MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÃ’GICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didà ctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Resultat de la cerca
39 cerca per la paraula clau 'guia didàctica'
Refinar la cerca Générer le flux rss de la recherche
Lien permanent de la recherche
TÃtol : GuÃa didáctica de la pelÃcula Bowling for columbine Tipus de document : text imprès Autors : Jane Esparcia, Nacho Data de publicació : 2003; setembre ll. : consta de 16 pà gines amb un mapa conceptual i fotografies de la pel·lÃcula Nota general : didàctic; reflexió Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : cinema valors morals democrà cia tolerà ncia solidaritat amistat amor relacions interpersonals guia didà ctica psicologia social conducta social cooperació ètica violència desarmament control d'armaments armes objecció de consciència Classificació : 791.43 MOO Resum : Es tracta d'un documental que mostra, a traves d'entrevistes, l'opinió de personatges anònims i públics sobre l'ús d'armes de foc i la violència als EE.UU. És el retrat d'una societat malalta que provoca monstres com el cas de dos nois armats amb rifles que van provocar una tragèdia en un institut. Pot ser molt útil per a introduir a l'aula l'educació en valors com l'autoestima, el respecte als drets humans, la solidaritat com a valor universal, la tolerà ncia, el respecte a la diferència, el dià leg per a la resolució de conflictes, etc. La guia ofereix pautes per a l'aprofitament didà ctic de la pel·lÃcula amb activitats per a realitzar abans i després d'haver-la vist Nota de contingut : primà ria; secundà ria GuÃa didáctica de la pelÃcula Bowling for columbine [text imprès] / Jane Esparcia, Nacho . - 2003; setembre . - : consta de 16 pà gines amb un mapa conceptual i fotografies de la pel·lÃcula.
didàctic; reflexió
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : cinema valors morals democrà cia tolerà ncia solidaritat amistat amor relacions interpersonals guia didà ctica psicologia social conducta social cooperació ètica violència desarmament control d'armaments armes objecció de consciència Classificació : 791.43 MOO Resum : Es tracta d'un documental que mostra, a traves d'entrevistes, l'opinió de personatges anònims i públics sobre l'ús d'armes de foc i la violència als EE.UU. És el retrat d'una societat malalta que provoca monstres com el cas de dos nois armats amb rifles que van provocar una tragèdia en un institut. Pot ser molt útil per a introduir a l'aula l'educació en valors com l'autoestima, el respecte als drets humans, la solidaritat com a valor universal, la tolerà ncia, el respecte a la diferència, el dià leg per a la resolució de conflictes, etc. La guia ofereix pautes per a l'aprofitament didà ctic de la pel·lÃcula amb activitats per a realitzar abans i després d'haver-la vist Nota de contingut : primà ria; secundà ria Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 8324 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible GuÃa didáctica de la pelÃcula El Perro del Hortelano / Centro de Comunicación y PedagogÃa de la Asociación de Prensa Juvenil
TÃtol : GuÃa didáctica de la pelÃcula El Perro del Hortelano Tipus de document : text imprès Autors : Centro de Comunicación y PedagogÃa de la Asociación de Prensa Juvenil Data de publicació : 1996 ll. : Té 20 pà gines i fotografies en color de la pel.lÃcula. Dossier n. 56 Nota general : didàctic; educatiu; material didàctic; finalitat educativa Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : cinema disseny curricular eix transversal història història d'espanya literatura psicologia social teatre amor aristocrà cia art barroc classes socials comèdia conducta conducta social didà ctica educació emocions enveja estils artÃstics ètica ètica individual ètica social formes i gèneres literaris guia didà ctica història literà ria interdisciplinarietat moral poesia recursos educatius relacions interpersonals societat Classificació : 791.43 MIR Resum : Les guies didà ctiques que acompanyen els vÃdeos de "Programa de Cine y Educación en Valores" pretenen afavorir determinades actituds, aixà com potenciar valors que esdevinguin eines per a la reflexió i per a la vida. La guia didà ctica de "El Perro del Hortelano" presenta, analitza i contextualitza la pel.lÃcula. Està planteada tenint en compte una sèrie de claus que permetin comprendre la història i proporciona informació per estudiar un temps i un espai del segle XVII des de les à rees de Ciències Socials, Llengua i literatura, Expressió Musical, Visual i Plà stica, Ética. Nota de contingut : primà ria; secundà ria GuÃa didáctica de la pelÃcula El Perro del Hortelano [text imprès] / Centro de Comunicación y PedagogÃa de la Asociación de Prensa Juvenil . - 1996 . - : Té 20 pà gines i fotografies en color de la pel.lÃcula. Dossier n. 56.
