MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÃ’GICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didà ctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Informació de la classificació
Obres de la biblioteca amb la classificació 371.9 (46)
Refinar la cerca
El cinema: fonts i recursos didà ctics / Busquets, Jaume; Gatell, Cristina; Fenà ndez, Magda; Moga, Antoni; equip directiu
TÃtol : El cinema: fonts i recursos didà ctics Tipus de document : text imprès Autors : Busquets, Jaume; Gatell, Cristina; Fenà ndez, Magda; Moga, Antoni; equip directiu Editorial : Graó Data de publicació : 2007 ll. : 942 pà gines; inclou quadres sinòptics, à mplia bibliografia i llista de sigles Nota general : consulta; formació del professorat; orientació; reflexió pedagògica Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : equip d'assessorament i orientació psicopedagògica orientació educativa aprenentatge educació especial dificultats de llenguatge discapacitats planificació educativa serveis educatius tractament de la diversitat avaluació Classificació : 371.9 Nota de contingut : ensenyants; educació especial; educació de deficients; formació de professorat; pedagogs; psicòlegs El cinema: fonts i recursos didà ctics [text imprès] / Busquets, Jaume; Gatell, Cristina; Fenà ndez, Magda; Moga, Antoni; equip directiu . - Graó, 2007 . - : 942 pà gines; inclou quadres sinòptics, à mplia bibliografia i llista de sigles.
consulta; formació del professorat; orientació; reflexió pedagògica
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : equip d'assessorament i orientació psicopedagògica orientació educativa aprenentatge educació especial dificultats de llenguatge discapacitats planificació educativa serveis educatius tractament de la diversitat avaluació Classificació : 371.9 Nota de contingut : ensenyants; educació especial; educació de deficients; formació de professorat; pedagogs; psicòlegs Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 10701 Dossiers i quadernets CRP Maresme II Biblioteca Disponible El sistema de la paraula complementada i la fonètica catalana / Carreras de Cabrera, Jordi; Comes Caussa, Josep; MarÃn Ciurana, Carme; Pi Mallarach, Josep; de Rosa Llongarriu, Rosa Maria; Salse Pujolar, Maria Elisa; Torres Monreal, Santiago
TÃtol : El sistema de la paraula complementada i la fonètica catalana Tipus de document : text imprès Autors : Carreras de Cabrera, Jordi; Comes Caussa, Josep; MarÃn Ciurana, Carme; Pi Mallarach, Josep; de Rosa Llongarriu, Rosa Maria; Salse Pujolar, Maria Elisa; Torres Monreal, Santiago Editorial : Departament d'Ensenyament Data de publicació : 1993 ll. : Consta de 152 pà gines i un full complementari amb fotografies en blanc i negre Nota general : consulta; divulgació; educatiu Idioma : Català (cat) Paraules clau : aprenentatge educació especial lingüÃstica pedagogia sociologia didà ctica discapacitats educació de sords ensenyament en català estimulació fonètica lectura logopèdia mètode oral mut paraula complementada problemes socials procés de comunicació sord Classificació : 371.9 Resum : L'objectiu de la Paraula Complementada és ajudar els sords a sentir amb la vista els sons de la llengua parlada. Donat el resultat positiu que aquest sistema està donant en altres llengües, aquest llibre n'és una adaptació al català que pretén servir d'ajut a la seva introducció a les escoles dels Països Catalans. El llibre s'adreça no només a especialistes, sinó en general a qualsevol persona no especialitzada. Conté un capÃtol dedicat a la fonètica i, també, s'hi presenta el sistema de la Paraula Complementada, i, una possible proposa l'adaptació al català (facilita unes lliçons prà ctiques per aprendre'l); clou amb una aportació personal del creador del sistema, el Doctor Orin R. Cornett, de la Universitat Gallaudet de Washington. Compta, com a complement del text, amb un esquema il·lustrat amb fotografies de Paraula Complementada en català , amb un glossari i una bibliografia sobre fonètica en general i, de manera especÃfica, sobre el sistema de la Paraula Complementada Nota de contingut : ensenyants; professionals de l'educació; educació de sords El sistema de la paraula complementada i la fonètica catalana [text imprès] / Carreras de Cabrera, Jordi; Comes Caussa, Josep; MarÃn Ciurana, Carme; Pi Mallarach, Josep; de Rosa Llongarriu, Rosa Maria; Salse Pujolar, Maria Elisa; Torres Monreal, Santiago . - Departament d'Ensenyament, 1993 . - : Consta de 152 pà gines i un full complementari amb fotografies en blanc i negre.
