MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÃ’GICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didà ctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Resultat de la cerca
3 cerca per la paraula clau 'certificació d'estudis'
Refinar la cerca Générer le flux rss de la recherche
Lien permanent de la recherche
Organización de la Estructura de la Educación Superior en Europa 2004/2005. Tendencias Nacionales en el Marco del Proceso de Bolonia / EURYDICE (Red Europea de Información en Educación)
TÃtol : Organización de la Estructura de la Educación Superior en Europa 2004/2005. Tendencias Nacionales en el Marco del Proceso de Bolonia Tipus de document : text imprès Autors : EURYDICE (Red Europea de Información en Educación) Data de publicació : 2005; juny ll. : Té 234 pà gines; 27 x 20 cm; conté taules, grà fics, diagrames i mapes a color; inclou un glosari de codis i abreviatures nacionals, un annex estadÃstic i un llistat d'agraïments; document disponible a Internet (http://www.eurydice.org) Nota general : investigació educativa; estadístic; Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : Unió Europea polÃtica educativa planificació educativa reforma educativa tÃtol oficial avaluació avaluació de centres certificació d'estudis convalidació d'estudis Classificació : 37 ORG Resum : Informe sobre la situació actual de les estructures de l'educació superior a Europa, sol·licitat per la Direcció General d'Educació i Cultura de la Comissió Europea a la xarxa Eurydice. L'estudi ha cobert els 40 països signants de la Declaració de Bolonya. La publicació il·lustra la situació de l'educació superior europea per mitjà de diagrames que presenten els programes i titulacions més comunes que ofereixen les universitats o altres entitats d'educació superior a cada paÃs. Es representen els camps d'estudis, els processos de selecció practicats, la durada dels estudis i l'existència o no de l'estructura de dos cicles que promou el Procés de Bolonya. El diagrama de cada paÃs es completa amb un text breu on es descriu l'estat actual de les reformes o disposicions vinculades al Procés introduïdes des de 1999 i es recullen els canvis en els processos de selecció o en l'estatus dels establiments d'educació superior. Els diagrames del països amb els textos explicatius es presenten per ordre alfabètic dels codis de països vigents a la Unió Europea. La primera part d'aquesta publicació presenta les principals tendències que es desprenen de textos i diagrames. Aquesta anà lisi comparativa va precedida d'una explicació històrica del Procés de Bolonya. Nota de contingut : ensenyants; autoritats educatives; ensenyament universitari; llicenciatura; formació permanent institucional; Organización de la Estructura de la Educación Superior en Europa 2004/2005. Tendencias Nacionales en el Marco del Proceso de Bolonia [text imprès] / EURYDICE (Red Europea de Información en Educación) . - 2005; juny . - : Té 234 pà gines; 27 x 20 cm; conté taules, grà fics, diagrames i mapes a color; inclou un glosari de codis i abreviatures nacionals, un annex estadÃstic i un llistat d'agraïments; document disponible a Internet (http://www.eurydice.org).
investigació educativa; estadístic;
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : Unió Europea polÃtica educativa planificació educativa reforma educativa tÃtol oficial avaluació avaluació de centres certificació d'estudis convalidació d'estudis Classificació : 37 ORG Resum : Informe sobre la situació actual de les estructures de l'educació superior a Europa, sol·licitat per la Direcció General d'Educació i Cultura de la Comissió Europea a la xarxa Eurydice. L'estudi ha cobert els 40 països signants de la Declaració de Bolonya. La publicació il·lustra la situació de l'educació superior europea per mitjà de diagrames que presenten els programes i titulacions més comunes que ofereixen les universitats o altres entitats d'educació superior a cada paÃs. Es representen els camps d'estudis, els processos de selecció practicats, la durada dels estudis i l'existència o no de l'estructura de dos cicles que promou el Procés de Bolonya. El diagrama de cada paÃs es completa amb un text breu on es descriu l'estat actual de les reformes o disposicions vinculades al Procés introduïdes des de 1999 i es recullen els canvis en els processos de selecció o en l'estatus dels establiments d'educació superior. Els diagrames del països amb els textos explicatius es presenten per ordre alfabètic dels codis de països vigents a la Unió Europea. La primera part d'aquesta publicació presenta les principals tendències que es desprenen de textos i diagrames. Aquesta anà lisi comparativa va precedida d'una explicació històrica del Procés de Bolonya. Nota de contingut : ensenyants; autoritats educatives; ensenyament universitari; llicenciatura; formació permanent institucional; Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 9634 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible Glosario Europeo sobre Educación. Volumen 1- Segunda edición. Exámenes, Certificados y TÃtulos / Eurydice
TÃtol : Glosario Europeo sobre Educación. Volumen 1- Segunda edición. Exámenes, Certificados y TÃtulos Tipus de document : text imprès Autors : Eurydice Data de publicació : 2005 ll. : Té 266 pà gines Nota general : actualitat; administratiu; consulta; Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : ensenyament avaluació disseny curricular secundà ria università ria Comunitat Europea expedient acadèmic tÃtol oficial certificació d'estudis sistemes educatius exà mens vocabulari Classificació : 379 EUR Resum : Publicació que tracta de comprendre i comparar les diferents realitats educatives d'Europa, per la qual cosa ofereix una presentació detallada de la terminologia utilitzada a nivell nacional per tal de designar els exà mens, certificats i tÃtols oficials i especÃfics de cada sistema educatiu. Cada terme en la llengua original ve acompanyat d'una descripció sintètica i estructurada que permet una comprensió i una comparació fà cil d'una informació cada vegada més indispensable per als experts i investigadors en educació comparada, aixà com per als responsables de la mobilitat a Europa, traductors i nombrosos actors del món de l'educació. Nota de contingut : ensenyants; gestors de l'educació; inspectors; universitaris; Glosario Europeo sobre Educación. Volumen 1- Segunda edición. Exámenes, Certificados y TÃtulos [text imprès] / Eurydice . - 2005 . - : Té 266 pà gines.
