El espejismo intercultural. La escuela de Cataluña ante la diversidad cultural / Garreta Bochaca, Jordi; Llevot Calvet, Núria; col·laboració

Públic ISBD Títol : El espejismo intercultural. La escuela de Cataluña ante la diversidad cultural Tipus de document : text imprès Autors : Garreta Bochaca, Jordi; Llevot Calvet, Núria; col·laboració Data de publicació : 2003 ll. : Llibre de 208 pàgines Nota general : científic; referència; consulta; didàctic; anàlisi; investigació Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : ensenyament  pedagogia  investigació educativa  sociologia de l'educació  integració educativa  pluralisme educatiu  sistemes educatius  educació intercultural  principis educatius  organització educativa  planificació educativa  política educativa  tractament de la diversitat  relació família-escola  relació professor-alumne  disseny curricular  formació del professorat Classificació : 371.97 GAR Resum : Després d'aproximar-nos als models i exemples de polítiques d'educació multicultural i intercultural més comuns, aquest llibre analitza la resposta educativa donada a l'Estat Espanyol en general i a Catalunya en particular davant de la necessitat de l'escolarització d'una població de procedència heterogènia, prestant especial atenció al discurs elaborat per la Administració Catalana durant els anys 90; un discurs marcat per una tendència intercultural. Es descriuen també les actituds del professorat respecte a l'esmentat repte i les relacions establertes entre els professionals de l'educació i les famílies implicades en les diferents comunitats educatives. La publicació es tanca amb un capítol de conclusions sobre si es dóna realment una educació intercultural a Catalunya i amb un apartat dedicat a la presentació de la metodologia de recerca emprada. Nota de contingut : ensenyants; universitària; professionals de l'educació El espejismo intercultural. La escuela de Cataluña ante la diversidad cultural [text imprès] / Garreta Bochaca, Jordi; Llevot Calvet, Núria; col·laboració . - 2003 . -  : Llibre de 208 pàgines. científic; referència; consulta; didàctic; anàlisi; investigació Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : ensenyament  pedagogia  investigació educativa  sociologia de l'educació  integració educativa  pluralisme educatiu  sistemes educatius  educació intercultural  principis educatius  organització educativa  planificació educativa  política educativa  tractament de la diversitat  relació família-escola  relació professor-alumne  disseny curricular  formació del professorat Classificació : 371.97 GAR Resum : Després d'aproximar-nos als models i exemples de polítiques d'educació multicultural i intercultural més comuns, aquest llibre analitza la resposta educativa donada a l'Estat Espanyol en general i a Catalunya en particular davant de la necessitat de l'escolarització d'una població de procedència heterogènia, prestant especial atenció al discurs elaborat per la Administració Catalana durant els anys 90; un discurs marcat per una tendència intercultural. Es descriuen també les actituds del professorat respecte a l'esmentat repte i les relacions establertes entre els professionals de l'educació i les famílies implicades en les diferents comunitats educatives. La publicació es tanca amb un capítol de conclusions sobre si es dóna realment una educació intercultural a Catalunya i amb un apartat dedicat a la presentació de la metodologia de recerca emprada. Nota de contingut : ensenyants; universitària; professionals de l'educació

Exemplars (1)

Codi de barres	Signatura topogràfica	Tipus de document	Localització	Secció	Estat
8067		Llibre	CRP Maresme II	Biblioteca	Disponible

La Razón mestiza. Agenda intercultural / García Guerra, Manuel; Centro de Investigación y Documentación Educativa (España)

Públic ISBD Títol : La Razón mestiza. Agenda intercultural Tipus de document : text imprès Autors : García Guerra, Manuel; Centro de Investigación y Documentación Educativa (España) Data de publicació : 2007 ll. : Té 403 pàgines més 10 pàgines de bibliografia. Es pot trobar en versió PDF a: http://www.mec.es/cide/jsp/plantilla.jsp?id=pubcreadeestudios Nota general : anàlisi; consulta; estudi estadístic; experiència; investigació; reflexió; Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : ensenyament  sociologia  grups socials  sociolingüística  multiculturalisme  tractament de la diversitat  estrangers  Madrid  indicadors socioeconòmics  llengües  relacions interpersonals  religió  demografia  etnologia Classificació : 371.97 GAR Resum : Estudi sobre la diversitat cultural que la immigració aporta a la ciutat de Madrid, especialment al districte Puente de Vallecas. En la primera part (Espacios de diversidad), hi trobem la recollida de dades de població, llengua, religió, costums... La segona part (Enfoques y Propuestas) és una reflexió a l'entorn dels resultats obtinguts amb el propòsit d'indagar les condicions necessàries per a possibles acords teòrics i pràctics entre la població. Nota de contingut : gestors de l'educació; ensenyants; educadors; formació de professorat; pedagogs; psicòlegs; universitaris; La Razón mestiza. Agenda intercultural [text imprès] / García Guerra, Manuel; Centro de Investigación y Documentación Educativa (España) . - 2007 . -  : Té 403 pàgines més 10 pàgines de bibliografia. Es pot trobar en versió PDF a: http://www.mec.es/cide/jsp/plantilla.jsp?id=pubcreadeestudios. anàlisi; consulta; estudi estadístic; experiència; investigació; reflexió; Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : ensenyament  sociologia  grups socials  sociolingüística  multiculturalisme  tractament de la diversitat  estrangers  Madrid  indicadors socioeconòmics  llengües  relacions interpersonals  religió  demografia  etnologia Classificació : 371.97 GAR Resum : Estudi sobre la diversitat cultural que la immigració aporta a la ciutat de Madrid, especialment al districte Puente de Vallecas. En la primera part (Espacios de diversidad), hi trobem la recollida de dades de població, llengua, religió, costums... La segona part (Enfoques y Propuestas) és una reflexió a l'entorn dels resultats obtinguts amb el propòsit d'indagar les condicions necessàries per a possibles acords teòrics i pràctics entre la població. Nota de contingut : gestors de l'educació; ensenyants; educadors; formació de professorat; pedagogs; psicòlegs; universitaris;

Exemplars (1)

Codi de barres	Signatura topogràfica	Tipus de document	Localització	Secció	Estat
10689		Llibre	CRP Maresme II	Biblioteca	Disponible

---

1 (1 - 2 / 2)