consulta; divulgació; educatiu
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : aprenentatge educació especial lingüÃstica pedagogia sociologia didà ctica discapacitats educació de sords ensenyament en català estimulació fonètica lectura logopèdia mètode oral mut paraula complementada problemes socials procés de comunicació sord Classificació : 371.9 Resum : L'objectiu de la Paraula Complementada és ajudar els sords a sentir amb la vista els sons de la llengua parlada. Donat el resultat positiu que aquest sistema està donant en altres llengües, aquest llibre n'és una adaptació al català que pretén servir d'ajut a la seva introducció a les escoles dels Països Catalans. El llibre s'adreça no només a especialistes, sinó en general a qualsevol persona no especialitzada. Conté un capÃtol dedicat a la fonètica i, també, s'hi presenta el sistema de la Paraula Complementada, i, una possible proposa l'adaptació al català (facilita unes lliçons prà ctiques per aprendre'l); clou amb una aportació personal del creador del sistema, el Doctor Orin R. Cornett, de la Universitat Gallaudet de Washington. Compta, com a complement del text, amb un esquema il·lustrat amb fotografies de Paraula Complementada en català , amb un glossari i una bibliografia sobre fonètica en general i, de manera especÃfica, sobre el sistema de la Paraula Complementada Nota de contingut : ensenyants; professionals de l'educació; educació de sords Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 1834 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible Escoles inclusives, escoles de futur / Efrèn Carbonell i Paret
TÃtol : Escoles inclusives, escoles de futur Tipus de document : text imprès Autors : Efrèn Carbonell i Paret, Autor Editorial : Rosa Sensat Data de publicació : 2017 Col·lecció : Referents núm. 12 Nombre de pà gines : 255 Dimensions : 23x15cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-945290-2-3 Idioma : Català (cat) Paraules clau : educació inclusiva escoles Classificació : 371.9 Resum : El llibre demostra amb arguments sòlids i amb eines i estratègies especÃfiques i efectives, que l'escola inclusiva a Catalunya és possible i necessà ria. A través dels seus onze capÃtols fa una mirada crÃtica al que s'ha fet fins ara, desmunta els mites i les fà l·là cies més habituals a propòsit de l'escolarització en escoles ordinà ries dels infants i joves amb alguna discapacitat i desfà les barreres actitudinals i formatives que al·leguen alguns docents. Escoles inclusives, escoles de futur [text imprès] / Efrèn Carbonell i Paret, Autor . - Rosa Sensat, 2017 . - 255 ; 23x15cm. - (Referents; 12) .
ISBN : 978-84-945290-2-3
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : educació inclusiva escoles Classificació : 371.9 Resum : El llibre demostra amb arguments sòlids i amb eines i estratègies especÃfiques i efectives, que l'escola inclusiva a Catalunya és possible i necessà ria. A través dels seus onze capÃtols fa una mirada crÃtica al que s'ha fet fins ara, desmunta els mites i les fà l·là cies més habituals a propòsit de l'escolarització en escoles ordinà ries dels infants i joves amb alguna discapacitat i desfà les barreres actitudinals i formatives que al·leguen alguns docents. Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 5480 371.9 CAR Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible Escrits per una escola inclusiva / Josep M. Jarque i Jutglar
TÃtol : Escrits per una escola inclusiva Tipus de document : text imprès Autors : Josep M. Jarque i Jutglar, Autor Editorial : Octaedro Data de publicació : 2018 Nombre de pà gines : 124p. 21 cm. ISBN/ISSN/DL : 978-84-17219-21-5 Idioma : Català (cat) Classificació : 371.9 Escrits per una escola inclusiva [text imprès] / Josep M. Jarque i Jutglar, Autor . - Octaedro, 2018 . - 124p. 21 cm.
