MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÃ’GICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didà ctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Resultat de la cerca
5 cerca per la paraula clau 'dolor'
Refinar la cerca Générer le flux rss de la recherche
Lien permanent de la recherche
Del viure i del morir. Propostes per acostar-nos a l'experiència de la finitud / Nolla Casals, Anna
TÃtol : Del viure i del morir. Propostes per acostar-nos a l'experiència de la finitud Tipus de document : text imprès Autors : Nolla Casals, Anna Data de publicació : 2008 ll. : Mida din-4. Té 117 pà gines. Nota general : didàctic; educatiu Idioma : Català (cat) Paraules clau : educació moral emocions mort pena famÃlia ètica familiar ètica individual maduresa vida quotidiana eix transversal educació en valors psicologia dolor valors morals por dol Classificació : 157 NOL Resum : La finalitat d?aquest llibre és oferir recursos als educadors per reflexionar i parlar sobre l?experiència del viure i del morir. Les eines d?anticipació que aquà es proposen intenten ser un model útil, encara que ni únic ni tancat, per fer un acostament prudent però seriós a aquesta realitat. En funció de com es visquin les experiències del dolor, l?absència, el fracà s i la mort, es poden generar un seguit d?actituds, sentiments i valors ètics. Aquest acostament és necessari fer-lo de forma serena, amb delicadesa, respecte i responsabilitat, partint de les idees prèvies dels infants i adolescents. Nota de contingut : ensenyants; professionals de l'educació; secundà ria; primà ria Del viure i del morir. Propostes per acostar-nos a l'experiència de la finitud [text imprès] / Nolla Casals, Anna . - 2008 . - : Mida din-4. Té 117 pà gines.
didàctic; educatiu
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : educació moral emocions mort pena famÃlia ètica familiar ètica individual maduresa vida quotidiana eix transversal educació en valors psicologia dolor valors morals por dol Classificació : 157 NOL Resum : La finalitat d?aquest llibre és oferir recursos als educadors per reflexionar i parlar sobre l?experiència del viure i del morir. Les eines d?anticipació que aquà es proposen intenten ser un model útil, encara que ni únic ni tancat, per fer un acostament prudent però seriós a aquesta realitat. En funció de com es visquin les experiències del dolor, l?absència, el fracà s i la mort, es poden generar un seguit d?actituds, sentiments i valors ètics. Aquest acostament és necessari fer-lo de forma serena, amb delicadesa, respecte i responsabilitat, partint de les idees prèvies dels infants i adolescents. Nota de contingut : ensenyants; professionals de l'educació; secundà ria; primà ria Exemplars
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat cap exemplar Catorce cartas a la muerte (sin respuesta) / Poch, Concepció
TÃtol : Catorce cartas a la muerte (sin respuesta) Tipus de document : text imprès Autors : Poch, Concepció Data de publicació : 2005 ll. : Té 185 pà gines. Nota general : didàctic; educatiu Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : educació mort emocions psicologia amor pena por dolor accidents malalties religió Classificació : 157 Psicologia anormal i clínica Resum : A través d'unes cartes es preten establir una aproximació de complicitat amb el personatge de la Mort, en primera persona. En la primera s'explica el perquè d'aquesta correspondència unidireccional i en la darrera s'acaba aquesta relació per carta amb un comiat que no deixa de ser momentani. En la resta de les dotze cartes es tracten alguns dels camins que ens conduiran definitivament cap a la mort: enfermetats, accidents, vellesa, fam, suïcidis... I també temà tiques per reflexionar amb serenitat sobre el pas del temps, la immortalitat, la pèrdua i el dol, la religió, l'eutanà sia, la (in)justÃcia, l'art... L'autora vol fer arribar la importà ncia de tenir present la mort en la vida, ja que d'aquesta manera el viure aconsegueix el seu veritable significat. Nota de contingut : adults; educadors Catorce cartas a la muerte (sin respuesta) [text imprès] / Poch, Concepció . - 2005 . - : Té 185 pà gines.
didàctic; educatiu
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : educació mort emocions psicologia amor pena por dolor accidents malalties religió Classificació : 157 Psicologia anormal i clínica Resum : A través d'unes cartes es preten establir una aproximació de complicitat amb el personatge de la Mort, en primera persona. En la primera s'explica el perquè d'aquesta correspondència unidireccional i en la darrera s'acaba aquesta relació per carta amb un comiat que no deixa de ser momentani. En la resta de les dotze cartes es tracten alguns dels camins que ens conduiran definitivament cap a la mort: enfermetats, accidents, vellesa, fam, suïcidis... I també temà tiques per reflexionar amb serenitat sobre el pas del temps, la immortalitat, la pèrdua i el dol, la religió, l'eutanà sia, la (in)justÃcia, l'art... L'autora vol fer arribar la importà ncia de tenir present la mort en la vida, ja que d'aquesta manera el viure aconsegueix el seu veritable significat. Nota de contingut : adults; educadors Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 8883 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible El Chico. Guia didà ctica / de Puig, Irene
Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 9532 Dossiers i quadernets CRP Maresme II Biblioteca Disponible I ara, ón és? Com ajudar els nens i els adolescents a entendre la mort / DÃaz Teba, Immaculada
TÃtol : I ara, ón és? Com ajudar els nens i els adolescents a entendre la mort Tipus de document : text imprès Autors : DÃaz Teba, Immaculada Data de publicació : 2003 ll. : Té 241 pà gines Nota general : reflexió; educatiu Idioma : Català (cat) Paraules clau : psicologia pedagogia prejudici mort valors morals moral ètica culpa vida quotidiana dolor adolescència infà ncia Classificació : 157 DIA Resum : En la nostra cultura no estem acostumats a parlar de la mort als nens i als adolescents, sinó que tendim a protegir-los de les situacions difÃcils perquè, creiem erròniament, que no seran capaços d'assumir-les; però quan algú proper se'ls mor, els nens per més petits que siguin, també ho entenen i fan un dol a la seva manera. El seu concepte de la mort és diferent al dels adults i evoluciona en funció de l'edat. Senten la necessitat de trobar una explicació a les coses que observen o de les quals senten parlar. Cal escoltar-los i donar respostes sinceres. S'ens mostra com cal parlar als infants, fins i tot en moments de molta confusió, quina és la idea de la mort en cada etapa i les reaccions normals dels nens i els adolescents davant d'una pèrdua. S'adreça a famÃlies i educadors i està pensat per ser, tant una ajuda rà pida per a un moment de dubte, com una eina de reflexió sobre els nens i la mort. Nota de contingut : adults; alumnes; professorat; pares I ara, ón és? Com ajudar els nens i els adolescents a entendre la mort [text imprès] / DÃaz Teba, Immaculada . - 2003 . - : Té 241 pà gines.
reflexió; educatiu
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : psicologia pedagogia prejudici mort valors morals moral ètica culpa vida quotidiana dolor adolescència infà ncia Classificació : 157 DIA Resum : En la nostra cultura no estem acostumats a parlar de la mort als nens i als adolescents, sinó que tendim a protegir-los de les situacions difÃcils perquè, creiem erròniament, que no seran capaços d'assumir-les; però quan algú proper se'ls mor, els nens per més petits que siguin, també ho entenen i fan un dol a la seva manera. El seu concepte de la mort és diferent al dels adults i evoluciona en funció de l'edat. Senten la necessitat de trobar una explicació a les coses que observen o de les quals senten parlar. Cal escoltar-los i donar respostes sinceres. S'ens mostra com cal parlar als infants, fins i tot en moments de molta confusió, quina és la idea de la mort en cada etapa i les reaccions normals dels nens i els adolescents davant d'una pèrdua. S'adreça a famÃlies i educadors i està pensat per ser, tant una ajuda rà pida per a un moment de dubte, com una eina de reflexió sobre els nens i la mort. Nota de contingut : adults; alumnes; professorat; pares Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 8239 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible Pensamiento y acción: fundamentos sociales / Bandura, Albert
TÃtol : Pensamiento y acción: fundamentos sociales Tipus de document : text imprès Autors : Bandura, Albert Editorial : MartÃnez Roca Data de publicació : 1987 ll. : Té 651 pà gines, és en blanc i negre. Nota general : investigació Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : ensenyament aprenentatge educació especial ètica medicina psicologia sociologia actitud alcoholisme altruisme amor aptitud atenció autisme canvi social cà stig conducta conductisme coneixement consciència depressió determinisme disciplina disminució psÃquica dolor emocions fòbies gestió habilitat verbal humor llengües llibertat malalties moral motivació naturalesa humana obediència pena de mort pensament problemes socials psicoanà lisi psicologia cognitiva psicologia social reforçament salut sexualitat societat televisió trastorns del son utilitarisme valors morals violència Classificació : 153 Intel·ligència. Processos intel·lectuals conscients Resum : Llibre de consulta de psicologia-social. Sintetitza una enorme quantitat de coneixements sobre els processos d'aprenentatge social i la investigació multidisciplinà ria que es duu a terme sobre una amplia gamma de fenòmens psicològics: conflictes entre llibertat i determinisme, importà ncia i poder de l'aprenentatge per observació, rol de l'autoeficiència en el funcionament psico-social, difusió sociocultural de noves idees i prà ctiques socials, procés seguit en l'elaboració de judicis i presa de decisions, i compara la teoria piagetiana amb la social-cognitiva. Elaborat per proporcionar una explicació del pensament, motivació i comportament humà , ofereix un anà lisi global de com es duu a terme el canvi personal i social. Conté una à mplia bibliografia de més de dos mil tÃtols sobre el tema. Nota de contingut : ensenyants; professionals de l'educació; psicòlegs Pensamiento y acción: fundamentos sociales [text imprès] / Bandura, Albert . - MartÃnez Roca, 1987 . - : Té 651 pà gines, és en blanc i negre.
investigació
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : ensenyament aprenentatge educació especial ètica medicina psicologia sociologia actitud alcoholisme altruisme amor aptitud atenció autisme canvi social cà stig conducta conductisme coneixement consciència depressió determinisme disciplina disminució psÃquica dolor emocions fòbies gestió habilitat verbal humor llengües llibertat malalties moral motivació naturalesa humana obediència pena de mort pensament problemes socials psicoanà lisi psicologia cognitiva psicologia social reforçament salut sexualitat societat televisió trastorns del son utilitarisme valors morals violència Classificació : 153 Intel·ligència. Processos intel·lectuals conscients Resum : Llibre de consulta de psicologia-social. Sintetitza una enorme quantitat de coneixements sobre els processos d'aprenentatge social i la investigació multidisciplinà ria que es duu a terme sobre una amplia gamma de fenòmens psicològics: conflictes entre llibertat i determinisme, importà ncia i poder de l'aprenentatge per observació, rol de l'autoeficiència en el funcionament psico-social, difusió sociocultural de noves idees i prà ctiques socials, procés seguit en l'elaboració de judicis i presa de decisions, i compara la teoria piagetiana amb la social-cognitiva. Elaborat per proporcionar una explicació del pensament, motivació i comportament humà , ofereix un anà lisi global de com es duu a terme el canvi personal i social. Conté una à mplia bibliografia de més de dos mil tÃtols sobre el tema. Nota de contingut : ensenyants; professionals de l'educació; psicòlegs Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 1239 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible