MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÃ’GICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didà ctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Informació de la classificació
153 : Intel·ligència. Processos intel·lectuals conscients 153 ARM
153 ECO 153 JUE 153 LIP 153.1 Memòria 153.12 Memòria 153.3 KAY 153.4 Coneixement. (pensament, raonament, intuició, valoració, judici) 153.4 ALZ 153.4 CAS 153.4 CON 153.4 FER 153.4 FIS 153.4 GAR 153.4 GIR 153.4 GOL 153.4 GRE 153.4 GUI 153.4 GUP 153.4 HAR 153.4 MIC 153.4 MON 153.4 OLW 153.4 ORT 153.4 ROD 153.4 SAN 153.4 SEG 153.4 SUC 153.4SEG 153.7 Processos perceptius 153.8 NIT 153.94 |
Obres de la biblioteca amb la classificació 153 (55)
Refinar la cerca
Proyecto de inteligencia "Harvard". Serie VI "Pensamiento inventivo". Material de apoyo para el alumno / MegÃa Fernández, Miguel; coordinador
Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 2548 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
TÃtol : Som joves, tenim drets... i deures Tipus de document : text imprès Autors : Grup IREF, Autor Editorial : Departament d'Educació Data de publicació : 2010 Nombre de pà gines : Els materials d'aquest llibre han estat elaborats pel Grup IREF (Grup d'Innovació i Recerca per a l'Ensenyament de la Filosofia). Forma part de la col·lecció "Apunts de Pau i Drets Humans", amb el número 3. Té 217 pà gines amb il·lustracions i inclou un CD Material d'acompanyament : CD rom. ISBN/ISSN/DL : 978-84-393-8659-9 Idioma : Català (cat) Paraules clau : Activitats de sensibilització ciutadania drets civils igualtat d'oportunitats drets humans educació multicultural actituds valors i normes responsabilitat reflexió interculturalitat respecte drets del infants cultura de la pau. Classificació : 153 Intel·ligència. Processos intel·lectuals conscients Resum : Recull deines didà ctiques adreçades al professorat de secundà ria per tal que puguin introduir el coneixement dels drets dels joves a laula. El llibre aporta un marc conceptual acompanyat de propostes prà ctiques, que inclouen activitats diverses, que poden adaptar-se a distintes situacions a laula i a lentorn. Aquestes propostes tenen com a objectiu apropar lalumnat al coneixement de la Convenció de Nacions Unides sobre els Drets dels Infants i els Joves. Les temà tiques tractades són: identitats, migracions, discriminacions, educació, alimentació i salut, nens del carrer, treball infantil i nens soldat. Enllaç al recurs electrònic : http://grupiref.org/pensar-els-drets-humans/apunts_de_pau_i_drets_humans-som_jov [...] Som joves, tenim drets... i deures [text imprès] / Grup IREF, Autor . - Departament d'Educació, 2010 . - Els materials d'aquest llibre han estat elaborats pel Grup IREF (Grup d'Innovació i Recerca per a l'Ensenyament de la Filosofia). Forma part de la col·lecció "Apunts de Pau i Drets Humans", amb el número 3. Té 217 pà gines amb il·lustracions i inclou un CD + CD rom.
ISBN : 978-84-393-8659-9
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : Activitats de sensibilització ciutadania drets civils igualtat d'oportunitats drets humans educació multicultural actituds valors i normes responsabilitat reflexió interculturalitat respecte drets del infants cultura de la pau. Classificació : 153 Intel·ligència. Processos intel·lectuals conscients Resum : Recull deines didà ctiques adreçades al professorat de secundà ria per tal que puguin introduir el coneixement dels drets dels joves a laula. El llibre aporta un marc conceptual acompanyat de propostes prà ctiques, que inclouen activitats diverses, que poden adaptar-se a distintes situacions a laula i a lentorn. Aquestes propostes tenen com a objectiu apropar lalumnat al coneixement de la Convenció de Nacions Unides sobre els Drets dels Infants i els Joves. Les temà tiques tractades són: identitats, migracions, discriminacions, educació, alimentació i salut, nens del carrer, treball infantil i nens soldat. Enllaç al recurs electrònic : http://grupiref.org/pensar-els-drets-humans/apunts_de_pau_i_drets_humans-som_jov [...] Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 820 153 GRU Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible Tot pensant... contes / de Puig, Irene; Sátiro, Angélica; Miranda, Regina il·lustracions
TÃtol : Tot pensant... contes Tipus de document : text imprès Autors : de Puig, Irene; Sátiro, Angélica; Miranda, Regina il·lustracions Editorial : Eumo Editorial; Universitat de Girona; Grup IREF Data de publicació : 2000 ll. : Te 60 pà gines amb il·lustracions en color Nota general : didàctic; educatiu; experiència; finalitat educativa Idioma : Català (cat) Paraules clau : humanitats filosofia ètica valors morals ètica aplicada educació cÃvica currÃculum Classificació : 153 Intel·ligència. Processos intel·lectuals conscients Resum : Es tracta d'un recull de contes que es treballen a la proposta "Tot pensant" dins el programa d'educació infantil "Juguem a pensar" que forma part del projecte Filosofia 3/18. Aquest projecte té com a finalitat reforçar les habilitats de pensament a l'escola en les diferents etapes educatives amb l'objectiu de formar ciutadans que pensin i parlin raonablement, elements essencials en la participació democrà tica. Nota de contingut : educació infantil; educadors; Tot pensant... contes [text imprès] / de Puig, Irene; Sátiro, Angélica; Miranda, Regina il·lustracions . - Eumo Editorial; Universitat de Girona; Grup IREF, 2000 . - : Te 60 pà gines amb il·lustracions en color.
didàctic; educatiu; experiència; finalitat educativa
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : humanitats filosofia ètica valors morals ètica aplicada educació cÃvica currÃculum Classificació : 153 Intel·ligència. Processos intel·lectuals conscients Resum : Es tracta d'un recull de contes que es treballen a la proposta "Tot pensant" dins el programa d'educació infantil "Juguem a pensar" que forma part del projecte Filosofia 3/18. Aquest projecte té com a finalitat reforçar les habilitats de pensament a l'escola en les diferents etapes educatives amb l'objectiu de formar ciutadans que pensin i parlin raonablement, elements essencials en la participació democrà tica. Nota de contingut : educació infantil; educadors; Exemplars (2)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 6552 153 PUI Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible 6553 153 PUI Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible Tot pensant. Recursos per a l'educació infantil / de Puig, Irene; Sátiro, Angélica
TÃtol : Tot pensant. Recursos per a l'educació infantil Tipus de document : text imprès Autors : de Puig, Irene; Sátiro, Angélica Editorial : Eumo Editorial; Universitat de Girona; Grup IREF Data de publicació : 2000 Nombre de pà gines : 264 p ll. : Conté un annex amb la reproducció de les obres d'art que s'han utilitzat per al treball de la proposta didà ctica. Nota general : didàctic; educatiu; experiència; finalitat educativa Idioma : Català (cat) Paraules clau : humanitats filosofia ètica valors morals ètica aplicada educació cÃvica currÃculum Classificació : 153 Intel·ligència. Processos intel·lectuals conscients Resum : En aquest llibre es descriu la proposta "Tot pensant" dins el programa d'educació infantil "Juguem a pensar" i es descabdellen les activitats que cadascú haurà d'aplicar i adaptar al context del seu grup classe. La proposta forma part del projecte Filosofia 3/18 que té com a finalitat reforçar les habilitats de pensament a l'escola en les diferents etapes educatives amb l'objectiu de formar ciutadans que pensin i parlin raonablement, elements essencials en la participació democrà tica. Nota de contingut : educació infantil; educadors; Tot pensant. Recursos per a l'educació infantil [text imprès] / de Puig, Irene; Sátiro, Angélica . - Eumo Editorial; Universitat de Girona; Grup IREF, 2000 . - 264 p : Conté un annex amb la reproducció de les obres d'art que s'han utilitzat per al treball de la proposta didà ctica.
didàctic; educatiu; experiència; finalitat educativa
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : humanitats filosofia ètica valors morals ètica aplicada educació cÃvica currÃculum Classificació : 153 Intel·ligència. Processos intel·lectuals conscients Resum : En aquest llibre es descriu la proposta "Tot pensant" dins el programa d'educació infantil "Juguem a pensar" i es descabdellen les activitats que cadascú haurà d'aplicar i adaptar al context del seu grup classe. La proposta forma part del projecte Filosofia 3/18 que té com a finalitat reforçar les habilitats de pensament a l'escola en les diferents etapes educatives amb l'objectiu de formar ciutadans que pensin i parlin raonablement, elements essencials en la participació democrà tica. Nota de contingut : educació infantil; educadors; Exemplars (3)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 6550 153 PUI Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible 6551 153 PUI Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible 452 153 PUI Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible Una experiència en habilitats socials / Carpena, Anna; Aguilera, Isabel
TÃtol : Una experiència en habilitats socials Tipus de document : text imprès Autors : Carpena, Anna; Aguilera, Isabel Editorial : Rosa Sensat; Diputació Provincial de Barcelona Data de publicació : 1999 ll. : Te 64 pà gines Idioma : Català (cat) Paraules clau : psicologia psicologia social aptitud conducta conducta social didà ctica emocions ètica social personalitat qualitat de l'ensenyament sociometria tècniques de grup Classificació : 153 Intel·ligència. Processos intel·lectuals conscients Resum : habilitats socials; prosocialitat Nota de contingut : ensenyants; primà ria Una experiència en habilitats socials [text imprès] / Carpena, Anna; Aguilera, Isabel . - Rosa Sensat; Diputació Provincial de Barcelona, 1999 . - : Te 64 pà gines.
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : psicologia psicologia social aptitud conducta conducta social didà ctica emocions ètica social personalitat qualitat de l'ensenyament sociometria tècniques de grup Classificació : 153 Intel·ligència. Processos intel·lectuals conscients Resum : habilitats socials; prosocialitat Nota de contingut : ensenyants; primà ria Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 6182 Dossiers i quadernets CRP Maresme II Biblioteca Disponible