Guía Didáctica de Babe el cerdito valiente / Centro de Comunicación y Pedagogía de la Asociación de Prensa Juvenil

Públic ISBD Títol : Guía Didáctica de Babe el cerdito valiente Tipus de document : text imprès Autors : Centro de Comunicación y Pedagogía de la Asociación de Prensa Juvenil Editorial : Asociación de Prensa Juvenil Data de publicació : 1998 ll. : Es tracta d'un suplement de la revista "Primeras Noticias de Literatura Infantil y Juvenil" dossier n. 59 Nota general : didàctic; educatiu; material didàctic Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : aliments  cinema  zoologia  amistat  animals domèstics  carn  comunicació de masses  conducta social  mitjans de comunicació  relacions interpersonals  vertebrats Classificació : 791.43 Cinema Resum : habilitats socials; autoestima; resolució de conflictes; granjes Nota de contingut : ensenyants; primària Guía Didáctica de Babe el cerdito valiente [text imprès] / Centro de Comunicación y Pedagogía de la Asociación de Prensa Juvenil . - Asociación de Prensa Juvenil, 1998 . -  : Es tracta d'un suplement de la revista "Primeras Noticias de Literatura Infantil y Juvenil" dossier n. 59. didàctic; educatiu; material didàctic Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : aliments  cinema  zoologia  amistat  animals domèstics  carn  comunicació de masses  conducta social  mitjans de comunicació  relacions interpersonals  vertebrats Classificació : 791.43 Cinema Resum : habilitats socials; autoestima; resolució de conflictes; granjes Nota de contingut : ensenyants; primària

Exemplars (1)

Codi de barres	Signatura topogràfica	Tipus de document	Localització	Secció	Estat
7846		Dossiers i quadernets	CRP Maresme II	Biblioteca	Disponible

Guía didáctica de la película El Perro del Hortelano / Centro de Comunicación y Pedagogía de la Asociación de Prensa Juvenil

Públic ISBD Títol : Guía didáctica de la película El Perro del Hortelano Tipus de document : text imprès Autors : Centro de Comunicación y Pedagogía de la Asociación de Prensa Juvenil Data de publicació : 1996 ll. : Té 20 pàgines i fotografies en color de la pel.lícula. Dossier n. 56 Nota general : didàctic; educatiu; material didàctic; finalitat educativa Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : cinema  disseny curricular  eix transversal  història  història d'espanya  literatura  psicologia social  teatre  amor  aristocràcia  art barroc  classes socials  comèdia  conducta  conducta social  didàctica  educació  emocions  enveja  estils artístics  ètica  ètica individual  ètica social  formes i gèneres literaris  guia didàctica  història literària  interdisciplinarietat  moral  poesia  recursos educatius  relacions interpersonals  societat Classificació : 791.43 MIR Resum : Les guies didàctiques que acompanyen els vídeos de "Programa de Cine y Educación en Valores" pretenen afavorir determinades actituds, així com potenciar valors que esdevinguin eines per a la reflexió i per a la vida. La guia didàctica de "El Perro del Hortelano" presenta, analitza i contextualitza la pel.lícula. Està planteada tenint en compte una sèrie de claus que permetin comprendre la història i proporciona informació per estudiar un temps i un espai del segle XVII des de les àrees de Ciències Socials, Llengua i literatura, Expressió Musical, Visual i Plàstica, Ética. Nota de contingut : primària; secundària Guía didáctica de la película El Perro del Hortelano [text imprès] / Centro de Comunicación y Pedagogía de la Asociación de Prensa Juvenil . - 1996 . -  : Té 20 pàgines i fotografies en color de la pel.lícula. Dossier n. 56. didàctic; educatiu; material didàctic; finalitat educativa Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : cinema  disseny curricular  eix transversal  història  història d'espanya  literatura  psicologia social  teatre  amor  aristocràcia  art barroc  classes socials  comèdia  conducta  conducta social  didàctica  educació  emocions  enveja  estils artístics  ètica  ètica individual  ètica social  formes i gèneres literaris  guia didàctica  història literària  interdisciplinarietat  moral  poesia  recursos educatius  relacions interpersonals  societat Classificació : 791.43 MIR Resum : Les guies didàctiques que acompanyen els vídeos de "Programa de Cine y Educación en Valores" pretenen afavorir determinades actituds, així com potenciar valors que esdevinguin eines per a la reflexió i per a la vida. La guia didàctica de "El Perro del Hortelano" presenta, analitza i contextualitza la pel.lícula. Està planteada tenint en compte una sèrie de claus que permetin comprendre la història i proporciona informació per estudiar un temps i un espai del segle XVII des de les àrees de Ciències Socials, Llengua i literatura, Expressió Musical, Visual i Plàstica, Ética. Nota de contingut : primària; secundària

