Avaluació Externa de centres. Estudi del primer any d'aplicació. Pla Director. 1997-2000 / Subdirecció General de la Inspecció

Públic ISBD Títol : Avaluació Externa de centres. Estudi del primer any d'aplicació. Pla Director. 1997-2000 Tipus de document : text imprès Autors : Subdirecció General de la Inspecció Editorial : Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament Data de publicació : 2000 ll. : Té 296 pàgines amb taules i gràfiques. Nota general : educatiu; estudi estadístic; debat; investigació; estadístic; estat de la qüestió Idioma : Català (cat) Paraules clau : centres educatius  personal d'ensenyament  alumnes  avaluació  avaluació de centres  inspecció educativa  gestió  aprenentatge  educadors  primària  secundària  professors  qualitat de l'ensenyament  tests Classificació : 371.26 Resum : El Pla d'avaluació externa de centres intenta aportar als centres docents elements que contribueixin a la millora de la pràctica docent, a partir de les informacions obtingudes en les accions avaluatives. D'altra banda, recull informació global en relació al desenvolupament de l'acció educativa a Catalunya i amb l'assoliment dels objectius educatius per part de l'alumnat. En aquesta publicació es descriu el pla específic d'avaluació externa, el seu disseny, les pautes de supervisió i els objectes d'avaluació. La part més important del document es dedica a les dades recollides i a les informacions obtingudes en les avaluacions realitzades, distribuïda en dos àmbits. El primer, dedicat a l'ensenyament-aprenentatge, es presenta estructurat per matèries d'aprenentatge. El segon, àmbit organitzatiu, tracta de l'atenció i el seguiment de l'alumnat, de la gestió de l'acció educativa, de l'estructura funcional i de la gestió dels recursos. Nota de contingut : ensenyants; gestors de l'educació; primària; secundària; formació de professorat Avaluació Externa de centres. Estudi del primer any d'aplicació. Pla Director. 1997-2000 [text imprès] / Subdirecció General de la Inspecció . - Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament, 2000 . -  : Té 296 pàgines amb taules i gràfiques. educatiu; estudi estadístic; debat; investigació; estadístic; estat de la qüestió Idioma : Català (cat) Paraules clau : centres educatius  personal d'ensenyament  alumnes  avaluació  avaluació de centres  inspecció educativa  gestió  aprenentatge  educadors  primària  secundària  professors  qualitat de l'ensenyament  tests Classificació : 371.26 Resum : El Pla d'avaluació externa de centres intenta aportar als centres docents elements que contribueixin a la millora de la pràctica docent, a partir de les informacions obtingudes en les accions avaluatives. D'altra banda, recull informació global en relació al desenvolupament de l'acció educativa a Catalunya i amb l'assoliment dels objectius educatius per part de l'alumnat. En aquesta publicació es descriu el pla específic d'avaluació externa, el seu disseny, les pautes de supervisió i els objectes d'avaluació. La part més important del document es dedica a les dades recollides i a les informacions obtingudes en les avaluacions realitzades, distribuïda en dos àmbits. El primer, dedicat a l'ensenyament-aprenentatge, es presenta estructurat per matèries d'aprenentatge. El segon, àmbit organitzatiu, tracta de l'atenció i el seguiment de l'alumnat, de la gestió de l'acció educativa, de l'estructura funcional i de la gestió dels recursos. Nota de contingut : ensenyants; gestors de l'educació; primària; secundària; formació de professorat

Exemplars (1)

Codi de barres	Signatura topogràfica	Tipus de document	Localització	Secció	Estat
6473		Llibre	CRP Maresme II	Biblioteca	Disponible

Inspecció d'ensenyament. Avaluació externa de centres. Pla director 1997-2001. Informe global / Subdirecció General de la Inspecció

Públic ISBD Títol : Inspecció d'ensenyament. Avaluació externa de centres. Pla director 1997-2001. Informe global Tipus de document : text imprès Autors : Subdirecció General de la Inspecció Data de publicació : 2003 ll. : 276 pàgines, amb taules i gràfics estadístics Nota general : administratiu; educatiu; estudi estadístic; professional Idioma : Català (cat) Paraules clau : inspecció educativa  personal d'ensenyament  avaluació  ensenyament  orientació educativa  sistemes educatius  avaluació de centres  política educativa  planificació educativa  primària  secundària obligatòria  qualitat de l'ensenyament  didàctica  ciències de la naturalesa  educació física  educació visual i plàstica  llengües  llengües estrangeres  matemàtiques  educació musical  tecnologia  gestió  assignatura  tractament de la diversitat  coneixement del medi Classificació : 371.26 AVA Resum : Aquest estudi s'estructura en 4 apartats i 12 annexos. A la introducció s'expliciten el marc normatiu, objectius, disseny, metodologia i àmbit d'aplicació. Una taula mostra el nombre de centres avaluats, distribuïts per etapes i per àrees curriculars. Les informacions obtingudes de les avaluacions es presenten diferenciades en 2 àmbits (ensenyament-aprenentatge i organitzatiu). En l'àmbit d'ensenyament aprenentatge, les dades es presenten per etapes educatives; en cada etapa (primària i secundària obligatòria) es fa una anàlisi comparativa, per àrees, de les informacions obtingudes, les propostes formulades als centres, el seguiment de les propostes de millora i les conclusions més significatives. En l'àmbit organitzatiu les dades es presenten diferenciant les referides a l'atenció i seguiment de l'alumnat i les referides a la gestió de la institució escolar. Les informacions obtingudes permeten, a més de la millora de l'acció educativa dels centres avaluats, inferir unes línies de millora a assolir de manera general per tal d'avançar col·lectivament en la qualitat de l'educació. Els annexos descriuen amb detall els objectes d'avaluació i la seva aplicació, tant de cada àrea curricular com dels aspectes organitzatius, les propostes formulades als centres i les conclusions que se'n desprenen. Nota de contingut : ensenyants; professionals de l'educació; inspectors; pedagogs; gestors de l'educació Inspecció d'ensenyament. Avaluació externa de centres. Pla director 1997-2001. Informe global [text imprès] / Subdirecció General de la Inspecció . - 2003 . -  : 276 pàgines, amb taules i gràfics estadístics. administratiu; educatiu; estudi estadístic; professional Idioma : Català (cat) Paraules clau : inspecció educativa  personal d'ensenyament  avaluació  ensenyament  orientació educativa  sistemes educatius  avaluació de centres  política educativa  planificació educativa  primària  secundària obligatòria  qualitat de l'ensenyament  didàctica  ciències de la naturalesa  educació física  educació visual i plàstica  llengües  llengües estrangeres  matemàtiques  educació musical  tecnologia  gestió  assignatura  tractament de la diversitat  coneixement del medi Classificació : 371.26 AVA Resum : Aquest estudi s'estructura en 4 apartats i 12 annexos. A la introducció s'expliciten el marc normatiu, objectius, disseny, metodologia i àmbit d'aplicació. Una taula mostra el nombre de centres avaluats, distribuïts per etapes i per àrees curriculars. Les informacions obtingudes de les avaluacions es presenten diferenciades en 2 àmbits (ensenyament-aprenentatge i organitzatiu). En l'àmbit d'ensenyament aprenentatge, les dades es presenten per etapes educatives; en cada etapa (primària i secundària obligatòria) es fa una anàlisi comparativa, per àrees, de les informacions obtingudes, les propostes formulades als centres, el seguiment de les propostes de millora i les conclusions més significatives. En l'àmbit organitzatiu les dades es presenten diferenciant les referides a l'atenció i seguiment de l'alumnat i les referides a la gestió de la institució escolar. Les informacions obtingudes permeten, a més de la millora de l'acció educativa dels centres avaluats, inferir unes línies de millora a assolir de manera general per tal d'avançar col·lectivament en la qualitat de l'educació. Els annexos descriuen amb detall els objectes d'avaluació i la seva aplicació, tant de cada àrea curricular com dels aspectes organitzatius, les propostes formulades als centres i les conclusions que se'n desprenen. Nota de contingut : ensenyants; professionals de l'educació; inspectors; pedagogs; gestors de l'educació

Exemplars (1)

Codi de barres	Signatura topogràfica	Tipus de document	Localització	Secció	Estat
7826		Llibre	CRP Maresme II	Biblioteca	Disponible

---

1 (1 - 2 / 2)