MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÒGICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didàctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Resultat de la cerca
189 cerca per la paraula clau 'sistemes educatius'
Refinar la cerca Générer le flux rss de la recherche
Lien permanent de la rechercheEls plans educatius d'entorn: una resposta integral i comunitària / Subdirecció General de Llengua i Cohesió Social; coordinació
Títol : Els plans educatius d'entorn: una resposta integral i comunitària Autors : Subdirecció General de Llengua i Cohesió Social; coordinació Editorial : Generalitat de Catalunya. Departament d'Educació Data de publicació : 2006 ll. : DVD de vídeo i DVD de dades amb continguts en html Nota general : professional; educatiu; experiència; informació; reflexió Idioma : Català (cat) Paraules clau : educació intercultural didàctica tractament de la diversitat ensenyament en català secundària sistemes educatius organització educativa política educativa problemes socials cooperació Classificació : 371.97 Educació d'infants de minories socials, religioses o lingüístiques. Resum : El contingut està estructurat en dues parts. La primera és un vídeo que explica què són els Plans Educatius d'Entorn, quines són les seves característiques i quins agents hi intervenen. La segona part recull els plafons de les experiències presentades en el 3r Congrés "Educació i entorn" que es va celebrar a la Seu d'Urgell, el mes de maig de 2006, organitzat pel Departament d'Educació i Universitats, l'Ajuntament de la Seu d'Urgell i el Consell Comarcal. El congrés volia reflexionar sobre l'educació dels nostres infants i joves, que cada vegada està més condicionada pel temps fora de l'escola i, sobretot, per la interacció entre el que es fa en l'educació dita formal i el que l'infant o el jove troba en els espais de lleure, en les activitats tradicionalment anomenades "extraescolars"; en definitiva el temps de l'educació "no formal". Les experiències s'agrupen en vuit blocs: 1. Sensibilització i formació dels agents educatius. 2. Optimització de l'escolarització. 3. Acollida. 4. Activitats complementàries, de vacances i extraescolars. 5. Incentivació escolar. 6. Resposta a les demandes socials. 7. Acompanyament acadèmic-professional. 8. Espais de trobada i convivència. Nota de contingut : primària; secundària; animadors culturals; educadors; monitors; pares; pedagogs; professorat; tutors; Els plans educatius d'entorn: una resposta integral i comunitària [] / Subdirecció General de Llengua i Cohesió Social; coordinació . - Generalitat de Catalunya. Departament d'Educació, 2006 . - : DVD de vídeo i DVD de dades amb continguts en html.
professional; educatiu; experiència; informació; reflexió
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : educació intercultural didàctica tractament de la diversitat ensenyament en català secundària sistemes educatius organització educativa política educativa problemes socials cooperació Classificació : 371.97 Educació d'infants de minories socials, religioses o lingüístiques. Resum : El contingut està estructurat en dues parts. La primera és un vídeo que explica què són els Plans Educatius d'Entorn, quines són les seves característiques i quins agents hi intervenen. La segona part recull els plafons de les experiències presentades en el 3r Congrés "Educació i entorn" que es va celebrar a la Seu d'Urgell, el mes de maig de 2006, organitzat pel Departament d'Educació i Universitats, l'Ajuntament de la Seu d'Urgell i el Consell Comarcal. El congrés volia reflexionar sobre l'educació dels nostres infants i joves, que cada vegada està més condicionada pel temps fora de l'escola i, sobretot, per la interacció entre el que es fa en l'educació dita formal i el que l'infant o el jove troba en els espais de lleure, en les activitats tradicionalment anomenades "extraescolars"; en definitiva el temps de l'educació "no formal". Les experiències s'agrupen en vuit blocs: 1. Sensibilització i formació dels agents educatius. 2. Optimització de l'escolarització. 3. Acollida. 4. Activitats complementàries, de vacances i extraescolars. 5. Incentivació escolar. 6. Resposta a les demandes socials. 7. Acompanyament acadèmic-professional. 8. Espais de trobada i convivència. Nota de contingut : primària; secundària; animadors culturals; educadors; monitors; pares; pedagogs; professorat; tutors; Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 9599 371.97 SUB DVD Vídeo CRP Maresme II DVD Disponible Els plans educatius d'entorn: una resposta integral i comunitària / Subdirecció General de Llengua i Cohesió Social; coordinació
