MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÃ’GICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didà ctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Resultat de la cerca
22 cerca per la paraula clau 'països desenvolupats'
Refinar la cerca Générer le flux rss de la recherche
Lien permanent de la recherche
Aprenent dels països en desenvolupament. Materials per aprendre a llegir la realitat dels països en vies de desenvolupament. Textos i activitats. Pel·lÃcules i activitats / Burgos Sánchez, MarÃa; Fernández Romero, Salvador; Luque Lozano, Alfonso; Rubio MartÃn, David; Prats, Maria; Hijazo, Julia; Almazan, Ismael; Saltor Agell, Núria; Solà Belda, Josep; Vives Pérez, Patricia
TÃtol : Aprenent dels països en desenvolupament. Materials per aprendre a llegir la realitat dels països en vies de desenvolupament. Textos i activitats. Pel·lÃcules i activitats Tipus de document : text imprès Autors : Burgos Sánchez, MarÃa; Fernández Romero, Salvador; Luque Lozano, Alfonso; Rubio MartÃn, David; Prats, Maria; Hijazo, Julia; Almazan, Ismael; Saltor Agell, Núria; Solà Belda, Josep; Vives Pérez, Patricia Data de publicació : 2003 ll. : 92 pà gines Nota general : didàctic; educatiu; humanístic; material didàctic; reflexió Idioma : Català (cat) Paraules clau : desenvolupament econòmic països desenvolupats subdesenvolupament economia educació intercultural cinema poesia conte infà ncia cooperació escola unità ria ensenyament dones llibertat drets de la dona drets humans drets del nen nen maltractat solidaritat igualtat valors morals Classificació : 308 Resum : És un material didà ctic que té com objectiu proporcionar elements per treballar l'educació en valors com cooperació, solidaritat, tolerà ncia, igualtat... Va adreçat a l'alumnat de secundà ria: ESO i batxillerat. Tanmateix aquest material es pot adaptar dins de l'à mbit de l'educació no formal. Mitjançant diferents activitats, a partir de textos i visualització de pel·lÃcules es pretén que l'alumnat tingui l'oportunitat de reflexionar i treballar sobre la realitat que es viu a molts dels països en vies de desenvolupament. Una part proposa l'anà lisi i comentari de 9 textos literaris d'origen cultural diferent. El temes que tracta són: una mateixa raça, la humana; la diversitat cultural; desenvolupament econòmic i desenvolupament humà ; el repartiment desigual de les riqueses al món; dret a una vida plenament humana; dignitat humana i llibertat de consciència; el paper de les dones en el desenvolupament; la infà ncia explotada; l'educació amaga un tresor. L'altra part proposa l'anà lisi de 4 pel·lÃcules de temà tica social: Estación Central de Brasil (cooperar per sobreviure); La estrategia del caracol (la força dels dèbils); La vendedora de rosas (nens i nenes sense infà ncia); Ni uno menos (l'escola rural). Nota de contingut : ensenyants; secundà ria; secundà ria obligatòria; batxillerat Aprenent dels països en desenvolupament. Materials per aprendre a llegir la realitat dels països en vies de desenvolupament. Textos i activitats. Pel·lÃcules i activitats [text imprès] / Burgos Sánchez, MarÃa; Fernández Romero, Salvador; Luque Lozano, Alfonso; Rubio MartÃn, David; Prats, Maria; Hijazo, Julia; Almazan, Ismael; Saltor Agell, Núria; Solà Belda, Josep; Vives Pérez, Patricia . - 2003 . - : 92 pà gines.