actualitat; administratiu; consulta;
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : ensenyament avaluació disseny curricular secundà ria università ria Comunitat Europea expedient acadèmic tÃtol oficial certificació d'estudis sistemes educatius exà mens vocabulari Classificació : 379 EUR Resum : Publicació que tracta de comprendre i comparar les diferents realitats educatives d'Europa, per la qual cosa ofereix una presentació detallada de la terminologia utilitzada a nivell nacional per tal de designar els exà mens, certificats i tÃtols oficials i especÃfics de cada sistema educatiu. Cada terme en la llengua original ve acompanyat d'una descripció sintètica i estructurada que permet una comprensió i una comparació fà cil d'una informació cada vegada més indispensable per als experts i investigadors en educació comparada, aixà com per als responsables de la mobilitat a Europa, traductors i nombrosos actors del món de l'educació. Nota de contingut : ensenyants; gestors de l'educació; inspectors; universitaris; Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 8640 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible Glosario Europeo sobre Educación. Volumen 2- Segunda edición. Instituciones educativas / Eurydice
TÃtol : Glosario Europeo sobre Educación. Volumen 2- Segunda edición. Instituciones educativas Tipus de document : text imprès Autors : Eurydice Data de publicació : 2005 ll. : Té 211 pà gines Nota general : actualitat; administratiu; consulta; Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : ensenyament avaluació disseny curricular secundà ria università ria Comunitat Europea expedient acadèmic tÃtol oficial certificació d'estudis sistemes educatius exà mens vocabulari Classificació : 378.24 EUR Resum : Cada sistema educatiu utilitza la seva pròpia terminologia especÃfica. La col·lecció "Glosario Europeo sobre Educación" tracta de comprendre i comparar els diferents sistemes educatius d'Europa. Els quatre volums publicats estan relacionats amb els exà mens, certificats i tÃtols, les institucions educatives, el professorat i el personal encarregat de la gestió seguiment, avaluació i supervisió. Aquesta edició del volum dedicat a les institucions educatives europees constitueix una actualització de l'edició de l'any 2000. Aquest glossari ofereix una presentació detallada de la terminologia emprada dins de l'à mbit nacional per designar a les institucions de tots els nivells educatius. En aquesta segona edició s'inclouen les institucions que ofereixen educació de les persones adultes i les destinades a l'alumnat que presenta alguna necessitat especÃfica de suport educatiu. L'obra comprèn els termes oficials, o d'ús més habitual, que són especÃfics de cada sistema educatiu, de manera que el lector pot trobar fà cilment la seva definició i es formi una idea més clara de la realitat d'un sistema al comparar-lo amb un altre. Nota de contingut : ensenyants; gestors de l'educació; inspectors; universitaris; Glosario Europeo sobre Educación. Volumen 2- Segunda edición. Instituciones educativas [text imprès] / Eurydice . - 2005 . - : Té 211 pà gines.
actualitat; administratiu; consulta;
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : ensenyament avaluació disseny curricular secundà ria università ria Comunitat Europea expedient acadèmic tÃtol oficial certificació d'estudis sistemes educatius exà mens vocabulari Classificació : 378.24 EUR Resum : Cada sistema educatiu utilitza la seva pròpia terminologia especÃfica. La col·lecció "Glosario Europeo sobre Educación" tracta de comprendre i comparar els diferents sistemes educatius d'Europa. Els quatre volums publicats estan relacionats amb els exà mens, certificats i tÃtols, les institucions educatives, el professorat i el personal encarregat de la gestió seguiment, avaluació i supervisió. Aquesta edició del volum dedicat a les institucions educatives europees constitueix una actualització de l'edició de l'any 2000. Aquest glossari ofereix una presentació detallada de la terminologia emprada dins de l'à mbit nacional per designar a les institucions de tots els nivells educatius. En aquesta segona edició s'inclouen les institucions que ofereixen educació de les persones adultes i les destinades a l'alumnat que presenta alguna necessitat especÃfica de suport educatiu. L'obra comprèn els termes oficials, o d'ús més habitual, que són especÃfics de cada sistema educatiu, de manera que el lector pot trobar fà cilment la seva definició i es formi una idea més clara de la realitat d'un sistema al comparar-lo amb un altre. Nota de contingut : ensenyants; gestors de l'educació; inspectors; universitaris; Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 10982 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible