MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÃ’GICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didà ctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Informació de la classificació
Obres de la biblioteca amb la classificació 371.2 (17)
Refinar la cerca
Com dir-ho. Entrevistes eficaces en l'Ã mbit educatiu / Marta Albadalejo
TÃtol : Com dir-ho. Entrevistes eficaces en l'à mbit educatiu Tipus de document : text imprès Autors : Marta Albadalejo, Autor Editorial : Graó Data de publicació : 2010 Col·lecció : Desenvolupament personal del professorat Nombre de pà gines : 233p Dimensions : 14x20cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-7827-907-4 Nota general : Què és i què no és una conversa de feina? Com són les bones entrevistes professionals? El què i el com de la comunicació. L'escenari d'una entrevista; el temps, l'espai i la durada; el llenguatge, els objectius; com es pot començar i com es pot acabar; l'empatia i l'assertivitat; l'actitud... Idioma : Català (cat) Paraules clau : professorat famÃlies comunicació Classificació : 371.2 Com dir-ho. Entrevistes eficaces en l'à mbit educatiu [text imprès] / Marta Albadalejo, Autor . - Graó, 2010 . - 233p ; 14x20cm. - (Desenvolupament personal del professorat) .
ISBN : 978-84-7827-907-4
Què és i què no és una conversa de feina? Com són les bones entrevistes professionals? El què i el com de la comunicació. L'escenari d'una entrevista; el temps, l'espai i la durada; el llenguatge, els objectius; com es pot començar i com es pot acabar; l'empatia i l'assertivitat; l'actitud...
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : professorat famÃlies comunicació Classificació : 371.2 Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 5428 371.2 ALB Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible Com fomentar la participació a l'escola. Propostes d'activitats / Puig, Josep M.; MartÃn, Xus; EscardÃbul, Susagna; Novella, Anna M.
TÃtol : Com fomentar la participació a l'escola. Propostes d'activitats Tipus de document : text imprès Autors : Puig, Josep M.; MartÃn, Xus; EscardÃbul, Susagna; Novella, Anna M. Editorial : Guix Data de publicació : 1997 ll. : 183 pà gines Idioma : Català (cat) Paraules clau : comunicacions pedagogia sistemes educatius clima escolar interactivitat mètode actiu organització educativa orientació educativa planificació educativa projecte educatiu psicologia social relació famÃlia-escola relació professor-alumne tècniques de grup treball en equip tutoria Classificació : 371.2 Resum : Aquest llibre persegueix un doble objectiu: reflexionar sobre el sentit de la participació de l'alumnat en la vida de l'escola i proposar als educadors/es idees i recursos útils per assolir aquesta finalitat. Nota de contingut : ensenyants; professionals de l'educació Com fomentar la participació a l'escola. Propostes d'activitats [text imprès] / Puig, Josep M.; MartÃn, Xus; EscardÃbul, Susagna; Novella, Anna M. . - Guix, 1997 . - : 183 pà gines.
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : comunicacions pedagogia sistemes educatius clima escolar interactivitat mètode actiu organització educativa orientació educativa planificació educativa projecte educatiu psicologia social relació famÃlia-escola relació professor-alumne tècniques de grup treball en equip tutoria Classificació : 371.2 Resum : Aquest llibre persegueix un doble objectiu: reflexionar sobre el sentit de la participació de l'alumnat en la vida de l'escola i proposar als educadors/es idees i recursos útils per assolir aquesta finalitat. Nota de contingut : ensenyants; professionals de l'educació Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 2448 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible Conflictes i escola / Rivera Canobellas, Domingo; Serrat Sallent, Albert; Carnicero Duque, Paulino; coordinació
Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 808 Dossiers i quadernets CRP Maresme II Biblioteca Disponible El centre educatiu: compromÃs i innovació. / Consell Escolar de Catalunya
TÃtol : El centre educatiu: compromÃs i innovació. : Jornada de Manresa, 12 d'abril de 2008 Tipus de document : text imprès Autors : Consell Escolar de Catalunya, Autor Editorial : Generalitat de Catalunya. Consell Escolar de Catalunya Data de publicació : 2008 Nombre de pà gines : 41 pà gines. ISBN/ISSN/DL : B-50094-2008 Idioma : Català (cat) Paraules clau : Educació organització educativa. Classificació : 371.2 Resum : Recull de diferents ponències sobre els reptes actuals de l'escola, per tal de complir el compromÃs responsable de millorar l'educació a través de la innovació i la recerca de noves formes de gestió El centre educatiu: compromÃs i innovació. : Jornada de Manresa, 12 d'abril de 2008 [text imprès] / Consell Escolar de Catalunya, Autor . - Generalitat de Catalunya. Consell Escolar de Catalunya, 2008 . - 41 pà gines.
ISSN : B-50094-2008
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : Educació organització educativa. Classificació : 371.2 Resum : Recull de diferents ponències sobre els reptes actuals de l'escola, per tal de complir el compromÃs responsable de millorar l'educació a través de la innovació i la recerca de noves formes de gestió Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 686 371.2 CON Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible el departamento de orientación / Arnaiz, Pere; Isus, Sofia
TÃtol : el departamento de orientación Tipus de document : text imprès Autors : Arnaiz, Pere; Isus, Sofia Editorial : Graó Data de publicació : 1995; abril ll. : Té 120 pà gines. Inclou bibliografia i un llistat de materials de suport a l'acció tutorial. Nota general : orientació; formació del professorat Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : ensenyament personal d'ensenyament psicologia educació educadors orientació educativa orientació professional professors psicologia social tutoria Classificació : 371.2 Resum : Per analitzar qui ha de portar a terme la tutoria es té en compte una doble perspectiva: la tutoria puntual i la tutorització permanent dels alumnes; la primera fa referència al conjunt d'activitats que porta a terme el tutor responsable d'una classe. Per altra banda, la tutorització és la capacitat de qualsevol professor de posar-se al costat de l'alumne, d'ajudar-lo a resoldre els seus problemes personals, d'aprenentatge, d'autonomia Nota de contingut : ensenyants; professionals de l'educació el departamento de orientación [text imprès] / Arnaiz, Pere; Isus, Sofia . - Graó, 1995; abril . - : Té 120 pà gines. Inclou bibliografia i un llistat de materials de suport a l'acció tutorial.
orientació; formació del professorat
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : ensenyament personal d'ensenyament psicologia educació educadors orientació educativa orientació professional professors psicologia social tutoria Classificació : 371.2 Resum : Per analitzar qui ha de portar a terme la tutoria es té en compte una doble perspectiva: la tutoria puntual i la tutorització permanent dels alumnes; la primera fa referència al conjunt d'activitats que porta a terme el tutor responsable d'una classe. Per altra banda, la tutorització és la capacitat de qualsevol professor de posar-se al costat de l'alumne, d'ajudar-lo a resoldre els seus problemes personals, d'aprenentatge, d'autonomia Nota de contingut : ensenyants; professionals de l'educació Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 2217 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible PermalinkL'avaluació del sistema educatiu. Aportació del Consell Escolar de Catalunya a les XVI Jornades de Consells Escolars de les Comunitats Autònomes i de l'Estat / Consell Escolar de Catalunya
PermalinkLa dinà mica de grup i l'educació (I) / Arnáiz Pascual, Pere
PermalinkLa elaboración y revisión participativa del Proyecto Educativo de Centro. MetodologÃa y fichas prà cticas / Fernández, Felisa; Galán, Daniel; Sánchez, Pilar; Tejeda, MAConcepción
PermalinkLa gestió pedagògica als centres d'educació infantil i primà ria / Calmet, R.M; Castel, J.L; Gasol, B; Guerrero, Ch; Lecina, I; López, N; Núñez, J; Oliveda, M.T; Sáez, J; Securún, R.M; Serra, Ll; Tolosa, L
PermalinkLa salut i les dents / Centre de Recursos Pedagògics del Maresme
PermalinkLos costes del abandono escolar prematuro / Calero MartÃnez, Jorge ; Fernández Gutiérrez, Marcos ; Gil Izquierdo, MarÃa
PermalinkProjecte Gaia de Ciències Experimentals (12-16). Educació secundà ria obligatòria. Guia del Professorat. Biologia. FÃsica. Geologia. QuÃmica / Caamaño Ros, Aureli; Correig Blanchar, M. Teresa; Grau Sánchez, Ramon; Guasch Guillem, Eduardo; Lozano MartÃnez, M. Teresa; Mayós Servet, Conxita; Parejo Farrel, Carles; Varela Pinart, Xavier
PermalinkTécnicas de grupo para educadores / Pallarés, Manuel
PermalinkTemas transversales / Cuadernos de Pedagogia
PermalinkTeorÃa y práctica de las competencias básicas / José Moya Otero
Permalink