MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÃ’GICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didà ctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Resultat de la cerca
47 cerca per la paraula clau 'castellà'
Refinar la cerca Générer le flux rss de la recherche
Lien permanent de la recherche
TÃtol : Any internacional de les llengües 2008 Tipus de document : text imprès Autors : Ventura, Núria; Cortés, Mercè Editorial : Diputació de Barcelona ll. : Té 205 pà gines Nota general : actualitat; didàctic; educatiu; estat de la qüestió; commemoració Idioma : Català (cat) Paraules clau : lingüÃstica sociolingüÃstica llengua d'ensenyament llengua vehicular llengües bilingüisme multimèdia castellà català francès anglès integració educativa educació intercultural Classificació : 407 Resum : Recopilatori d'articles de revistes i premsa escrita estructurats en 10 apartats. El primer dedicat a aspectes institucionals de l'efemèride. Les temà tiques tractades són: les llengües maternes; la situació sociolingüÃstica dels països de la Comunitat Europea; les llengües en perill d'extinció; la relació educació i llengües; el tractament de les llengües a Internet, la situació actual del castellà i del català . Es completa la informació amb una guia de recursos i una bibliografia. Nota de contingut : pares; adults; ensenyants; primà ria; secundà ria Any internacional de les llengües 2008 [text imprès] / Ventura, Núria; Cortés, Mercè . - Diputació de Barcelona, [s.d.] . - : Té 205 pà gines.
actualitat; didàctic; educatiu; estat de la qüestió; commemoració
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : lingüÃstica sociolingüÃstica llengua d'ensenyament llengua vehicular llengües bilingüisme multimèdia castellà català francès anglès integració educativa educació intercultural Classificació : 407 Resum : Recopilatori d'articles de revistes i premsa escrita estructurats en 10 apartats. El primer dedicat a aspectes institucionals de l'efemèride. Les temà tiques tractades són: les llengües maternes; la situació sociolingüÃstica dels països de la Comunitat Europea; les llengües en perill d'extinció; la relació educació i llengües; el tractament de les llengües a Internet, la situació actual del castellà i del català . Es completa la informació amb una guia de recursos i una bibliografia. Nota de contingut : pares; adults; ensenyants; primà ria; secundà ria Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 11043 Dossiers i quadernets CRP Maresme II Biblioteca Disponible El conocimiento de la Lengua Castellana en alumnado inmigrante escolarizado en 1º de ESO. Un estudio empÃrico / Navarro Sierra, José Luis; Huguet Canalis, Àngel
TÃtol : El conocimiento de la Lengua Castellana en alumnado inmigrante escolarizado en 1º de ESO. Un estudio empÃrico Tipus de document : text imprès Autors : Navarro Sierra, José Luis; Huguet Canalis, Àngel Data de publicació : 2005 ll. : Té 193 pà gines. Conté quadres, grà fics, taules, mapes, conclusions, referències bibliogrà fiques, annexos amb qüestionaris i una enquesta pel professorat. És el segon premi ex aequo d'investigació educativa 2003 Nota general : descripció d'un projecte; descripció d'una experiència; didàctic; divulgació; educatiu Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : segona llengua castellà secundà ria tractament de la diversitat polÃtica educativa Europa Espanya educació intercultural multiculturalisme relació famÃlia-escola comunitat educativa formació del professorat bilingüisme projecte curricular de centre projecte lingüÃstic avaluació Classificació : 371.97 NAV Resum : L'arribada de l'alumnat immigrant que, en la major part, tenen llengües familiars diferents a la llengua vehicular planteja nous reptes, i al mateix temps, obliga a qüestionar-nos aspectes que aparentment estaven resolts en el sistema educatiu. AixÃ, tenim com exemple aquest estudi fet a la provÃncia d'Osca, on el monolingüisme havia amagat la realitat de l'existència de l'aragonès i el català , en clara posició d'inferioritat amb el castellà majoritari a la població. Centre de Recursos Pedagògics Vallès Occidental VI; Montcada i Reixac; juny 2005 Nota de contingut : secundà ria; adults; ensenyants El conocimiento de la Lengua Castellana en alumnado inmigrante escolarizado en 1º de ESO. Un estudio empÃrico [text imprès] / Navarro Sierra, José Luis; Huguet Canalis, Àngel . - 2005 . - : Té 193 pà gines. Conté quadres, grà fics, taules, mapes, conclusions, referències bibliogrà fiques, annexos amb qüestionaris i una enquesta pel professorat. És el segon premi ex aequo d'investigació educativa 2003.
descripció d'un projecte; descripció d'una experiència; didàctic; divulgació; educatiu
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : segona llengua castellà secundà ria tractament de la diversitat polÃtica educativa Europa Espanya educació intercultural multiculturalisme relació famÃlia-escola comunitat educativa formació del professorat bilingüisme projecte curricular de centre projecte lingüÃstic avaluació Classificació : 371.97 NAV Resum : L'arribada de l'alumnat immigrant que, en la major part, tenen llengües familiars diferents a la llengua vehicular planteja nous reptes, i al mateix temps, obliga a qüestionar-nos aspectes que aparentment estaven resolts en el sistema educatiu. AixÃ, tenim com exemple aquest estudi fet a la provÃncia d'Osca, on el monolingüisme havia amagat la realitat de l'existència de l'aragonès i el català , en clara posició d'inferioritat amb el castellà majoritari a la població. Centre de Recursos Pedagògics Vallès Occidental VI; Montcada i Reixac; juny 2005 Nota de contingut : secundà ria; adults; ensenyants Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 8666 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
TÃtol : Kamishibai 1 Tipus de document : objecte tridimensional Autors : miniland Editorial : sieteleguas Data de publicació : 2007 ll. : Teatret de fusta que va acompanat per 4 contes en là mines: "El gat sol", "El gat amb botes", "Perquè hi ha tantes pedres en el fons dels rius?", "Hans i la princesa" Nota general : conte; educatiu; finalitat educativa; infantil; lectura; lúdic; material per a la classe; Idioma : Anglès (eng) Paraules clau : llengües estrangeres català castellà literatura infantil educació infantil primà ria conte Classificació : 087.1 KAM Resum : Teatret per a l'explicació de contes amb imatges que pot ser útil per a treballar l'educació en valors. KAMISHIBAI significa "teatre de paper" i és una forma molt popular des de fa segles d'explicar contes al Japó. El Kamishibai fascina a l'audiència. Les seves caracterÃstiques i la forma de presentar-lo ajuden a aconseguir un efecte mà gic i de concentració al voltant del conte. Es pot utilitzar a partir de P3. El seu format és un teatret de 60 x 40 cm. amb tres contes en là mines. Cada conte està format per una quinzena de là mines que es fan lliscar per l'escenari del teatre. Els contes són en català , castellà i anglès. Nota de contingut : cicle inicial; cicle mitjà ; educació infantil; primà ria Kamishibai 1 [objecte tridimensional] / miniland . - sieteleguas, 2007 . - : Teatret de fusta que va acompanat per 4 contes en là mines: "El gat sol", "El gat amb botes", "Perquè hi ha tantes pedres en el fons dels rius?", "Hans i la princesa".
conte; educatiu; finalitat educativa; infantil; lectura; lúdic; material per a la classe;
Idioma : Anglès (eng)
Paraules clau : llengües estrangeres català castellà literatura infantil educació infantil primà ria conte Classificació : 087.1 KAM Resum : Teatret per a l'explicació de contes amb imatges que pot ser útil per a treballar l'educació en valors. KAMISHIBAI significa "teatre de paper" i és una forma molt popular des de fa segles d'explicar contes al Japó. El Kamishibai fascina a l'audiència. Les seves caracterÃstiques i la forma de presentar-lo ajuden a aconseguir un efecte mà gic i de concentració al voltant del conte. Es pot utilitzar a partir de P3. El seu format és un teatret de 60 x 40 cm. amb tres contes en là mines. Cada conte està format per una quinzena de là mines que es fan lliscar per l'escenari del teatre. Els contes són en català , castellà i anglès. Nota de contingut : cicle inicial; cicle mitjà ; educació infantil; primà ria Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 11076 087.1 KAM Maleta pedagògica i jocs CRP Maresme II Maletes pedagògiques Disponible
TÃtol : Kamishibai 2 Tipus de document : objecte tridimensional Autors : miniland Editorial : sieteleguas Data de publicació : 2007 ll. : Teatret de fusta que va acompanat per 4 contes en là mines: "El gat sol", "El gat amb botes", "Perquè hi ha tantes pedres en el fons dels rius?", "Hans i la princesa" Nota general : conte; educatiu; finalitat educativa; infantil; lectura; lúdic; material per a la classe; Idioma : Anglès (eng) Paraules clau : llengües estrangeres català castellà literatura infantil educació infantil primà ria conte Classificació : 087.1 Resum : Teatret per a l'explicació de contes amb imatges que pot ser útil per a treballar l'educació en valors. KAMISHIBAI significa "teatre de paper" i és una forma molt popular des de fa segles d'explicar contes al Japó. El Kamishibai fascina a l'audiència. Les seves caracterÃstiques i la forma de presentar-lo ajuden a aconseguir un efecte mà gic i de concentració al voltant del conte. Es pot utilitzar a partir de P3. El seu format és un teatret de 60 x 40 cm. amb tres contes en là mines. Cada conte està format per una quinzena de là mines que es fan lliscar per l'escenari del teatre. Els contes són en català , castellà i anglès. Nota de contingut : cicle inicial; cicle mitjà ; educació infantil; primà ria Kamishibai 2 [objecte tridimensional] / miniland . - sieteleguas, 2007 . - : Teatret de fusta que va acompanat per 4 contes en là mines: "El gat sol", "El gat amb botes", "Perquè hi ha tantes pedres en el fons dels rius?", "Hans i la princesa".
