La cultura gitana al centre educatiu

Públic ISBD Títol : La cultura gitana al centre educatiu Tipus de document : text imprès Data de publicació : 2008; febrer; primera edició ll. : Llibre en format apaisat que té 120 pàgines. Conté una bibliografia comentada Nota general : didàctic; divulgació; experiència; investigació; reflexió; descripció; estudi de casos Idioma : Català (cat) Paraules clau : sociologia  grups socials  problemes socials  conflicte social  ciències socials  antropologia  etnologia  races  gitanos  educació  didàctica  orientacions didàctiques  tractament de la diversitat  aprenentatge social  orientació educativa  pedagogia  investigació educativa  sociologia de l'educació  comunitat educativa  integració educativa Classificació : 371.97 GIT Resum : Eina de reflexió, a través d'experiències pràctiques realitzades en alguns centres educatius de Catalunya, que ens endinsa en l'experiència d'escolarització d'infants gitanos. Una eina adreçada a tot tipus de centres educatius que facilita idees i recursos per treballar aquesta temàtica amb la finalitat de possibilitar un tipus d'educació equitativa, intercultural i de respecte per la diferència. El llibre està dividit en tres grans blocs: 1. Introducció: la cultura gitana al centre educatiu, 2. Eines per a la reflexió (que conté "El poble gitano i l'educació" elaborat per la Comissió Assessora sobre el Poble Gitano i Educació, "Algunes reflexions sobre les polítiques educatives referides als gitanos" de Jesús Salinas, membre de l'Associació d'Ensenyants amb Gitanos, "Maria Teresa Codina Mir. Una mestra coherent i compromesa" de Francesc Carbonell, "La llengua romaní: el record d'un poble" de Mariona Masferrer i "Bibliografia comentada" per Jesús Salinas) i 3. Recull d'experiències (que conté "Una experiència positiva al barri de Sant Cosme: gestió d'aula efectiva basada en expectatives altes i un reforç continuat" d'Amanda de Noguera, Assessora de l'Espai LIC, "Millorem la participació de les famílies gitanes a l'escola: el projecte cafè-tertúlia" de Carme Méndez, Directora de la Fundació Secretariat Gitano a Catalunya, "Escola i ètnia gitana. Programa Integrant Accions" de Cristóbal Sánchez Torreblanca, director del Ceip Vila-Roja, "Trobades d'Estudiants Gitanes de Catalunya" de l'Associació Gitana de Dones Drom Kotar Mestipen, "El projecte Siklavipen Savarença" de Mercedes Porras Soto, Membre i treballadora de la Fundació Privada Pere Closa, "Dues propostes d'activitats per a l'alumnat per donar a conèixer la cultura del poble gitano" d'Enric Castella, Tècnic de la Subdirecció General de Llengües i Entorn). Nota de contingut : formació de professorat; ensenyants; professionals de l'educació; educadors; pedagogs; psicòlegs; educadors especials La cultura gitana al centre educatiu [text imprès] . - 2008; febrer; primera edició . -  : Llibre en format apaisat que té 120 pàgines. Conté una bibliografia comentada. didàctic; divulgació; experiència; investigació; reflexió; descripció; estudi de casos Idioma : Català (cat) Paraules clau : sociologia  grups socials  problemes socials  conflicte social  ciències socials  antropologia  etnologia  races  gitanos  educació  didàctica  orientacions didàctiques  tractament de la diversitat  aprenentatge social  orientació educativa  pedagogia  investigació educativa  sociologia de l'educació  comunitat educativa  integració educativa Classificació : 371.97 GIT Resum : Eina de reflexió, a través d'experiències pràctiques realitzades en alguns centres educatius de Catalunya, que ens endinsa en l'experiència d'escolarització d'infants gitanos. Una eina adreçada a tot tipus de centres educatius que facilita idees i recursos per treballar aquesta temàtica amb la finalitat de possibilitar un tipus d'educació equitativa, intercultural i de respecte per la diferència. El llibre està dividit en tres grans blocs: 1. Introducció: la cultura gitana al centre educatiu, 2. Eines per a la reflexió (que conté "El poble gitano i l'educació" elaborat per la Comissió Assessora sobre el Poble Gitano i Educació, "Algunes reflexions sobre les polítiques educatives referides als gitanos" de Jesús Salinas, membre de l'Associació d'Ensenyants amb Gitanos, "Maria Teresa Codina Mir. Una mestra coherent i compromesa" de Francesc Carbonell, "La llengua romaní: el record d'un poble" de Mariona Masferrer i "Bibliografia comentada" per Jesús Salinas) i 3. Recull d'experiències (que conté "Una experiència positiva al barri de Sant Cosme: gestió d'aula efectiva basada en expectatives altes i un reforç continuat" d'Amanda de Noguera, Assessora de l'Espai LIC, "Millorem la participació de les famílies gitanes a l'escola: el projecte cafè-tertúlia" de Carme Méndez, Directora de la Fundació Secretariat Gitano a Catalunya, "Escola i ètnia gitana. Programa Integrant Accions" de Cristóbal Sánchez Torreblanca, director del Ceip Vila-Roja, "Trobades d'Estudiants Gitanes de Catalunya" de l'Associació Gitana de Dones Drom Kotar Mestipen, "El projecte Siklavipen Savarença" de Mercedes Porras Soto, Membre i treballadora de la Fundació Privada Pere Closa, "Dues propostes d'activitats per a l'alumnat per donar a conèixer la cultura del poble gitano" d'Enric Castella, Tècnic de la Subdirecció General de Llengües i Entorn). Nota de contingut : formació de professorat; ensenyants; professionals de l'educació; educadors; pedagogs; psicòlegs; educadors especials

Exemplars (1)

Codi de barres	Signatura topogràfica	Tipus de document	Localització	Secció	Estat
10719		Llibre	CRP Maresme II	Biblioteca	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1)