9(46)"1931-36" GUE Resum : El 14 d'abril de 1931 es proclamava la Segona República espanyola en un ambient d'eufòria. Alfons XIII havia abandonat el paÃs i semblava arribat el moment per a que la república arreglés tot allò que la monarquia (amb la Dictadura de Primo de Rivera inclosa) no havia pogut solucionar. Però la República tampoc va poder resoldre els problemes pendents. Primer per les divisions entre dretes i esquerres, en segon lloc, per les circumstà ncies internacionals desfavorables que li va tocar viure a la República: la crisi econòmica dels anys 30 i l'ascensió dels règims totalitaris. La història de la Segona República espanyola es divideix en quatre fases: govern provisional (1931), Bienni Reformador (1931-1933), Bienni Negre (1933-1936) i Govern del Front Popular (1936). La dinà mica és prou senzilla: durant el govern provisional, redacció de la Constitució de 1931, la base jurÃdica del nou règim; durant el Bienni Reformador, govern d'esquerres, amb una clara voluntat transformadora; durant el Bienni Negre, amb govern de dretes, reacció conservadora, amb la paral.lització de les reformes; finalment, amb el govern del Front Popular, les esquerres recuperen el poder i reinicien el procés reformista endegat el 1931.En cada fase hi va haver oposició i problemes, raó per la qual la República mai va trobar l'estabilitat necessà ria. Ans al contrari, la radicalització polÃtico-social de les dretes i esquerres va anar augmentant fins arribar al trencament: un grup de militars dretans, que no païren el nou triomf de les esquerres en les eleccions de febrer de 1936, s'aixecaren contra la República i forçaren la guerra civil de 1936-1939. Aquest DVD ofereix una visió detallada d' aquesta època. Com a continguts extres hi ha informació sobre els fets, escenaris i protagonistes més importants d'aquesta època. Nota de contingut : secundà ria El preludio de la tragedia (1931-36) [text imprès] / Hart, David; director;Thomas, Hugh; Tusell, Javier; Fraser, Ronald; assessorament històric . - Granada Televisión; S.A.V., 1982 . - : Sistema dvd. Té una durada de 55 minuts. Incorpora continguts extres en blanc i negre extrets d'arxius històrics: "Fets i escenaris"; "Els protagonistes"; "Quaderns de guerra".
divulgació; històric
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : història història d'espanya sociologia anarquisme canvi social catolicisme col·lectivisme comunisme conflicte social conservadorisme cop d'estat dictadura estatuts d'autonomia falange española feixisme guerra guerra civil moviment obrer nacionalisme oposició polÃtica partits polÃtics polÃtica problemes socials república Classificació : 9(46)"1931-36" GUE Resum : El 14 d'abril de 1931 es proclamava la Segona República espanyola en un ambient d'eufòria. Alfons XIII havia abandonat el paÃs i semblava arribat el moment per a que la república arreglés tot allò que la monarquia (amb la Dictadura de Primo de Rivera inclosa) no havia pogut solucionar. Però la República tampoc va poder resoldre els problemes pendents. Primer per les divisions entre dretes i esquerres, en segon lloc, per les circumstà ncies internacionals desfavorables que li va tocar viure a la República: la crisi econòmica dels anys 30 i l'ascensió dels règims totalitaris. La història de la Segona República espanyola es divideix en quatre fases: govern provisional (1931), Bienni Reformador (1931-1933), Bienni Negre (1933-1936) i Govern del Front Popular (1936). La dinà mica és prou senzilla: durant el govern provisional, redacció de la Constitució de 1931, la base jurÃdica del nou règim; durant el Bienni Reformador, govern d'esquerres, amb una clara voluntat transformadora; durant el Bienni Negre, amb govern de dretes, reacció conservadora, amb la paral.lització de les reformes; finalment, amb el govern del Front Popular, les esquerres recuperen el poder i reinicien el procés reformista endegat el 1931.En cada fase hi va haver oposició i problemes, raó per la qual la República mai va trobar l'estabilitat necessà ria. Ans al contrari, la radicalització polÃtico-social de les dretes i esquerres va anar augmentant fins arribar al trencament: un grup de militars dretans, que no païren el nou triomf de les esquerres en les eleccions de febrer de 1936, s'aixecaren contra la República i forçaren la guerra civil de 1936-1939. Aquest DVD ofereix una visió detallada d' aquesta època. Com a continguts extres hi ha informació sobre els fets, escenaris i protagonistes més importants d'aquesta època. Nota de contingut : secundà ria Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 8491 DVD Vídeo CRP Maresme II DVD Disponible