ISBN : 978-84-17219-21-5
Idioma : Català (cat)
Classificació : 371.9 Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 9788417219215 371.9 JAR Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible Fundamentos de la educación, 36. Altas capacidades intelectuales / MartÃnez Torres, Mercè; Guirado Serrat, Àngel
TÃtol en sèrie : Fundamentos de la educación, 36 TÃtol : Altas capacidades intelectuales Altre tÃtol : Pautas de actuación, orientación, intervención y evaluación en el periodo escolar Tipus de document : text imprès Autors : MartÃnez Torres, Mercè; Guirado Serrat, Àngel, Autor Editorial : Graó Data de publicació : 2012 Col·lecció : CrÃtica y fundamentos núm. 36 Nombre de pà gines : 422p Dimensions : 24x16cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-9980-413-2 Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : altes capacitats ensenyament educació especial Classificació : 371.9 Resum : En els seus capÃtols es recull de manera concisa i profunda la realitat de les altes capacitats intel·lectuals, des de les revisions més actuals, i prenent com a referència les necessitats del sistema educatiu i dels seus professionals. S'aporten pautes d'actuació i elements d'orientació de la prà ctica educativa, al mateix temps que es proporcionen recursos de manera organitzada i sistemà tica, instruments d'avaluació i eines d'intervenció. Fundamentos de la educación, 36. Altas capacidades intelectuales = Pautas de actuación, orientación, intervención y evaluación en el periodo escolar [text imprès] / MartÃnez Torres, Mercè; Guirado Serrat, Àngel, Autor . - Graó, 2012 . - 422p ; 24x16cm. - (CrÃtica y fundamentos; 36) .
ISBN : 978-84-9980-413-2
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : altes capacitats ensenyament educació especial Classificació : 371.9 Resum : En els seus capÃtols es recull de manera concisa i profunda la realitat de les altes capacitats intel·lectuals, des de les revisions més actuals, i prenent com a referència les necessitats del sistema educatiu i dels seus professionals. S'aporten pautes d'actuació i elements d'orientació de la prà ctica educativa, al mateix temps que es proporcionen recursos de manera organitzada i sistemà tica, instruments d'avaluació i eines d'intervenció. Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 120 371.9 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible Guia per a famÃlies d'infants amb sordesa o sordceguesa / Servei de Difusió i Publicacions; Vives, Carme; disseny; Pau, Marta; il·lustracions
PermalinkInclusió digital a l'aula / Castejón Coronado, Ester
PermalinkJo també vull ser artista! / Joana Pons
PermalinkJoc vivenciat per a infants amb trastorns sensorials i motrius / Carenas Sanz, Francina
PermalinkLa diversitat a l'escola / Consell Escolar de Catalunya
PermalinkLas inclusiones: nuevas demandas y necesidades / Inés Torres
PermalinkLes altes capacitats a l'escola inclusiva: Animalem / Maria S. Dauder
PermalinkLes altes capacitats a l'escola inclusiva. Dan i Nica. Els viatges de la Boleta Mundis / Maria S. Dauder
PermalinkLes altes capacitats a l'escola inclusiva. Els Marrameus del carrer Verat Descarat / Maria Sánchez Dauder
PermalinkLes altes capacitats a l'escola inclusiva: MÃ gic Mundis / Maria S. Dauder
Permalink