MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÃ’GICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didà ctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Resultat de la cerca
18 cerca per la paraula clau 'aprenentatge per l'acció'
Refinar la cerca Générer le flux rss de la recherche
Lien permanent de la rechercheCom desenvolupar el pensament matemà tic dels 0 als 6 anys. Propostes didà ctiques / Alsina Pastells, Àngel
TÃtol : Com desenvolupar el pensament matemà tic dels 0 als 6 anys. Propostes didà ctiques Tipus de document : text imprès Autors : Alsina Pastells, Àngel Data de publicació : 2004 ll. : 216 pà gines Nota general : didàctic; formació del professorat Idioma : Català (cat) Paraules clau : matemà tiques geometria pensament matemà tic didà ctica, orientacions didà ctiques innovació educativa observació joc simbòlic globalització interdisciplinarietat lògica ensenyament aprenentatge per l'acció mètode actiu operacions unitats de mesura ciència tractament de la informació coneixement expressió oral Classificació : 51(07) ALS Resum : Aquest llibre ofereix als educadors un seguit de respostes prà ctiques a les necessitats de l?infant dels 0 als 6 anys pel que fa a l?adquisició i al desenvolupament del pensament matemà tic (raonament lògic, nombres i operacions, resolució de situacions problemà tiques, geometria, mesura i organització de la informació). Per a l?autor, les principals necessitats que cal atendre són: l?observació de l?entorn per poder-lo interpretar; la vivència de les situacions a través del propi cos i del moviment; la manipulació, l?experimentació i l?acció sobre els objectes; el joc; la verbalització de les observacions i de les accions, etc. Aquestes necessitats demanen alhora una programació sistemà tica de les activitats, un aprenentatge globalitzador i contextualitzat de les estructures logicomatemà tiques i unes activitats de treball cooperatiu. Nota de contingut : ensenyants; pedagogs; educació infantil; llar d'infants; parvulari Com desenvolupar el pensament matemà tic dels 0 als 6 anys. Propostes didà ctiques [text imprès] / Alsina Pastells, Àngel . - 2004 . - : 216 pà gines.
didàctic; formació del professorat
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : matemà tiques geometria pensament matemà tic didà ctica, orientacions didà ctiques innovació educativa observació joc simbòlic globalització interdisciplinarietat lògica ensenyament aprenentatge per l'acció mètode actiu operacions unitats de mesura ciència tractament de la informació coneixement expressió oral Classificació : 51(07) ALS Resum : Aquest llibre ofereix als educadors un seguit de respostes prà ctiques a les necessitats de l?infant dels 0 als 6 anys pel que fa a l?adquisició i al desenvolupament del pensament matemà tic (raonament lògic, nombres i operacions, resolució de situacions problemà tiques, geometria, mesura i organització de la informació). Per a l?autor, les principals necessitats que cal atendre són: l?observació de l?entorn per poder-lo interpretar; la vivència de les situacions a través del propi cos i del moviment; la manipulació, l?experimentació i l?acció sobre els objectes; el joc; la verbalització de les observacions i de les accions, etc. Aquestes necessitats demanen alhora una programació sistemà tica de les activitats, un aprenentatge globalitzador i contextualitzat de les estructures logicomatemà tiques i unes activitats de treball cooperatiu. Nota de contingut : ensenyants; pedagogs; educació infantil; llar d'infants; parvulari Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 9675 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
TÃtol : 22 tècniques per al laboratori escolar Tipus de document : text imprès Autors : Cuello, Josep; Vidal, Antònia Maria Data de publicació : 1987; primera edició ll. : Té 96 pà gines. Conté dibuixos i fotografies en blanc i negre. És el número 4 de la seva col·lecció Nota general : didàctic; educatiu; investigació Idioma : Català (cat) Paraules clau : ciència currÃculum ensenyament fÃsica geologia quÃmica aprenentatge per l'acció botà nica calor compostos quÃmics conceptualització electricitat electrons elements quÃmics fÃsica atòmica fongs investigació cientÃfica laboratoris laboratoris escolars mapes mecà nica mètode actiu mètode cientÃfic minerals processos d'aprenentatge roques termodinà mica zoologia Classificació : 542.1 Resum : Conjunt de vint-i-dues experiències en l'à rea de les ciències. El document defensa la participació activa de l'alumnat. Les tècniques que es presenten pretenen que el jove es familiaritzi amb el procés de formació dels conceptes i dels coneixements cientÃfics. Els objectius prioritaris són la investigació i la indagació. El llibre fa una introducció sobre els instruments del laboratori i posteriorment condueix les investigacions sobre diversos camps de les ciències: els organismes vius, la botà nica, la geologia, la fÃsica i la quÃmica. Dins de cadascun d'aquests capÃtols es proposen un seguit d'activitats. Nota de contingut : ensenyants; primà ria; secundà ria; educadors 22 tècniques per al laboratori escolar [text imprès] / Cuello, Josep; Vidal, Antònia Maria . - 1987; primera edició . - : Té 96 pà gines. Conté dibuixos i fotografies en blanc i negre. És el número 4 de la seva col·lecció.