TÃtol : En Pòlvora Tipus de document : text imprès Autors : Guimerà , Àngel; Bacardit, Ramon; edició, introducció, notes Editorial : Edicions 62 Data de publicació : 1991 ll. : Té 110 pà gines de les que 30 són de l'estudi introductori Nota general : didàctic; educatiu Idioma : Català (cat) Paraules clau : cultura ensenyament literatura sociologia antologies arts escèniques biografies conflicte social cultura catalana escriptors estils artÃstics formes i gèneres literaris història literà ria literatura catalana lluita de classes premis problemes socials realisme renaixença romanticisme societat teatre violència Classificació : 833.6 Resum : Drama en tres actes i en prosa se subtitula aquesta obra. L'obra presenta la conflictivitat social de la Barcelona de final de segle (s'estrena el 1893), i l'obrerisme incendiari. És una obra de carà cter social i realista que representa la transició cap a un teatre més modern, amb contrast de sentiments i diversitat de construcció d'escenes (evolució que es consuma amb l'obra Maria Rosa). Guimerà té preferència en les primeres obres per la tragèdia romà ntica però va evolucionant per acostar-se al drama realista contemporani. De tota manera aquesta obra manté un tramat melodramà tic on el tema social és secundari i casi anecdòtic, amb una gran dosi d'idealització dels personatges, de sentimentalisme, i d'artificiositat en els finals dels actes, especialment del segon i del tercer. L'estudi introductori situa l'autor en el teatre català , presenta analitza l'obra (estructura, personatges i tema) i el llenguatge. al final del llibre s'inclouen uns suggeriments de treball Nota de contingut : ensenyants; primà ria; secundà ria obligatòria En Pòlvora [text imprès] / Guimerà , Àngel; Bacardit, Ramon; edició, introducció, notes . - Edicions 62, 1991 . - : Té 110 pà gines de les que 30 són de l'estudi introductori.
didàctic; educatiu
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : cultura ensenyament literatura sociologia antologies arts escèniques biografies conflicte social cultura catalana escriptors estils artÃstics formes i gèneres literaris història literà ria literatura catalana lluita de classes premis problemes socials realisme renaixença romanticisme societat teatre violència Classificació : 833.6 Resum : Drama en tres actes i en prosa se subtitula aquesta obra. L'obra presenta la conflictivitat social de la Barcelona de final de segle (s'estrena el 1893), i l'obrerisme incendiari. És una obra de carà cter social i realista que representa la transició cap a un teatre més modern, amb contrast de sentiments i diversitat de construcció d'escenes (evolució que es consuma amb l'obra Maria Rosa). Guimerà té preferència en les primeres obres per la tragèdia romà ntica però va evolucionant per acostar-se al drama realista contemporani. De tota manera aquesta obra manté un tramat melodramà tic on el tema social és secundari i casi anecdòtic, amb una gran dosi d'idealització dels personatges, de sentimentalisme, i d'artificiositat en els finals dels actes, especialment del segon i del tercer. L'estudi introductori situa l'autor en el teatre català , presenta analitza l'obra (estructura, personatges i tema) i el llenguatge. al final del llibre s'inclouen uns suggeriments de treball Nota de contingut : ensenyants; primà ria; secundà ria obligatòria Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 1652 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
Permalink
Permalink
Permalink
PermalinkPermalink