didàctic; educatiu; humanístic; material didàctic; reflexió
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : desenvolupament econòmic països desenvolupats subdesenvolupament economia educació intercultural cinema poesia conte infà ncia cooperació escola unità ria ensenyament dones llibertat drets de la dona drets humans drets del nen nen maltractat solidaritat igualtat valors morals Classificació : 308 Resum : És un material didà ctic que té com objectiu proporcionar elements per treballar l'educació en valors com cooperació, solidaritat, tolerà ncia, igualtat... Va adreçat a l'alumnat de secundà ria: ESO i batxillerat. Tanmateix aquest material es pot adaptar dins de l'à mbit de l'educació no formal. Mitjançant diferents activitats, a partir de textos i visualització de pel·lÃcules es pretén que l'alumnat tingui l'oportunitat de reflexionar i treballar sobre la realitat que es viu a molts dels països en vies de desenvolupament. Una part proposa l'anà lisi i comentari de 9 textos literaris d'origen cultural diferent. El temes que tracta són: una mateixa raça, la humana; la diversitat cultural; desenvolupament econòmic i desenvolupament humà ; el repartiment desigual de les riqueses al món; dret a una vida plenament humana; dignitat humana i llibertat de consciència; el paper de les dones en el desenvolupament; la infà ncia explotada; l'educació amaga un tresor. L'altra part proposa l'anà lisi de 4 pel·lÃcules de temà tica social: Estación Central de Brasil (cooperar per sobreviure); La estrategia del caracol (la força dels dèbils); La vendedora de rosas (nens i nenes sense infà ncia); Ni uno menos (l'escola rural). Nota de contingut : ensenyants; secundà ria; secundà ria obligatòria; batxillerat Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 7454 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible Estats, països, nacions i regions. La construcció d'Europa / Busquets, Jaume; Cucala, Adolf; Rubiés, Àfrica
TÃtol : Estats, països, nacions i regions. La construcció d'Europa Tipus de document : text imprès Autors : Busquets, Jaume; Cucala, Adolf; Rubiés, Àfrica Editorial : Graó Data de publicació : 1995 ll. : Té 63 pà gines. Inclou fotografies, mapes, una cronologia, una proposta d'exercicis i activitats i un joc de rol sobre el futur de la pesca Nota general : didàctic; educatiu; històric; material didàctic Idioma : Català (cat) Paraules clau : cultura europa història polÃtica consell d'europa cultures europees doctrines polÃtiques estat europeisme nacions organitzacions internacionals països desenvolupats polÃtica internacional regionalisme unió europea Classificació : 9(4).95 Resum : Situa Europa en el món (una petita penÃnsula dins Eurà sia). N'explica els orÃgens històrics i el procés recent d'integració europea. Descriu l'organització polÃtica i territorial basades en el dià leg, la cooperació i el respecte a la diversitat cultural. Els reptes pendents són les desigualtats en el desenvolupament econòmic i la immigració. Nota de contingut : alumnes; secundà ria; secundà ria obligatòria Estats, països, nacions i regions. La construcció d'Europa [text imprès] / Busquets, Jaume; Cucala, Adolf; Rubiés, Àfrica . - Graó, 1995 . - : Té 63 pà gines. Inclou fotografies, mapes, una cronologia, una proposta d'exercicis i activitats i un joc de rol sobre el futur de la pesca.
didàctic; educatiu; històric; material didàctic
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : cultura europa història polÃtica consell d'europa cultures europees doctrines polÃtiques estat europeisme nacions organitzacions internacionals països desenvolupats polÃtica internacional regionalisme unió europea Classificació : 9(4).95 Resum : Situa Europa en el món (una petita penÃnsula dins Eurà sia). N'explica els orÃgens històrics i el procés recent d'integració europea. Descriu l'organització polÃtica i territorial basades en el dià leg, la cooperació i el respecte a la diversitat cultural. Els reptes pendents són les desigualtats en el desenvolupament econòmic i la immigració. Nota de contingut : alumnes; secundà ria; secundà ria obligatòria Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 1973 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible El restaurant del món / Grasa, Rafael; Reig, Dolors; Centre Unesco de Catalunya; Alemany, Jordi; il·lustracions
TÃtol : El restaurant del món Tipus de document : text imprès Autors : Grasa, Rafael; Reig, Dolors; Centre Unesco de Catalunya; Alemany, Jordi; il·lustracions Editorial : Ediciones P.A.U; Barcelona Data de publicació : 1998 ll. : Té 63 pà gines Nota general : didàctic; educatiu Idioma : Català (cat) Paraules clau : aliments antropologia economia educació intercultural educació per a la pau educació per a la salut lingüÃstica llengües estrangeres medi ambient pedagogia sociologia actitud crèdit variable desastres desenvolupament econòmic educació empreses multinacionals fam fam generalitzada llengües països desenvolupats pobresa polÃtica econòmica prejudici problemes socials races racisme relacions nord-sud riquesa segona llengua seguretat sequera sexisme sistema monetari internacional subdesenvolupament treball Classificació : 177 Relacions socials privades Resum : Les activitats proposades en aquest quadern expliquen a l'alumnat les causes bà siques de la fam i el desnodriment en el món d'avui i ajuden a conèixer el grau de dependència dels països del tercer món. Els quaderns Linguapax permeten que l'educació per la pau i el desenvolupament es pugui dur a termes a les escoles dins les à rees de llengua, llengües estrangeres, ciències socials, ciències de la natura, matemà tiques, educació fÃsica, educació plà stica i visual i música. La creació d'aquest material sorgeix de la voluntat d'ampliar el projecte Linguapax originari de la UNESCO i ha esta experimentat, i per tant validat, en centres de secundà ria de tot l'Estat espanyol. Nota de contingut : ensenyants; formació permanent; secundà ria; formació de professorat; secundà ria obligatòria El restaurant del món [text imprès] / Grasa, Rafael; Reig, Dolors; Centre Unesco de Catalunya; Alemany, Jordi; il·lustracions . - Ediciones P.A.U; Barcelona, 1998 . - : Té 63 pà gines.