didàctic; educatiu; material didàctic; finalitat educativa
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : cinema disseny curricular eix transversal història història d'espanya literatura psicologia social teatre amor aristocrà cia art barroc classes socials comèdia conducta conducta social didà ctica educació emocions enveja estils artÃstics ètica ètica individual ètica social formes i gèneres literaris guia didà ctica història literà ria interdisciplinarietat moral poesia recursos educatius relacions interpersonals societat Classificació : 791.43 MIR Resum : Les guies didà ctiques que acompanyen els vÃdeos de "Programa de Cine y Educación en Valores" pretenen afavorir determinades actituds, aixà com potenciar valors que esdevinguin eines per a la reflexió i per a la vida. La guia didà ctica de "El Perro del Hortelano" presenta, analitza i contextualitza la pel.lÃcula. Està planteada tenint en compte una sèrie de claus que permetin comprendre la història i proporciona informació per estudiar un temps i un espai del segle XVII des de les à rees de Ciències Socials, Llengua i literatura, Expressió Musical, Visual i Plà stica, Ética. Nota de contingut : primà ria; secundà ria Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 7843 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
TÃtol : GuÃa didáctica de la pelÃcula Jumanji Tipus de document : text imprès Autors : Centro de Comunicación y PedagogÃa de la Asociación de Prensa Juvenil Data de publicació : 1997 ll. : Es tracta d'un suplement de la revista "Primeras Noticias de Literatura Infantil y Juvenil" dossier n.58 Nota general : didàctic; educatiu; material didàctic; finalitat educativa Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : cinema eix transversal literatura infantil lleure medi ambient psicologia zoologia aventures botà nica centre d'interès conducta conte cronologia didà ctica ecosistemes edat educació educació intercultural educació visual i plà stica esplai ètica ètica individual ètica social guia didà ctica interdisciplinarietat jocs d'atzar jocs de saló multiculturalisme pel·lÃcules per a nens recursos educatius selva societat temps vegetació vellesa Classificació : I 791.43 JOH Resum : Les guies didà ctiques que acompanyen els vÃdeos de "Programa de Cine y Educación en Valores" pretenen afavorir determinades actituds, aixà com potenciar valors que esdevinguin eines per a la reflexió i per a la vida. El valors que es transmeten a la pel.lÃcula són: el coratge, la valentia, l'à nim, l'entusiasme, la unió, l'amistad, l'esperança, l'esforç i la solidaritat. La guia didà ctica de Jumanji proposa aplicar aquests continguts actitudinals a través de les diverses à rees curriculars. Se'ns fa la proposta d'unes activitats prèvies al visionat de la pel·lÃcula amb la finalitat de crear expectació i activitats per a realitzar després, relacionades amb llengua i literatura, lleguatge cinematogrà fic, ciències socials, matemà tiques, ciències experimentals, expresió plà stica, artÃstica i corporal Nota de contingut : ensenyants; primà ria; professionals de l'educació; secundà ria; cicle superior; educadors; secundà ria obligatòria GuÃa didáctica de la pelÃcula Jumanji [text imprès] / Centro de Comunicación y PedagogÃa de la Asociación de Prensa Juvenil . - 1997 . - : Es tracta d'un suplement de la revista "Primeras Noticias de Literatura Infantil y Juvenil" dossier n.58.