Títol : Els plans educatius d'entorn: una resposta integral i comunitària Tipus de document : text imprès Autors : Subdirecció General de Llengua i Cohesió Social; coordinació Editorial : Generalitat de Catalunya. Departament d'Educació Data de publicació : 2006 ll. : Té 132 pàgines. Nota general : professional; educatiu; experiència; informació; reflexió Idioma : Català (cat) Paraules clau : educació intercultural didàctica tractament de la diversitat ensenyament en català secundària sistemes educatius organització educativa política educativa problemes socials cooperació Classificació : 371.97 Educació d'infants de minories socials, religioses o lingüístiques. Resum : cohesió social; experiències organització escolar; aprenentatge servei Nota de contingut : primària; secundària; animadors culturals; educadors; monitors; pares; pedagogs; professorat; tutors Els plans educatius d'entorn: una resposta integral i comunitària [text imprès] / Subdirecció General de Llengua i Cohesió Social; coordinació . - Generalitat de Catalunya. Departament d'Educació, 2006 . - : Té 132 pàgines.
professional; educatiu; experiència; informació; reflexió
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : educació intercultural didàctica tractament de la diversitat ensenyament en català secundària sistemes educatius organització educativa política educativa problemes socials cooperació Classificació : 371.97 Educació d'infants de minories socials, religioses o lingüístiques. Resum : cohesió social; experiències organització escolar; aprenentatge servei Nota de contingut : primària; secundària; animadors culturals; educadors; monitors; pares; pedagogs; professorat; tutors Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 9600 Dossiers i quadernets CRP Maresme II Biblioteca Disponible
Títol : Els projectes educatius europeus. Actes de les Jornades de Tarragona; Los proyectos educativos europeos. Actas de las Jornadas de Tarragona Tipus de document : text imprès Autors : Departament d'Ensenyament Editorial : Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament; PAU Educació Data de publicació : 2000 ll. : Té 47 pàgines. Nota general : informatiu; divulgació; educatiu Idioma : Català (cat) Paraules clau : projecte educatiu organització educativa sistemes educatius educació Unió Europea organitzacions internacionals Classificació : 379 Nota de contingut : ensenyants Els projectes educatius europeus. Actes de les Jornades de Tarragona; Los proyectos educativos europeos. Actas de las Jornadas de Tarragona [text imprès] / Departament d'Ensenyament . - Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament; PAU Educació, 2000 . - : Té 47 pàgines.
informatiu; divulgació; educatiu
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : projecte educatiu organització educativa sistemes educatius educació Unió Europea organitzacions internacionals Classificació : 379 Nota de contingut : ensenyants Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 6512 Dossiers i quadernets CRP Maresme II Biblioteca Disponible
Títol : Glosario Europeo sobre Educación. Volumen 2- Segunda edición. Instituciones educativas Tipus de document : text imprès Autors : Eurydice Data de publicació : 2005 ll. : Té 211 pàgines Nota general : actualitat; administratiu; consulta; Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : ensenyament avaluació disseny curricular secundària universitària Comunitat Europea expedient acadèmic títol oficial certificació d'estudis sistemes educatius exàmens vocabulari Classificació : 378.24 EUR Resum : Cada sistema educatiu utilitza la seva pròpia terminologia específica. La col·lecció "Glosario Europeo sobre Educación" tracta de comprendre i comparar els diferents sistemes educatius d'Europa. Els quatre volums publicats estan relacionats amb els exàmens, certificats i títols, les institucions educatives, el professorat i el personal encarregat de la gestió seguiment, avaluació i supervisió. Aquesta edició del volum dedicat a les institucions educatives europees constitueix una actualització de l'edició de l'any 2000. Aquest glossari ofereix una presentació detallada de la terminologia emprada dins de l'àmbit nacional per designar a les institucions de tots els nivells educatius. En aquesta segona edició s'inclouen les institucions que ofereixen educació de les persones adultes i les destinades a l'alumnat que presenta alguna necessitat específica de suport educatiu. L'obra comprèn els termes oficials, o d'ús més habitual, que són específics de cada sistema educatiu, de manera que el lector pot trobar fàcilment la seva definició i es formi una idea més clara de la realitat d'un sistema al comparar-lo amb un altre. Nota de contingut : ensenyants; gestors de l'educació; inspectors; universitaris; Glosario Europeo sobre Educación. Volumen 2- Segunda edición. Instituciones educativas [text imprès] / Eurydice . - 2005 . - : Té 211 pàgines.