didàctic; educatiu
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : aliments antropologia economia educació intercultural educació per a la pau educació per a la salut lingüÃstica llengües estrangeres medi ambient pedagogia sociologia actitud crèdit variable desastres desenvolupament econòmic educació empreses multinacionals fam fam generalitzada llengües països desenvolupats pobresa polÃtica econòmica prejudici problemes socials races racisme relacions nord-sud riquesa segona llengua seguretat sequera sexisme sistema monetari internacional subdesenvolupament treball Classificació : 177 Relacions socials privades Resum : Les activitats proposades en aquest quadern expliquen a l'alumnat les causes bà siques de la fam i el desnodriment en el món d'avui i ajuden a conèixer el grau de dependència dels països del tercer món. Els quaderns Linguapax permeten que l'educació per la pau i el desenvolupament es pugui dur a termes a les escoles dins les à rees de llengua, llengües estrangeres, ciències socials, ciències de la natura, matemà tiques, educació fÃsica, educació plà stica i visual i música. La creació d'aquest material sorgeix de la voluntat d'ampliar el projecte Linguapax originari de la UNESCO i ha esta experimentat, i per tant validat, en centres de secundà ria de tot l'Estat espanyol. Nota de contingut : ensenyants; formació permanent; secundà ria; formació de professorat; secundà ria obligatòria Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 4771 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible Aixà és l'Agenda 21 / Luna, Gonçal; text; Jones, Arly; il·lustracions
TÃtol : Aixà és l'Agenda 21 Tipus de document : text imprès Autors : Luna, Gonçal; text; Jones, Arly; il·lustracions Data de publicació : 2003; primera edició 2002 ll. : Té 16 pà gines de colors, amb dibuixos. Nota general : consulta; didàctic; Idioma : Català (cat) Paraules clau : educació educació ambiental desenvolupament econòmic països desenvolupats subdesenvolupament ciutats educació cÃvica planificació urbana aigua residus Classificació : 577.4 LUN Resum : De manera molt entenedora, s'explica què és i com va sorgir l'agenda 21, aixà com el compromÃs per dur a terme actuacions per conseguir unes ciutats més sostenibles. Això es va dur a terme a partir de la reunió a Aalborg (Dinamarca), on es va decidir que cada ciutat havia de fer una Agenda 21 pròpia. Aquest compromÃs es va recollir a la Carta d'Aalborg. Alguns dels aspectes que ha de recollir aquesta agenda són: La participació; L'estructura de les ciutats; La mobilitat; La biodiversitat; L'aigua; El canvi climà tic; L'energia; i Els residus. Nota de contingut : primà ria; secundà ria Aixà és l'Agenda 21 [text imprès] / Luna, Gonçal; text; Jones, Arly; il·lustracions . - 2003; primera edició 2002 . - : Té 16 pà gines de colors, amb dibuixos.
consulta; didàctic;
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : educació educació ambiental desenvolupament econòmic països desenvolupats subdesenvolupament ciutats educació cÃvica planificació urbana aigua residus Classificació : 577.4 LUN Resum : De manera molt entenedora, s'explica què és i com va sorgir l'agenda 21, aixà com el compromÃs per dur a terme actuacions per conseguir unes ciutats més sostenibles. Això es va dur a terme a partir de la reunió a Aalborg (Dinamarca), on es va decidir que cada ciutat havia de fer una Agenda 21 pròpia. Aquest compromÃs es va recollir a la Carta d'Aalborg. Alguns dels aspectes que ha de recollir aquesta agenda són: La participació; L'estructura de les ciutats; La mobilitat; La biodiversitat; L'aigua; El canvi climà tic; L'energia; i Els residus. Nota de contingut : primà ria; secundà ria Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 7528 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible Banco Idaca. Educar en valors. Comerç injust, comerç solidari / Mans Unides;; Callejo, Ma Luz; Bustamante, Manuel; Calderón, Ana; Gómez, Julio; Muñoz, Hortensia;
Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 5189 Dossiers i quadernets CRP Maresme II Biblioteca Disponible Educar per a la pau i la solidaritat: "Alliberament dels esclaus". Primà ria / Departaments d'Educació i Comunicació de Mans Unides
PermalinkEducar per a la pau i la solidaritat: "Alliberament dels esclaus". Secundà ria / Departaments d'Educació i Comunicació de Mans Unides
PermalinkGeografia dels conflictes. Educació per a la Pau / Mas, Àngel; Oliveras, M. Alba
PermalinkGeografia Universal / Thema, equip editorial SA; projecte i realització; Olivar, Joan; direcció editorial; Borrà s, LluÃs; coordinació; Ubach, Tomà s; coordinació
PermalinkGeografia Universal. Volum 10. Andorra. Balears. Catalunya. PaÃs Valencià / Thema, equip editorial SA; projecte i realització; Olivar, Joan; direcció editorial; Borrà s, LluÃs; coordinació; Ubach, Tomà s; coordinació; Font, Jaume; direcció cientÃfica volum X; Tort, Joana; direcció cientÃfica volum X
Permalink