conte; educatiu; finalitat educativa; infantil; lectura; lúdic; material per a la classe;
Idioma : Anglès (eng)
Paraules clau : llengües estrangeres català castellà literatura infantil educació infantil primà ria conte Classificació : 087.1 Resum : Teatret per a l'explicació de contes amb imatges que pot ser útil per a treballar l'educació en valors. KAMISHIBAI significa "teatre de paper" i és una forma molt popular des de fa segles d'explicar contes al Japó. El Kamishibai fascina a l'audiència. Les seves caracterÃstiques i la forma de presentar-lo ajuden a aconseguir un efecte mà gic i de concentració al voltant del conte. Es pot utilitzar a partir de P3. El seu format és un teatret de 60 x 40 cm. amb tres contes en là mines. Cada conte està format per una quinzena de là mines que es fan lliscar per l'escenari del teatre. Els contes són en català , castellà i anglès. Nota de contingut : cicle inicial; cicle mitjà ; educació infantil; primà ria Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 10732 087.1 KAM Maleta pedagògica i jocs CRP Maresme II Maletes pedagògiques Disponible
TÃtol : Kamishibai 3 (storytelling) Tipus de document : objecte tridimensional Autors : miniland Editorial : sieteleguas Data de publicació : 2007 ll. : Teatret de fusta que va acompanat per 4 contes en là mines: "El gat sol", "El gat amb botes", "Perquè hi ha tantes pedres en el fons dels rius?", "Hans i la princesa" Nota general : conte; educatiu; finalitat educativa; infantil; lectura; lúdic; material per a la classe; Idioma : Anglès (eng) Paraules clau : llengües estrangeres català castellà literatura infantil educació infantil primà ria conte Classificació : 087.1 Resum : Teatret per a l'explicació de contes amb imatges que pot ser útil per a treballar l'educació en valors. KAMISHIBAI significa "teatre de paper" i és una forma molt popular des de fa segles d'explicar contes al Japó. El Kamishibai fascina a l'audiència. Les seves caracterÃstiques i la forma de presentar-lo ajuden a aconseguir un efecte mà gic i de concentració al voltant del conte. Es pot utilitzar a partir de P3. El seu format és un teatret de 60 x 40 cm. amb tres contes en là mines. Cada conte està format per una quinzena de là mines que es fan lliscar per l'escenari del teatre. Els contes són en català , castellà i anglès. Nota de contingut : cicle inicial; cicle mitjà ; educació infantil; primà ria Kamishibai 3 (storytelling) [objecte tridimensional] / miniland . - sieteleguas, 2007 . - : Teatret de fusta que va acompanat per 4 contes en là mines: "El gat sol", "El gat amb botes", "Perquè hi ha tantes pedres en el fons dels rius?", "Hans i la princesa".
conte; educatiu; finalitat educativa; infantil; lectura; lúdic; material per a la classe;
Idioma : Anglès (eng)
Paraules clau : llengües estrangeres català castellà literatura infantil educació infantil primà ria conte Classificació : 087.1 Resum : Teatret per a l'explicació de contes amb imatges que pot ser útil per a treballar l'educació en valors. KAMISHIBAI significa "teatre de paper" i és una forma molt popular des de fa segles d'explicar contes al Japó. El Kamishibai fascina a l'audiència. Les seves caracterÃstiques i la forma de presentar-lo ajuden a aconseguir un efecte mà gic i de concentració al voltant del conte. Es pot utilitzar a partir de P3. El seu format és un teatret de 60 x 40 cm. amb tres contes en là mines. Cada conte està format per una quinzena de là mines que es fan lliscar per l'escenari del teatre. Els contes són en català , castellà i anglès. Nota de contingut : cicle inicial; cicle mitjà ; educació infantil; primà ria Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 4587 087.1 KAM Maleta pedagògica i jocs CRP Maresme II Maletes pedagògiques Disponible
PermalinkPermalinkPermalink
Permalink
Permalink
