MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÃ’GICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didà ctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Més informació de l'editorial
Columna |
Documents disponibles d'aquesta editorial (6)



TÃtol : El paisatge com a element hostil Tipus de document : text imprès Autors : Sà ez BellobÃ, Xavier; Vega CastellvÃ, Carles Editorial : Columna Data de publicació : 1994 ll. : Té 126 pà gines agrupades en sis unitats. Per a cada text hi ha alguna proposta de treball. Nota general : literari; material didàctic; narrativa Idioma : Català (cat) Paraules clau : ensenyament lingüÃstica literatura anà lisi literà ria ciència ficció comprensió escriptura imaginació lectura paisatge redacció Classificació : 833.4 Nota de contingut : alumnes; ensenyants; secundà ria El paisatge com a element hostil [text imprès] / Sà ez BellobÃ, Xavier; Vega CastellvÃ, Carles . - Columna, 1994 . - : Té 126 pà gines agrupades en sis unitats. Per a cada text hi ha alguna proposta de treball.
literari; material didàctic; narrativa
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : ensenyament lingüÃstica literatura anà lisi literà ria ciència ficció comprensió escriptura imaginació lectura paisatge redacció Classificació : 833.4 Nota de contingut : alumnes; ensenyants; secundà ria Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 1947 Dossiers i quadernets CRP Maresme II Biblioteca Disponible El paisatge com a itinerari / Chavarria Panisello, Joan; Dolç Cartanyà , Jordi; Pont Fandos, Mà rius; autors; Arenas Sampera, Joaquim; direcció; Areny Busquets, Maria; coordinació
TÃtol : El paisatge com a itinerari Tipus de document : text imprès Autors : Chavarria Panisello, Joan; Dolç Cartanyà , Jordi; Pont Fandos, Mà rius; autors; Arenas Sampera, Joaquim; direcció; Areny Busquets, Maria; coordinació Editorial : Columna Data de publicació : 1994; primera edició ll. : Té 169 pà gines Nota general : didàctic; educatiu; formació; material didàctic Idioma : Català (cat) Paraules clau : català cultura documentació ensenyament geografia història història literà ria lingüÃstica literatura literatura catalana lleure anà lisi literà ria assaig documents escriptors escriptura formes i gèneres literaris itineraris lectura llengües llibres mètode actiu novel·la paisatge poesia tècniques de comunicació Classificació : 833.4 Resum : La proposta didà ctica que presenta aquest dossier pretén fer entendre les grans possibilitats que ens ofereix el paisatge del nostre entorn. Es proposen sis blocs d'itineraris que volen representar a la totalitat dels països catalans, exceptuant l'Alguer. A partir d'uns textos de diferents autors s'estructuren els diversos blocs geogrà fics de paisatges. La proposta didà ctica va més enllà d'ésser un estudi de la llengua i la literatura i pretén globalitzar el coneixement dels aspectes geogrà fics, històrics, culturals i cientÃfics dels diferents itineraris. Tot pensat en un mètode actiu de l'aprenentatge. Els alumnes es documenten i construeixen els seus propis itineraris a partir dels textos i les propostes que se'ls presenten. Al final hi ha un relació bibliogrà fica dividida en dos blocs: un primer de lectures; i un segon de llibres de consulta on es poden ampliar els continguts o documentar-se sobre el tema. Nota de contingut : ensenyants; secundà ria; batxillerat El paisatge com a itinerari [text imprès] / Chavarria Panisello, Joan; Dolç Cartanyà , Jordi; Pont Fandos, Mà rius; autors; Arenas Sampera, Joaquim; direcció; Areny Busquets, Maria; coordinació . - Columna, 1994; primera edició . - : Té 169 pà gines.
