MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÃ’GICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didà ctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Resultat de la cerca
44 cerca per la paraula clau 'estrangers'
Refinar la cerca Générer le flux rss de la recherche
Lien permanent de la recherche
Hassan. Jo vinc de Nador / Abarkan, El Hassan
TÃtol : Hassan. Jo vinc de Nador Tipus de document : text imprès Autors : Abarkan, El Hassan Data de publicació : 2001; maig ll. : Té 32 pà gines amb fotografies en color Nota general : autobiografia; reportatge; experiència; humanístic Idioma : Català (cat) Paraules clau : geografia Àfrica Marroc cultures africanes necessitats humanes tradicions societat ciutats habitatges famÃlia sociologia folklore educació intercultural emigració vida quotidiana demografia estrangers conflicte social polÃtica internacional conflicte laboral Classificació : 308 HAS Resum : Llibret autobiogrà fic en el que l'autor ens explica com és la vida al Marroc, la seva llengua i la seva cultura. Comença fent la distinció entre à rabs i berebers. Ens descriu la seva famÃlia i els seus costums. Les caracterÃstiques geogrà fiques i polÃtiques del paÃs. La religió, l'educació dels infants i la seva experiència personal a l'escola. Explica les obligacions essencials de l'Alcorà i el significat i els preceptes del ramadà . A la part final del llibre exposa la seva experiència a Catalunya com a immigrant. Hassan pertany a l'associació GRAMC (Grups de Recerca i Actuació amb Minories Culturals i Treballadors Estrangers) de Palafrugell, per això ens explica els seus objectius i la importà ncia d'estar organitzat per tal de defensar els interessos de tot el col·lectiu d'immigrants a Catalunya. Nota de contingut : adults; educació compensatòria; primà ria; secundà ria Hassan. Jo vinc de Nador [text imprès] / Abarkan, El Hassan . - 2001; maig . - : Té 32 pà gines amb fotografies en color.
autobiografia; reportatge; experiència; humanístic
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : geografia Àfrica Marroc cultures africanes necessitats humanes tradicions societat ciutats habitatges famÃlia sociologia folklore educació intercultural emigració vida quotidiana demografia estrangers conflicte social polÃtica internacional conflicte laboral Classificació : 308 HAS Resum : Llibret autobiogrà fic en el que l'autor ens explica com és la vida al Marroc, la seva llengua i la seva cultura. Comença fent la distinció entre à rabs i berebers. Ens descriu la seva famÃlia i els seus costums. Les caracterÃstiques geogrà fiques i polÃtiques del paÃs. La religió, l'educació dels infants i la seva experiència personal a l'escola. Explica les obligacions essencials de l'Alcorà i el significat i els preceptes del ramadà . A la part final del llibre exposa la seva experiència a Catalunya com a immigrant. Hassan pertany a l'associació GRAMC (Grups de Recerca i Actuació amb Minories Culturals i Treballadors Estrangers) de Palafrugell, per això ens explica els seus objectius i la importà ncia d'estar organitzat per tal de defensar els interessos de tot el col·lectiu d'immigrants a Catalunya. Nota de contingut : adults; educació compensatòria; primà ria; secundà ria Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 6882 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible Alumnes d'origen africà a l'escola / Fullana, Judit; Besalú, Xavier; Vilà , Montserrat
TÃtol : Alumnes d'origen africà a l'escola Tipus de document : text imprès Autors : Fullana, Judit; Besalú, Xavier; Vilà , Montserrat Data de publicació : 2003 ll. : Té 237 pà gines amb taules i grà fics Nota general : actualitat; anàlisi; estudi estadístic; treball d'investigació; Idioma : Català (cat) Paraules clau : sociologia societat estructura social minories culturals multiculturalisme mobilitat social demografia emigració estrangers Àfrica ensenyament ensenyament en català educació especial educació compensatòria logopèdia primà ria secundà ria polÃtica educativa programes d'acció educativa disseny curricular adaptació curricular individualitzada Classificació : 376.6 FUL Resum : És el resultat d'un estudi recent sobre un aspecte concret del món de les migracions. Els objectius de