MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÃ’GICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didà ctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Informació de la classificació
Obres de la biblioteca amb la classificació 372.6 (50)
Refinar la cerca
Evaluación de lengua escrita y dependencia de lo literal / Maite Ruiz Flores
TÃtol : Evaluación de lengua escrita y dependencia de lo literal Tipus de document : text imprès Autors : Maite Ruiz Flores, Autor Editorial : Graó Data de publicació : 2009 Col·lecció : Biblioteca de Textos núm. 264 Nombre de pà gines : 186p Dimensions : 24x17cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-7827-723-0 Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : avaluació escriptura expressió oral llengües redacció comprensió Classificació : 372.6 Resum : Tracta del fet que molts alumnes, i moltes vegades pel tipus de tasques que se'ls planteja, acostumen a escriure i respondre per escrit aprofitant el redactat original; és el que s'entén per 'dependència d'allò literal'. Fer un resum agafant parts, tal qual, del que han llegit; respondre amb la frase que apareix a la lectura, ... són coses que fan els alumnes. Veient el resultat podem pensar que han escrit, que han respost, que han entès, que han redactat... però potser no ha estat aixÃ. Com que l'escriptura s'utilitza per avaluar l'alumne, cal tenir present aquest fet. Al final del llibre, l'autora dóna plantejaments teòrics i propostes prà ctiques per avaluar, corregir i qualificar l'escriptura. Evaluación de lengua escrita y dependencia de lo literal [text imprès] / Maite Ruiz Flores, Autor . - Graó, 2009 . - 186p ; 24x17cm. - (Biblioteca de Textos; 264) .
ISBN : 978-84-7827-723-0
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : avaluació escriptura expressió oral llengües redacció comprensió Classificació : 372.6 Resum : Tracta del fet que molts alumnes, i moltes vegades pel tipus de tasques que se'ls planteja, acostumen a escriure i respondre per escrit aprofitant el redactat original; és el que s'entén per 'dependència d'allò literal'. Fer un resum agafant parts, tal qual, del que han llegit; respondre amb la frase que apareix a la lectura, ... són coses que fan els alumnes. Veient el resultat podem pensar que han escrit, que han respost, que han entès, que han redactat... però potser no ha estat aixÃ. Com que l'escriptura s'utilitza per avaluar l'alumne, cal tenir present aquest fet. Al final del llibre, l'autora dóna plantejaments teòrics i propostes prà ctiques per avaluar, corregir i qualificar l'escriptura. Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 460 372.6 RUI Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible Experiencias de lengua en secundaria desde una perspectiva sistémica / Montse Fusté Checa
TÃtol : Experiencias de lengua en secundaria desde una perspectiva sistémica Tipus de document : text imprès Autors : Montse Fusté Checa, Autor Editorial : Graó Data de publicació : 2010 Nombre de pà gines : 145p Dimensions : 24x17cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-7827-952-4 Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : llengua secundà ria pedagogia sistèmica Classificació : 372.6 Resum : Prenent com a marc l´à rea de llengua i literatura, aquest llibre agrupa una compilació d´activitats ideades i realitzades segons la pedagogia sistèmica, amb grups de tots els nivells a un institut de secundà ria, amb un perfil d´alumnat molt variat, tant pel que fa habilitats com en cultura d´origen. Propostes totes elles fà cilment adaptables per a les aules de primà ria. La pedagogia sistèmica implica canvis profunds en la nostra manera de pensar l´educació i en les nostres actituds vers tots aquells que intervenen en l´acte educatiu. Entre d´altres, el llibre proposa activitats sobre l´expressió escrita; comprensió i ús de pronoms; comprensió de textos i creativitat; gramà tica; poesia i metà fora; premsa i sentit crÃtic.
Experiencias de lengua en secundaria desde una perspectiva sistémica [text imprès] / Montse Fusté Checa, Autor . - Graó, 2010 . - 145p ; 24x17cm.
ISBN : 978-84-7827-952-4
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : llengua secundà ria pedagogia sistèmica Classificació : 372.6 Resum : Prenent com a marc l´à rea de llengua i literatura, aquest llibre agrupa una compilació d´activitats ideades i realitzades segons la pedagogia sistèmica, amb grups de tots els nivells a un institut de secundà ria, amb un perfil d´alumnat molt variat, tant pel que fa habilitats com en cultura d´origen. Propostes totes elles fà cilment adaptables per a les aules de primà ria. La pedagogia sistèmica implica canvis profunds en la nostra manera de pensar l´educació i en les nostres actituds vers tots aquells que intervenen en l´acte educatiu. Entre d´altres, el llibre proposa activitats sobre l´expressió escrita; comprensió i ús de pronoms; comprensió de textos i creativitat; gramà tica; poesia i metà fora; premsa i sentit crÃtic.
Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 890 372.6 FUS Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible Joc de ploma. Propostes per a l'expressió escrita / Badia, Dolors; Vilà , Montserrat; Vilà , Núria
TÃtol : Joc de ploma. Propostes per a l'expressió escrita Tipus de document : text imprès Autors : Badia, Dolors; Vilà , Montserrat; Vilà , Núria Editorial : Graó Barcelona ll. : 95 pà gines, 24 x 16 centÃmetres Nota general : didàctic; educatiu Idioma : Català (cat) Paraules clau : ensenyament català comunicació equipaments escolars escriptura guia didà ctica lingüÃstica llengües procés de comunicació recursos educatius redacció Classificació : 372.6 Nota de contingut : primà ria; secundà ria Joc de ploma. Propostes per a l'expressió escrita [text imprès] / Badia, Dolors; Vilà , Montserrat; Vilà , Núria . - Graó Barcelona, [s.d.] . - : 95 pà gines, 24 x 16 centÃmetres.
didàctic; educatiu
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : ensenyament català comunicació equipaments escolars escriptura guia didà ctica lingüÃstica llengües procés de comunicació recursos educatius redacció Classificació : 372.6 Nota de contingut : primà ria; secundà ria Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 8592 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible Jocs d'ortografia / Tió, Josep; Subirana, Joan; il·lustracions
TÃtol : Jocs d'ortografia Tipus de document : text imprès Autors : Tió, Josep; Subirana, Joan; il·lustracions Editorial : Edicions l'Àlber Data de publicació : 2006 ll. : 170 fulls encolats per poder-los arrencar fà cilment a fi de plastificar-los i retallar-ne les peces (dibuixos, etiquetes, taulers, daus...) Nota general : didàctic; material didàctic; Idioma : Català (cat) Paraules clau : llengües català joc didà ctic ortografia gramà tica ensenyament psicolingüÃstica ensenyament en català adquisició del llenguatge desenvolupament del llenguatge aptitud visual atenció escriptura comunicació percepció Classificació : 372.6 Nota de contingut : primà ria; cicle mitjà ; cicle superior; secundà ria obligatòria Jocs d'ortografia [text imprès] / Tió, Josep; Subirana, Joan; il·lustracions . - Edicions l'Àlber, 2006 . - : 170 fulls encolats per poder-los arrencar fà cilment a fi de plastificar-los i retallar-ne les peces (dibuixos, etiquetes, taulers, daus...).