actualitat; administratiu; consulta;
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : ensenyament avaluació disseny curricular secundària universitària Comunitat Europea expedient acadèmic títol oficial certificació d'estudis sistemes educatius exàmens vocabulari Classificació : 378.24 EUR Resum : Cada sistema educatiu utilitza la seva pròpia terminologia específica. La col·lecció "Glosario Europeo sobre Educación" tracta de comprendre i comparar els diferents sistemes educatius d'Europa. Els quatre volums publicats estan relacionats amb els exàmens, certificats i títols, les institucions educatives, el professorat i el personal encarregat de la gestió seguiment, avaluació i supervisió. Aquesta edició del volum dedicat a les institucions educatives europees constitueix una actualització de l'edició de l'any 2000. Aquest glossari ofereix una presentació detallada de la terminologia emprada dins de l'àmbit nacional per designar a les institucions de tots els nivells educatius. En aquesta segona edició s'inclouen les institucions que ofereixen educació de les persones adultes i les destinades a l'alumnat que presenta alguna necessitat específica de suport educatiu. L'obra comprèn els termes oficials, o d'ús més habitual, que són específics de cada sistema educatiu, de manera que el lector pot trobar fàcilment la seva definició i es formi una idea més clara de la realitat d'un sistema al comparar-lo amb un altre. Nota de contingut : ensenyants; gestors de l'educació; inspectors; universitaris; Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 10982 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
Títol : La integración escolar del alumnado inmigrante en Europa Tipus de document : text imprès Autors : Eurydice Data de publicació : 2005 ll. : Té 100 pàgines. Inclou un cd-rom amb el text en anglès i en francès. Nota general : estudi estadístic; Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : emigració estrangers integració educativa educació intercultural educació compensatòria educació especial política educativa Unió Europea sistemes educatius Classificació : 371.97 INT Resum : Què fan els sistemes educatius per integrar l'alumnat immigrant? Aquesta és la pregunta a la que mira de contestar el present document. L'estudi, centrat en els diferents models d'integració adoptats en els sistemes educatius de 30 països europeus per a l'alumnat immigrant, consta de sis capítols. Els dos primers ofereixen el context polític i demogràfic general de la situació a Europa. El dret a l'educació dels menors immigrants i les mesures de suport en els centres es descriu amb detall en els capítols següents. Nota de contingut : ensenyants; gestors de l'educació; primària; secundària; La integración escolar del alumnado inmigrante en Europa [text imprès] / Eurydice . - 2005 . - : Té 100 pàgines. Inclou un cd-rom amb el text en anglès i en francès.
estudi estadístic;
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : emigració estrangers integració educativa educació intercultural educació compensatòria educació especial política educativa Unió Europea sistemes educatius Classificació : 371.97 INT Resum : Què fan els sistemes educatius per integrar l'alumnat immigrant? Aquesta és la pregunta a la que mira de contestar el present document. L'estudi, centrat en els diferents models d'integració adoptats en els sistemes educatius de 30 països europeus per a l'alumnat immigrant, consta de sis capítols. Els dos primers ofereixen el context polític i demogràfic general de la situació a Europa. El dret a l'educació dels menors immigrants i les mesures de suport en els centres es descriu amb detall en els capítols següents. Nota de contingut : ensenyants; gestors de l'educació; primària; secundària; Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 8565 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible PermalinkPermalinkPermalink
Permalink
Permalink
