Educar desde la discapacidad. Experiencias de escuela / López Rodríguez, Francesc selecció textos; Alonso, Carme; Barrientos, Marisa; alguns dels autors

Públic ISBD Títol : Educar desde la discapacidad. Experiencias de escuela Tipus de document : text imprès Autors : López Rodríguez, Francesc selecció textos; Alonso, Carme; Barrientos, Marisa; alguns dels autors ll. : Té 118 pàgines. És una selecció de textos de varis autors. Els capítols que conté són: Los niños frágiles en la escuela infantil · La multipluralidad de intervenciones con los niños y las niñas con problemas · La voz de la experiencia · De la escolaridad Nota general : educatiu; experiència; Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : discapacitats Classificació : 371.9 EDU Resum : Il·lusió i voluntat d?aprendre i d?ensenyar és el que trobarà el lector que obri aquest llibre per qualsevol pàgina. Projectes, il·lusions, tenacitat i assoliments que superen les limitacions d?una discapacitat, que fan possible l?educació i milloren la qualitat de vida dels alumnes amb discapacitat física, psíquica, sensorial o amb trastorns greus del desenvolupament. Nota de contingut : educació especial; Educar desde la discapacidad. Experiencias de escuela [text imprès] / López Rodríguez, Francesc selecció textos; Alonso, Carme; Barrientos, Marisa; alguns dels autors . - [s.d.] . -  : Té 118 pàgines. És una selecció de textos de varis autors. Els capítols que conté són: Los niños frágiles en la escuela infantil · La multipluralidad de intervenciones con los niños y las niñas con problemas · La voz de la experiencia · De la escolaridad . educatiu; experiència; Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : discapacitats Classificació : 371.9 EDU Resum : Il·lusió i voluntat d?aprendre i d?ensenyar és el que trobarà el lector que obri aquest llibre per qualsevol pàgina. Projectes, il·lusions, tenacitat i assoliments que superen les limitacions d?una discapacitat, que fan possible l?educació i milloren la qualitat de vida dels alumnes amb discapacitat física, psíquica, sensorial o amb trastorns greus del desenvolupament. Nota de contingut : educació especial;

Exemplars (1)

Codi de barres	Signatura topogràfica	Tipus de document	Localització	Secció	Estat
10955		Llibre	CRP Maresme II	Biblioteca	Disponible

Supuestos prácticos en educación especial / Botías, Francisco; Higueras, Alfonso Manuel; Sánchez, Francisco

Públic ISBD Títol : Supuestos prácticos en educación especial Tipus de document : text imprès Autors : Botías, Francisco; Higueras, Alfonso Manuel; Sánchez, Francisco Data de publicació : 1998 ll. : Llibre de 279 pàgines. Conté esquemes i taules. Nota general : consulta; experiència; formació; orientació Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : disseny curricular  ensenyament  pedagogia  psicologia  avaluació  cec  condicions de l'aprenentatge  didàctica  discapacitats  disminució psíquica  educació  educació compensatòria  educació especial  integració educativa  objectius educatius  organització educativa  procediments  recursos educatius  sociologia de l'educació  sord  tractament de la diversitat Classificació : 371.9 EDU Resum : Aquest llibre està dedicat als alumnes amb necessitats educatives especials. L'autor presenta una sèrie de supòsits didàctics com a models, que formen part de la realitat quotidiana dels centres i de les aules, i que s'integren en la resposta a les necessitats educatives especials d'alumnes concrets. Nota de contingut : ensenyants; formació permanent; formació de professorat Supuestos prácticos en educación especial [text imprès] / Botías, Francisco; Higueras, Alfonso Manuel; Sánchez, Francisco . - 1998 . -  : Llibre de 279 pàgines. Conté esquemes i taules. consulta; experiència; formació; orientació Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : disseny curricular  ensenyament  pedagogia  psicologia  avaluació  cec  condicions de l'aprenentatge  didàctica  discapacitats  disminució psíquica  educació  educació compensatòria  educació especial  integració educativa  objectius educatius  organització educativa  procediments  recursos educatius  sociologia de l'educació  sord  tractament de la diversitat Classificació : 371.9 EDU Resum : Aquest llibre està dedicat als alumnes amb necessitats educatives especials. L'autor presenta una sèrie de supòsits didàctics com a models, que formen part de la realitat quotidiana dels centres i de les aules, i que s'integren en la resposta a les necessitats educatives especials d'alumnes concrets. Nota de contingut : ensenyants; formació permanent; formació de professorat

Exemplars (1)

Codi de barres	Signatura topogràfica	Tipus de document	Localització	Secció	Estat
10571		Llibre	CRP Maresme II	Biblioteca	Disponible

---

1 (1 - 2 / 2)