didàctic; educatiu; formació; material didàctic
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : català cultura documentació ensenyament geografia història història literà ria lingüÃstica literatura literatura catalana lleure anà lisi literà ria assaig documents escriptors escriptura formes i gèneres literaris itineraris lectura llengües llibres mètode actiu novel·la paisatge poesia tècniques de comunicació Classificació : 833.4 Resum : La proposta didà ctica que presenta aquest dossier pretén fer entendre les grans possibilitats que ens ofereix el paisatge del nostre entorn. Es proposen sis blocs d'itineraris que volen representar a la totalitat dels països catalans, exceptuant l'Alguer. A partir d'uns textos de diferents autors s'estructuren els diversos blocs geogrà fics de paisatges. La proposta didà ctica va més enllà d'ésser un estudi de la llengua i la literatura i pretén globalitzar el coneixement dels aspectes geogrà fics, històrics, culturals i cientÃfics dels diferents itineraris. Tot pensat en un mètode actiu de l'aprenentatge. Els alumnes es documenten i construeixen els seus propis itineraris a partir dels textos i les propostes que se'ls presenten. Al final hi ha un relació bibliogrà fica dividida en dos blocs: un primer de lectures; i un segon de llibres de consulta on es poden ampliar els continguts o documentar-se sobre el tema. Nota de contingut : ensenyants; secundà ria; batxillerat Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 1949 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible La lectura i la vida. Com incitar els nens i adolescents a la lectura: una guia per a pares i mestres / Emili Teixidor
![]()
TÃtol : La lectura i la vida. Com incitar els nens i adolescents a la lectura: una guia per a pares i mestres Tipus de document : text imprès Autors : Emili Teixidor, Autor Menció d'edició : 2a. Editorial : Columna Data de publicació : 2007 Nombre de pà gines : 190 pà gines. Inclou una relació de 70 textos literaris i 30 à lbums per a una biblioteca ideal. Col·lecció "Clà ssica" ISBN/ISSN/DL : 978-84-664-0805-9 Nota general : lectura, literatura juvenil, pedagogia, literatura infantil, comunicació, teatre Idioma : Català (cat) Classificació : 372.4 Lectura. Lectura-escriptura. Abecedaris, primers llibres de lectura Resum : Llegir no és tan sols un plaer meravellós, sinó que també ens ajuda a entendre millor el món, a enfrontar-nos amb les emocions, a madurar i a ser persones més completes. Prestigiós autor de literatura infantil i juvenil, Teixidor aplega en aquest llibre les reflexions que ha destil·lat al llarg d'anys sobre la incitació a la lectura, el sentit de la literatura juvenil, els grans llibres que tot adolescent hauria d'haver llegit o, entre d'altres, el paper de l'escola, les biblioteques, el teatre i les famÃlies en la formació de nous lectors que, amb la literatura, arribaran a ser millors persones. És un llibre adreçat a pares, mares, educadors i animadors culturals. Nota de contingut : Alumnat, Professorat Enllaç al recurs electrònic : http://www.tv3.cat/videos/466589 Format del recurs electrònic : Entrevista en vÃdeo a l'autor La lectura i la vida. Com incitar els nens i adolescents a la lectura: una guia per a pares i mestres [text imprès] / Emili Teixidor, Autor . - 2a. . - Columna, 2007 . - 190 pà gines. Inclou una relació de 70 textos literaris i 30 à lbums per a una biblioteca ideal. Col·lecció "Clà ssica".
ISBN : 978-84-664-0805-9
lectura, literatura juvenil, pedagogia, literatura infantil, comunicació, teatre
Idioma : Català (cat)
Classificació : 372.4 Lectura. Lectura-escriptura. Abecedaris, primers llibres de lectura Resum : Llegir no és tan sols un plaer meravellós, sinó que també ens ajuda a entendre millor el món, a enfrontar-nos amb les emocions, a madurar i a ser persones més completes. Prestigiós autor de literatura infantil i juvenil, Teixidor aplega en aquest llibre les reflexions que ha destil·lat al llarg d'anys sobre la incitació a la lectura, el sentit de la literatura juvenil, els grans llibres que tot adolescent hauria d'haver llegit o, entre d'altres, el paper de l'escola, les biblioteques, el teatre i les famÃlies en la formació de nous lectors que, amb la literatura, arribaran a ser millors persones. És un llibre adreçat a pares, mares, educadors i animadors culturals. Nota de contingut : Alumnat, Professorat Enllaç al recurs electrònic : http://www.tv3.cat/videos/466589 Format del recurs electrònic : Entrevista en vÃdeo a l'autor Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 9788466408059 372.4 TEI Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
TÃtol : Nens de vidre Tipus de document : text imprès Autors : Barba Corominas, Carme Editorial : Columna Data de publicació : 1998 ll. : CDU 833 Nota general : lectura; lúdic; narrativa; novel·la Idioma : Català (cat) Paraules clau : drets humans literatura psicologia psicologia social actitud adolescència amistat coeficient intel·lectual comprensió conducta conducta negativa conducta social coneixement dificultats d'escriptura dificultats de cà lcul discapacitats disminució psÃquica dret a l'educació educació especial educació infantil educadors estimulació formes i gèneres literaris fracà s escolar integració educativa intel·ligència novel·la personalitat por Classificació : 833 Resum : La novel·la parla de la història d'en Pau, un infant amb greus problemes de personalitat narrada en primera persona. En Pau ens parla de les seves difÃcils relacions amb un món que no comprèn i que, sovint, tampoc no el comprèn a ell. A través del dolor, i també per mitjà de les reaccions dels companys i dels adults que l'envolten, podem arribar a conèixer i compartir les seves pors, el seu caos intern i els seus problemes. La seva conducta és absurda i destructiva, agressiva i cruel, i va teixint al seu voltant una teranyina que serà el seu propi parany. Però encara que sembli difÃcil, fins i tot l'arribarem a estimar. Nota de contingut : adults; ensenyants; formació permanent; professionals de l'educació; secundà ria; università ria; batxillerat; formació de professorat; pedagogs; psicòlegs Nens de vidre [text imprès] / Barba Corominas, Carme . - Columna, 1998 . - : CDU 833.