didàctic; educatiu; investigació
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : ciència currÃculum ensenyament fÃsica geologia quÃmica aprenentatge per l'acció botà nica calor compostos quÃmics conceptualització electricitat electrons elements quÃmics fÃsica atòmica fongs investigació cientÃfica laboratoris laboratoris escolars mapes mecà nica mètode actiu mètode cientÃfic minerals processos d'aprenentatge roques termodinà mica zoologia Classificació : 542.1 Resum : Conjunt de vint-i-dues experiències en l'à rea de les ciències. El document defensa la participació activa de l'alumnat. Les tècniques que es presenten pretenen que el jove es familiaritzi amb el procés de formació dels conceptes i dels coneixements cientÃfics. Els objectius prioritaris són la investigació i la indagació. El llibre fa una introducció sobre els instruments del laboratori i posteriorment condueix les investigacions sobre diversos camps de les ciències: els organismes vius, la botà nica, la geologia, la fÃsica i la quÃmica. Dins de cadascun d'aquests capÃtols es proposen un seguit d'activitats. Nota de contingut : ensenyants; primà ria; secundà ria; educadors Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 1979 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
TÃtol : Premis CIRIT per fomentar l'esperit cientÃfic del jovent. 2003 Tipus de document : text imprès Autors : Comissió Interdepartamental de Recerca i Innovació Tecnològica; CIRIT Data de publicació : 2003 ll. : Té 96 pà gines. A la ressenya de cadascun dels 72 treballs recollits, figura el nom de l'IES, de l'alumnat participant i del tutor o tutora Nota general : didàctic; científic; referència; treball escolar Idioma : Català (cat) Paraules clau : centres educatius investigació cientÃfica premis ensenyament aprenentatge per l'acció mètode actiu treball en equip Classificació : 5 PRE Resum : Aquest llibret recull el catà leg dels premis CIRIT de l'any 2003. De cada treball, a més del tÃtol, autors i centre on s'ha desenvolupat, es presenta un resum dels trets generals de desenvolupament de la feina. La presentació s'estructura en grups temà tics: biologia, zoologia i botà nica; ecologia i medi ambient; economia i sociologia; tecnologia i mecà nica; fÃsica; filologia, lingüÃstica i comunicació; matemà tica; medicina i psicologia; quÃmica; història i geografia; geologia; art; informà tica; electrònica; història de la ciència i de la tècnica; música. La publicació conclou amb un Ãndex dels treballs i dels centres premiats. Nota de contingut : ensenyants; secundà ria Premis CIRIT per fomentar l'esperit cientÃfic del jovent. 2003 [text imprès] / Comissió Interdepartamental de Recerca i Innovació Tecnològica; CIRIT . - 2003 . - : Té 96 pà gines. A la ressenya de cadascun dels 72 treballs recollits, figura el nom de l'IES, de l'alumnat participant i del tutor o tutora.
didàctic; científic; referència; treball escolar
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : centres educatius investigació cientÃfica premis ensenyament aprenentatge per l'acció mètode actiu treball en equip Classificació : 5 PRE Resum : Aquest llibret recull el catà leg dels premis CIRIT de l'any 2003. De cada treball, a més del tÃtol, autors i centre on s'ha desenvolupat, es presenta un resum dels trets generals de desenvolupament de la feina. La presentació s'estructura en grups temà tics: biologia, zoologia i botà nica; ecologia i medi ambient; economia i sociologia; tecnologia i mecà nica; fÃsica; filologia, lingüÃstica i comunicació; matemà tica; medicina i psicologia; quÃmica; història i geografia; geologia; art; informà tica; electrònica; història de la ciència i de la tècnica; música. La publicació conclou amb un Ãndex dels treballs i dels centres premiats. Nota de contingut : ensenyants; secundà ria Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 7879 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
TÃtol : Premis CIRIT per fomentar l'esperit cientÃfic del jovent. 2004 Tipus de document : text imprès Autors : Consell Interdepartamental de Recerca i Innovació Tecnològica; CIRIT Data de publicació : 2004 ll. : Té 111 pà gines. La ressenya de cadascun dels 70 treballs premiats inclou el tÃtol, el nom de l'IES, de l'alumnat participant i del tutor o tutora Nota general : didàctic; científic; treball escolar; referència Paraules clau : investigació cientÃfica centres educatius premis ensenyament aprenentatge per l'acció mètode actiu treball en equip Classificació : 5 PRE Resum : Recull el catà leg dels treballs premiats CIRIT que alguns alumnes de batxillerat han desenvolupat en el camp de la recerca y de la innovació tecnològica en l'any 2004. De cada treball, es presenta el tÃtol, autors, centre i un resum. Estan classificats en grups temà tics: biologia, zoologia i botà nica; ecologia i medi ambient; economia i sociologia; fÃsica; filologia, lingüÃstica i comunicació; matemà tica; medicina i psicologia; quÃmica; història i geografia; geologia; art; informà tica; electrònica i música. La publicació conclou amb un Ãndex dels treballs i dels centres premiats. Nota de contingut : ensenyants; secundà ria; ensenyants Premis CIRIT per fomentar l'esperit cientÃfic del jovent. 2004 [text imprès] / Consell Interdepartamental de Recerca i Innovació Tecnològica; CIRIT . - 2004 . - : Té 111 pà gines. La ressenya de cadascun dels 70 treballs premiats inclou el tÃtol, el nom de l'IES, de l'alumnat participant i del tutor o tutora.