la recerca eren per una banda, obtenir informació sobre l'èxit i el fracà s escolars de l'alumnat immigrant africà ; també es volia conèixer la trajectòria escolar d'aquest alumnat aixà com identificar els diferents factors la marquen i condicionen. Finalment es volia proporcionar orientacions per a la prà ctica educativa fruit del coneixement d'aquesta realitat estudiada. És un treball especialment útil per als professionals que treballen a les escoles amb presència d'alumnat immigrant, també per a aquelles persones que estan interessades a conèixer la realitat escolar i finalment, l'apèndix en que s'expliquen els aspectes metodològics de l'estudi, és un bon referent per a altres futurs estudis universitaris. Nota de contingut : educació compensatòria; educació especialitzada; educació infantil; ensenyants; primà ria; secundà ria; Alumnes d'origen africà a l'escola [text imprès] / Fullana, Judit; Besalú, Xavier; Vilà , Montserrat . - 2003 . - : Té 237 pà gines amb taules i grà fics.
actualitat; anàlisi; estudi estadístic; treball d'investigació;
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : sociologia societat estructura social minories culturals multiculturalisme mobilitat social demografia emigració estrangers Àfrica ensenyament ensenyament en català educació especial educació compensatòria logopèdia primà ria secundà ria polÃtica educativa programes d'acció educativa disseny curricular adaptació curricular individualitzada Classificació : 376.6 FUL Resum : És el resultat d'un estudi recent sobre un aspecte concret del món de les migracions. Els objectius de la recerca eren per una banda, obtenir informació sobre l'èxit i el fracà s escolars de l'alumnat immigrant africà ; també es volia conèixer la trajectòria escolar d'aquest alumnat aixà com identificar els diferents factors la marquen i condicionen. Finalment es volia proporcionar orientacions per a la prà ctica educativa fruit del coneixement d'aquesta realitat estudiada. És un treball especialment útil per als professionals que treballen a les escoles amb presència d'alumnat immigrant, també per a aquelles persones que estan interessades a conèixer la realitat escolar i finalment, l'apèndix en que s'expliquen els aspectes metodològics de l'estudi, és un bon referent per a altres futurs estudis universitaris. Nota de contingut : educació compensatòria; educació especialitzada; educació infantil; ensenyants; primà ria; secundà ria; Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 10528 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible Diccionari visual català -xinès / Esteve i Palà , Montserrat; Reverté i Simó, Carme
TÃtol : Diccionari visual català -xinès Tipus de document : text imprès Autors : Esteve i Palà , Montserrat; Reverté i Simó, Carme Data de publicació : 2001 ll. : Té 155 pà gines; conté suggeriments didà ctics; taules i mapes per ajudar a situar el context de les explicacions; vocabulari il·lustrat agrupat per centres d'interès i llistat de vocabulari bà sic per ordre alfabètic Nota general : didàctic; Idioma : Català (cat) Paraules clau : llengües orientals xinès orientacions didà ctiques tractament de la diversitat llengües estrangeres estrangers Classificació : 498C.611:433 EST Resum : Es tracta d'una publicació molt visual que té com a finalitat afavorir un bon acolliment i una bona comunicació a l'alumnat nouvingut d'origen xinès. Va adreçada a professors i alumnes, donant als primers una sèrie d'orientacions sobre la llengua xinesa i sobre el procediment més adequat per treballar la llengua catalana amb alumnes provinents d'aquest paÃs. El cos del llibre és un recull de vocabulari bà sic agrupat per centres d'interès que inclou, per a cada concepte, el dibuix, la traducció ortogrà fica al català i la traducció ortogrà fica i fonètica al xinès. Acaba amb un llistat del vocabulari agrupat alfabèticament. Nota de contingut : ensenyants; Diccionari visual català -xinès [text imprès] / Esteve i Palà , Montserrat; Reverté i Simó, Carme . - 2001 . - : Té 155 pà gines; conté suggeriments didà ctics; taules i mapes per ajudar a situar el context de les explicacions; vocabulari il·lustrat agrupat per centres d'interès i llistat de vocabulari bà sic per ordre alfabètic.
didàctic;
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : llengües orientals xinès orientacions didà ctiques tractament de la diversitat llengües estrangeres estrangers Classificació : 498C.611:433 EST Resum : Es tracta d'una publicació molt visual que té com a finalitat afavorir un bon acolliment i una bona comunicació a l'alumnat nouvingut d'origen xinès. Va adreçada a professors i alumnes, donant als primers una sèrie d'orientacions sobre la llengua xinesa i sobre el procediment més adequat per treballar la llengua catalana amb alumnes provinents d'aquest paÃs. El cos del llibre és un recull de vocabulari bà sic agrupat per centres d'interès que inclou, per a cada concepte, el dibuix, la traducció ortogrà fica al català i la traducció ortogrà fica i fonètica al xinès. Acaba amb un llistat del vocabulari agrupat alfabèticament. Nota de contingut : ensenyants; Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 6774 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible Diversita't. Cançons, danses... activitats i recursos per a la convivència en la diversitat / Bonal, Ester; Casas, Nuri; Casas, Marta
TÃtol : Diversita't. Cançons, danses... activitats i recursos per a la convivència en la diversitat Tipus de document : text imprès Autors : Bonal, Ester; Casas, Nuri; Casas, Marta Editorial : Generalitat de Catalunya, Secretaria General de Joventut i Departament d'Educació; Fundació Jaume Bofill Data de publicació : 2005 ll. : El llibre té 170 pà gines, amb Ãndexs per tipus d'activitat, per continents d'origen, per edat... Els 2 discs tenen en total 67 peces musicals i cançons interpretades per corals infantils i escoles de música Nota general : educatiu; musical; formació del professorat Idioma : Català (cat) Paraules clau : cançons música vocal música educació intercultural educació musical dansa relacions interpersonals esplai animació sociocultural relacions culturals integració social psicologia social alumnes estrangers innovació educativa ensenyament socialització Classificació : 371.97 Educació d'infants de minories socials, religioses o lingüístiques. Resum : alumnat nouvingut Nota de contingut : educació infantil; primà ria; secundà ria obligatòria; ensenyants; educadors; educació extraescolar Diversita't. Cançons, danses... activitats i recursos per a la convivència en la diversitat [text imprès] / Bonal, Ester; Casas, Nuri; Casas, Marta . - Generalitat de Catalunya, Secretaria General de Joventut i Departament d'Educació; Fundació Jaume Bofill, 2005 . - : El llibre té 170 pà gines, amb Ãndexs per tipus d'activitat, per continents d'origen, per edat... Els 2 discs tenen en total 67 peces musicals i cançons interpretades per corals infantils i escoles de música.
educatiu; musical; formació del professorat
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : cançons música vocal música educació intercultural educació musical dansa relacions interpersonals esplai animació sociocultural relacions culturals integració social psicologia social alumnes estrangers innovació educativa ensenyament socialització Classificació : 371.97 Educació d'infants de minories socials, religioses o lingüístiques. Resum : alumnat nouvingut Nota de contingut : educació infantil; primà ria; secundà ria obligatòria; ensenyants; educadors; educació extraescolar Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 8809 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible El centre educatiu acollidor. Audiovisual en format DVD amb experiències de centre acollidor / Criado, Albert; direcció de producció; Aguadé, Jaume; producció; MartÃn, Marisa; realització i edició; Montaña, Olga; Durall, Eva; guió
TÃtol : El centre educatiu acollidor. Audiovisual en format DVD amb experiències de centre acollidor Tipus de document : text imprès Autors : Criado, Albert; direcció de producció; Aguadé, Jaume; producció; MartÃn, Marisa; realització i edició; Montaña, Olga; Durall, Eva; guió Editorial : Generalitat de Catalunya. Departament d'Educació Data de publicació : 2007 ll. : DVD amb 2 reportatges. El 1r reportatge dura 17 minuts, el 2n en dura 7 Nota general : educatiu; experiència; informació; reportatge; formació del professorat Idioma : Català (cat) Paraules clau : educació intercultural didà ctica tractament de la diversitat ensenyament en català secundà ria sistemes educatius organització educativa polÃtica educativa problemes socials cooperació estrangers sociologia de l'educació pedagogia comunitat educativa integració educativa Classificació : 371.97 LIC Resum : Hi ha l'experiència quotidiana de 2 centres educatius, el CEIP Montseny de Vic i l'IES Tarradell de Barcelona. Aquests centres mostren la voluntat d'adaptar-se i donar respostes concretes a llurs comunitats educatives. Ambdós posen el treball a l'aula i la relació entre professorat i alumnat en el centre de les prioritats on convergeixen l'esforç de tots els professionals i de tots els serveis i programes. El model d'aula d'acollida posa èmfasi en el fet de ser un recurs educatiu més al servei de l'aula ordinà ria, espai de referència des del primer dia per a tot l'alumnat, també el nouvingut Nota de contingut : primà ria; secundà ria; educadors; monitors; pedagogs; ensenyants; tutors; gestors de l'educació; professionals de l'educació El centre educatiu acollidor. Audiovisual en format DVD amb experiències de centre acollidor [text imprès] / Criado, Albert; direcció de producció; Aguadé, Jaume; producció; MartÃn, Marisa; realització i edició; Montaña, Olga; Durall, Eva; guió . - Generalitat de Catalunya. Departament d'Educació, 2007 . - : DVD amb 2 reportatges. El 1r reportatge dura 17 minuts, el 2n en dura 7.
educatiu; experiència; informació; reportatge; formació del professorat
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : educació intercultural didà ctica tractament de la diversitat ensenyament en català secundà ria sistemes educatius organització educativa polÃtica educativa problemes socials cooperació estrangers sociologia de l'educació pedagogia comunitat educativa integració educativa Classificació : 371.97 LIC Resum : Hi ha l'experiència quotidiana de 2 centres educatius, el CEIP Montseny de Vic i l'IES Tarradell de Barcelona. Aquests centres mostren la voluntat d'adaptar-se i donar respostes concretes a llurs comunitats educatives. Ambdós posen el treball a l'aula i la relació entre professorat i alumnat en el centre de les prioritats on convergeixen l'esforç de tots els professionals i de tots els serveis i programes. El model d'aula d'acollida posa èmfasi en el fet de ser un recurs educatiu més al servei de l'aula ordinà ria, espai de referència des del primer dia per a tot l'alumnat, també el nouvingut Nota de contingut : primà ria; secundà ria; educadors; monitors; pedagogs; ensenyants; tutors; gestors de l'educació; professionals de l'educació Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 10595 DVD Vídeo CRP Maresme II DVD Disponible El centre educatiu acollidor (II) / Alzina SeguÃ, Pere; Teixidó Saballs, Joan; Martà Soler, Lourdes; Grau Montero, Albert
PermalinkEl conflicte del Sà hara Occidental / Cortés; Mercè; Mulé, Núria realització; Ventura, Núria coordinació
PermalinkEls correus de la Samira / Margarit Torras, Meritxell; Galup, Ramon; il·lustracions
PermalinkEmigració i immigració. / Ventura, Núria; coordinació; Cortés, Mercè; realització
PermalinkEnsenyar i aprendre en escoles multiculturals. Una aproximació integrada / Coelho, Elizabeth
Permalink