lectura; lúdic; narrativa; novel·la
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : drets humans literatura psicologia psicologia social actitud adolescència amistat coeficient intel·lectual comprensió conducta conducta negativa conducta social coneixement dificultats d'escriptura dificultats de cà lcul discapacitats disminució psÃquica dret a l'educació educació especial educació infantil educadors estimulació formes i gèneres literaris fracà s escolar integració educativa intel·ligència novel·la personalitat por Classificació : 833 Resum : La novel·la parla de la història d'en Pau, un infant amb greus problemes de personalitat narrada en primera persona. En Pau ens parla de les seves difÃcils relacions amb un món que no comprèn i que, sovint, tampoc no el comprèn a ell. A través del dolor, i també per mitjà de les reaccions dels companys i dels adults que l'envolten, podem arribar a conèixer i compartir les seves pors, el seu caos intern i els seus problemes. La seva conducta és absurda i destructiva, agressiva i cruel, i va teixint al seu voltant una teranyina que serà el seu propi parany. Però encara que sembli difÃcil, fins i tot l'arribarem a estimar. Nota de contingut : adults; ensenyants; formació permanent; professionals de l'educació; secundà ria; università ria; batxillerat; formació de professorat; pedagogs; psicòlegs Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 5239 833 BAR Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
TÃtol : Paisatge amb boira Tipus de document : text imprès Autors : Meix, Carme Editorial : Columna Data de publicació : 1998 ll. : té 149 pà gines Nota general : lectura; lúdic; narrativa; literari; novel·la Idioma : Català (cat) Paraules clau : literatura psicologia social actitud amistat amor conducta social confiança conflicte generacional conformisme edat emocions formes i gèneres literaris novel·la odi relacions de parella relacions interpersonals responsabilitat Classificació : 833 Resum : La boira ho difumina tot, enganya. Fa semblar les coses diferents del que són, però també embolcalla, d'una manera estranyament acollidora, i propicia un clima adequat a les confidències més Ãntimes, més recòndites. Aquesta és l'atmosfera que envolta una famÃlia en un cap de setmana de tardor, reunida en un casalot de l'Empordà . Els vells fantasmes adormits es desperten, ressorgeixen totes les pors acumulades, totes les misèries intuïdes, els odis i ressentiments llargaments covats, però també l'amor més ple i intens. Nota de contingut : adults; ensenyants; secundà ria; università ria; batxillerat Paisatge amb boira [text imprès] / Meix, Carme . - Columna, 1998 . - : té 149 pà gines.
lectura; lúdic; narrativa; literari; novel·la
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : literatura psicologia social actitud amistat amor conducta social confiança conflicte generacional conformisme edat emocions formes i gèneres literaris novel·la odi relacions de parella relacions interpersonals responsabilitat Classificació : 833 Resum : La boira ho difumina tot, enganya. Fa semblar les coses diferents del que són, però també embolcalla, d'una manera estranyament acollidora, i propicia un clima adequat a les confidències més Ãntimes, més recòndites. Aquesta és l'atmosfera que envolta una famÃlia en un cap de setmana de tardor, reunida en un casalot de l'Empordà . Els vells fantasmes adormits es desperten, ressorgeixen totes les pors acumulades, totes les misèries intuïdes, els odis i ressentiments llargaments covats, però també l'amor més ple i intens. Nota de contingut : adults; ensenyants; secundà ria; università ria; batxillerat Exemplars (2)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 5240 833 MEI Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible 5241 833 MEI Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible Permalink