Exemplars (1)

Codi de barres	Signatura topogràfica	Tipus de document	Localització	Secció	Estat
7843		Llibre	CRP Maresme II	Biblioteca	Disponible

Guía didáctica de la película Jumanji / Centro de Comunicación y Pedagogía de la Asociación de Prensa Juvenil

Públic ISBD Títol : Guía didáctica de la película Jumanji Tipus de document : text imprès Autors : Centro de Comunicación y Pedagogía de la Asociación de Prensa Juvenil Data de publicació : 1997 ll. : Es tracta d'un suplement de la revista "Primeras Noticias de Literatura Infantil y Juvenil" dossier n.58 Nota general : didàctic; educatiu; material didàctic; finalitat educativa Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : cinema  eix transversal  literatura infantil  lleure  medi ambient  psicologia  zoologia  aventures  botànica  centre d'interès  conducta  conte  cronologia  didàctica  ecosistemes  edat  educació  educació intercultural  educació visual i plàstica  esplai  ètica  ètica individual  ètica social  guia didàctica  interdisciplinarietat  jocs d'atzar  jocs de saló  multiculturalisme  pel·lícules per a nens  recursos educatius  selva  societat  temps  vegetació  vellesa Classificació : I 791.43 JOH Resum : Les guies didàctiques que acompanyen els vídeos de "Programa de Cine y Educación en Valores" pretenen afavorir determinades actituds, així com potenciar valors que esdevinguin eines per a la reflexió i per a la vida. El valors que es transmeten a la pel.lícula són: el coratge, la valentia, l'ànim, l'entusiasme, la unió, l'amistad, l'esperança, l'esforç i la solidaritat. La guia didàctica de Jumanji proposa aplicar aquests continguts actitudinals a través de les diverses àrees curriculars. Se'ns fa la proposta d'unes activitats prèvies al visionat de la pel·lícula amb la finalitat de crear expectació i activitats per a realitzar després, relacionades amb llengua i literatura, lleguatge cinematogràfic, ciències socials, matemàtiques, ciències experimentals, expresió plàstica, artística i corporal Nota de contingut : ensenyants; primària; professionals de l'educació; secundària; cicle superior; educadors; secundària obligatòria Guía didáctica de la película Jumanji [text imprès] / Centro de Comunicación y Pedagogía de la Asociación de Prensa Juvenil . - 1997 . -  : Es tracta d'un suplement de la revista "Primeras Noticias de Literatura Infantil y Juvenil" dossier n.58. didàctic; educatiu; material didàctic; finalitat educativa Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : cinema  eix transversal  literatura infantil  lleure  medi ambient  psicologia  zoologia  aventures  botànica  centre d'interès  conducta  conte  cronologia  didàctica  ecosistemes  edat  educació  educació intercultural  educació visual i plàstica  esplai  ètica  ètica individual  ètica social  guia didàctica  interdisciplinarietat  jocs d'atzar  jocs de saló  multiculturalisme  pel·lícules per a nens  recursos educatius  selva  societat  temps  vegetació  vellesa Classificació : I 791.43 JOH Resum : Les guies didàctiques que acompanyen els vídeos de "Programa de Cine y Educación en Valores" pretenen afavorir determinades actituds, així com potenciar valors que esdevinguin eines per a la reflexió i per a la vida. El valors que es transmeten a la pel.lícula són: el coratge, la valentia, l'ànim, l'entusiasme, la unió, l'amistad, l'esperança, l'esforç i la solidaritat. La guia didàctica de Jumanji proposa aplicar aquests continguts actitudinals a través de les diverses àrees curriculars. Se'ns fa la proposta d'unes activitats prèvies al visionat de la pel·lícula amb la finalitat de crear expectació i activitats per a realitzar després, relacionades amb llengua i literatura, lleguatge cinematogràfic, ciències socials, matemàtiques, ciències experimentals, expresió plàstica, artística i corporal Nota de contingut : ensenyants; primària; professionals de l'educació; secundària; cicle superior; educadors; secundària obligatòria

Exemplars (1)

Codi de barres	Signatura topogràfica	Tipus de document	Localització	Secció	Estat
7842		Llibre	CRP Maresme II	Biblioteca	Disponible

---

1 (1 - 3 / 3)