didàctic; científic; treball escolar; referència
Paraules clau : investigació cientÃfica centres educatius premis ensenyament aprenentatge per l'acció mètode actiu treball en equip Classificació : 5 PRE Resum : Recull el catà leg dels treballs premiats CIRIT que alguns alumnes de batxillerat han desenvolupat en el camp de la recerca y de la innovació tecnològica en l'any 2004. De cada treball, es presenta el tÃtol, autors, centre i un resum. Estan classificats en grups temà tics: biologia, zoologia i botà nica; ecologia i medi ambient; economia i sociologia; fÃsica; filologia, lingüÃstica i comunicació; matemà tica; medicina i psicologia; quÃmica; història i geografia; geologia; art; informà tica; electrònica i música. La publicació conclou amb un Ãndex dels treballs i dels centres premiats. Nota de contingut : ensenyants; secundà ria; ensenyants Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 9138 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
TÃtol : Premis CIRIT per fomentar l'esperit cientÃfic del jovent. 2005 Tipus de document : text imprès Autors : Consell Interdepartamental de Recerca i Innovació Tecnològica; CIRIT Data de publicació : 2005 ll. : Té 111 pà gines. La ressenya de cadascun dels 70 treballs premiats inclou el tÃtol, el nom de l'IES, de l'alumnat participant i del tutor o tutora Nota general : didàctic; científic; treball escolar; referència Idioma : Català (cat) Paraules clau : investigació cientÃfica centres educatius premis ensenyament aprenentatge per l'acció mètode actiu treball en equip Classificació : 5 PRE Resum : Recull el catà leg dels treballs premiats CIRIT que alguns alumnes de batxillerat han desenvolupat en el camp de la recerca y de la innovació tecnològica en l'any 2004. De cada treball, es presenta el tÃtol, autors, centre i un resum. Estan classificats en grups temà tics: biologia, zoologia i botà nica; ecologia i medi ambient; economia i sociologia; fÃsica; filologia, lingüÃstica i comunicació; matemà tica; medicina i psicologia; quÃmica; història i geografia; geologia; art; informà tica; electrònica i música. La publicació conclou amb un Ãndex dels treballs i dels centres premiats. Nota de contingut : ensenyants; secundà ria; ensenyants Premis CIRIT per fomentar l'esperit cientÃfic del jovent. 2005 [text imprès] / Consell Interdepartamental de Recerca i Innovació Tecnològica; CIRIT . - 2005 . - : Té 111 pà gines. La ressenya de cadascun dels 70 treballs premiats inclou el tÃtol, el nom de l'IES, de l'alumnat participant i del tutor o tutora.
didàctic; científic; treball escolar; referència
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : investigació cientÃfica centres educatius premis ensenyament aprenentatge per l'acció mètode actiu treball en equip Classificació : 5 PRE Resum : Recull el catà leg dels treballs premiats CIRIT que alguns alumnes de batxillerat han desenvolupat en el camp de la recerca y de la innovació tecnològica en l'any 2004. De cada treball, es presenta el tÃtol, autors, centre i un resum. Estan classificats en grups temà tics: biologia, zoologia i botà nica; ecologia i medi ambient; economia i sociologia; fÃsica; filologia, lingüÃstica i comunicació; matemà tica; medicina i psicologia; quÃmica; història i geografia; geologia; art; informà tica; electrònica i música. La publicació conclou amb un Ãndex dels treballs i dels centres premiats. Nota de contingut : ensenyants; secundà ria; ensenyants Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 9139 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
Permalink
PermalinkPermalinkPermalink
Permalink