didàctic; material didàctic;
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : llengües català joc didà ctic ortografia gramà tica ensenyament psicolingüÃstica ensenyament en català adquisició del llenguatge desenvolupament del llenguatge aptitud visual atenció escriptura comunicació percepció Classificació : 372.6 Nota de contingut : primà ria; cicle mitjà ; cicle superior; secundà ria obligatòria Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 9511 Dossiers i quadernets CRP Maresme II Biblioteca Disponible Jocs d'ortografia. Guia didà ctica / Tió, Josep; Subirana, Joan; il·lustracions
TÃtol : Jocs d'ortografia. Guia didà ctica Tipus de document : text imprès Autors : Tió, Josep; Subirana, Joan; il·lustracions Editorial : Edicions l'Àlber Data de publicació : 2006 ll. : Té 148 pà gines, amb annexos fotocopiables de materials i d'activitats individuals de repà s i reforç. Conté Ãndex de continguts i de destinataris, llista alfabètica i inversa del vocabulari dibuixat, classificació del vocabulari per dificultats ortogrà fiqu Nota general : didàctic; material didàctic; formació del professorat Idioma : Català (cat) Paraules clau : ortografia gramà tica ensenyament psicolingüÃstica ensenyament en català adquisició del llenguatge desenvolupament del llenguatge didà ctica orientacions didà ctiques joc didà ctic recursos educatius comprensió exercicis aptitud visual atenció escriptura comunicació alfabets fonètica lexicologia vocabulari transcripció Classificació : 372.6 Resum : aula d'acollida; alumnat nouvingut; competència lingüÃstica; destreses lingüÃstiques Nota de contingut : primà ria; cicle mitjà ; cicle superior; ensenyants; formació de professorat; logopedes; secundà ria obligatòria Jocs d'ortografia. Guia didà ctica [text imprès] / Tió, Josep; Subirana, Joan; il·lustracions . - Edicions l'Àlber, 2006 . - : Té 148 pà gines, amb annexos fotocopiables de materials i d'activitats individuals de repà s i reforç. Conté Ãndex de continguts i de destinataris, llista alfabètica i inversa del vocabulari dibuixat, classificació del vocabulari per dificultats ortogrà fiqu.
didàctic; material didàctic; formació del professorat
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : ortografia gramà tica ensenyament psicolingüÃstica ensenyament en català adquisició del llenguatge desenvolupament del llenguatge didà ctica orientacions didà ctiques joc didà ctic recursos educatius comprensió exercicis aptitud visual atenció escriptura comunicació alfabets fonètica lexicologia vocabulari transcripció Classificació : 372.6 Resum : aula d'acollida; alumnat nouvingut; competència lingüÃstica; destreses lingüÃstiques Nota de contingut : primà ria; cicle mitjà ; cicle superior; ensenyants; formació de professorat; logopedes; secundà ria obligatòria Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 9510 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible Jocs de consciència fonològica / Tió, Josep; Subirana, Joan; il·lustracions
PermalinkJocs de lèxic i expressió / Tió, Josep; Bach, Anna; Hedo, Raquel; Raset, Olga; Subirana, Joan; il·lustracions
PermalinkJocs de lèxic i expressió. Guia didà ctica / Tió, Josep; Bach, Anna; Escarrabill, Joan; Hedo, Raquel; Raset, Olga; Subirana, Joan; il·lustracions
PermalinkPermalinkLa llengua oral a l'escola. 10 experiències didà ctiques / Palou, Juli; Bosch, Carmina; coordinadors; Carreras, Montserrat; Castanys, Montserrat; Cela, Jaume; Colomer, Anna; Giralt, Joana; Jové, Mercè; Olivé, Conxita; Ripoll, Roser; Teixidor, Margarita
PermalinkLlengua catalana. Nivell inicial / Badia; Dolors; Sal·lari, Conxita; Subirana, Joan; il·lustrador
PermalinkOrtografia Catalana 1 / Tió, Josep; autor; Riera, MartÃ; il·lustracions; Subirana, Joan; il·lustracions
PermalinkOrtografia Catalana 10 / Tió, Josep; autor; Riera, MartÃ; il·lustracions; Subirana, Joan; il·lustracions
PermalinkOrtografia Catalana 11 / Tió, Josep; autor; Riera, MartÃ; il·lustracions; Subirana, Joan; il·lustracions
PermalinkOrtografia Catalana 12 / Tió, Josep; autor; Riera, MartÃ; il·lustracions; Subirana, Joan; il·lustracions
Permalink