didàctic; educatiu; material didàctic; finalitat educativa
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : cinema eix transversal literatura infantil lleure medi ambient psicologia zoologia aventures botà nica centre d'interès conducta conte cronologia didà ctica ecosistemes edat educació educació intercultural educació visual i plà stica esplai ètica ètica individual ètica social guia didà ctica interdisciplinarietat jocs d'atzar jocs de saló multiculturalisme pel·lÃcules per a nens recursos educatius selva societat temps vegetació vellesa Classificació : I 791.43 JOH Resum : Les guies didà ctiques que acompanyen els vÃdeos de "Programa de Cine y Educación en Valores" pretenen afavorir determinades actituds, aixà com potenciar valors que esdevinguin eines per a la reflexió i per a la vida. El valors que es transmeten a la pel.lÃcula són: el coratge, la valentia, l'à nim, l'entusiasme, la unió, l'amistad, l'esperança, l'esforç i la solidaritat. La guia didà ctica de Jumanji proposa aplicar aquests continguts actitudinals a través de les diverses à rees curriculars. Se'ns fa la proposta d'unes activitats prèvies al visionat de la pel·lÃcula amb la finalitat de crear expectació i activitats per a realitzar després, relacionades amb llengua i literatura, lleguatge cinematogrà fic, ciències socials, matemà tiques, ciències experimentals, expresió plà stica, artÃstica i corporal Nota de contingut : ensenyants; primà ria; professionals de l'educació; secundà ria; cicle superior; educadors; secundà ria obligatòria Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 7842 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
TÃtol : GuÃa didáctica de la pelÃcula Mejor... imposible Tipus de document : text imprès Autors : Aliaga Serrano, José D.; direcció; Aliaga Alcolea, Israel; producció; Vázquez Sánchez, Amparo; coordinació Editorial : Centro de Comunicación y PedagogÃa ll. : Format 30 x 21 centÃmetres. Consta de 16 pà gines amb un mapa conceptual i fotografies de la pél·licula Nota general : didàctic; reflexió Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : cinema valors morals conducta social eix transversal guia didà ctica marginats socials problemes socials conflicte social violència amistat relacions interpersonals Classificació : 791.43 Cinema Nota de contingut : secundà ria; batxillerat GuÃa didáctica de la pelÃcula Mejor... imposible [text imprès] / Aliaga Serrano, José D.; direcció; Aliaga Alcolea, Israel; producció; Vázquez Sánchez, Amparo; coordinació . - Centro de Comunicación y PedagogÃa, [s.d.] . - : Format 30 x 21 centÃmetres. Consta de 16 pà gines amb un mapa conceptual i fotografies de la pél·licula.
didàctic; reflexió
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : cinema valors morals conducta social eix transversal guia didà ctica marginats socials problemes socials conflicte social violència amistat relacions interpersonals Classificació : 791.43 Cinema Nota de contingut : secundà ria; batxillerat Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 7838 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
TÃtol : GuÃa Didáctica de la pelÃcula "Quiero ser como Bechham" Tipus de document : text imprès Autors : Bayón Guareño, Fernando; Compadre DÃez, AgustÃn; Salarich Fernández, LuÃs Editorial : Asociación de Prensa Juvenil Data de publicació : 2000 ll. : consta de 16 pà gines amb un mapa conceptual i fotogrames de la pel·lÃcula Nota general : didàctic; reflexió Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : cinema mitjans de comunicació valors morals guia didà ctica recursos educatius relacions interpersonals conducta social Classificació : 791.43 Cinema Resum : Per la seva temà tica, aquesta pel·lÃcula pot ser útil per a la reflexió i posterior treball sobre determinats valors: la tolerà ncia, l'esforç individual i la constà ncia per aconseguir fites personals, la cerca de solucions per tal d'adaptar-se als entorns culturals diferents del propi, la confiança com a premissa fonamental en les relacions interpersonals i el coneixement dels valors que donen sentit a la vida. La guia ofereix les pautes per a l'aprofitament didà ctic d'aquesta pel·lÃcula amb activitats per a realitzar abans i després d'haver-la vist. Nota de contingut : secundà ria GuÃa Didáctica de la pelÃcula "Quiero ser como Bechham" [text imprès] / Bayón Guareño, Fernando; Compadre DÃez, AgustÃn; Salarich Fernández, LuÃs . - Asociación de Prensa Juvenil, 2000 . - : consta de 16 pà gines amb un mapa conceptual i fotogrames de la pel·lÃcula.
didàctic; reflexió
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : cinema mitjans de comunicació valors morals guia didà ctica recursos educatius relacions interpersonals conducta social Classificació : 791.43 Cinema Resum : Per la seva temà tica, aquesta pel·lÃcula pot ser útil per a la reflexió i posterior treball sobre determinats valors: la tolerà ncia, l'esforç individual i la constà ncia per aconseguir fites personals, la cerca de solucions per tal d'adaptar-se als entorns culturals diferents del propi, la confiança com a premissa fonamental en les relacions interpersonals i el coneixement dels valors que donen sentit a la vida. La guia ofereix les pautes per a l'aprofitament didà ctic d'aquesta pel·lÃcula amb activitats per a realitzar abans i després d'haver-la vist. Nota de contingut : secundà ria Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 8851 Dossiers i quadernets CRP Maresme II Biblioteca Disponible
Permalink
Permalink
PermalinkPermalinkPermalink
