Construir l'escola coeducativa. La sensibilització del professorat / Bonal, Xavier; Tomé, Amparo

Públic ISBD Títol : Construir l'escola coeducativa. La sensibilització del professorat Tipus de document : text imprès Autors : Bonal, Xavier; Tomé, Amparo Editorial : ICE; Universitat Autònoma de Barcelona Data de publicació : 1997 ll. : Té 107 pàgines Nota general : educatiu; formació del professorat; humanístic Idioma : Català (cat) Paraules clau : ciència  matemàtiques  pedagogia  psicologia  actitud  ciències  clima escolar  coeducació  conducta social  discriminació sexual  divisió sexual del treball  eix transversal  formació del professorat  investigació educativa  prejudici  professors  psicologia social  reunió de professors  sexisme  violència Classificació : 37043 Resum : Construir l'escola coeducativa planteja, a la primera part, els objectius i les fases de la metodologia, així com les condicions fonamentals relatives a l'organització escolar: la constitució d'un grup de treball, la seva coordinació, la seva articulació amb la resta del claustre, etc. A la segona part, es reflecteix com pot prendre consciència el professorat de la desigualtat sexual a l'escola, per tal de desenvolupar la primera fase de la metodologia. A tall d'exemple, aquest procés s'il·lustra en dos àmbits de l avida escolar: un curricular (les ciències i les matemàtiques) i un altre, transversal (l'agressivitat a l'escola). Amb això es vol proporcionar instruments d'investigació bàsics que siguin útils per tal de conèixer millor les manifestacions visibles i les invisibles del sexisme. Nota de contingut : adults; ensenyants; formació permanent; gestors de l'educació; pares; professionals de l'educació; educadors; formació de professorat; monitors; pedagogs; psicòlegs Construir l'escola coeducativa. La sensibilització del professorat [text imprès] / Bonal, Xavier; Tomé, Amparo . - ICE; Universitat Autònoma de Barcelona, 1997 . -  : Té 107 pàgines. educatiu; formació del professorat; humanístic Idioma : Català (cat) Paraules clau : ciència  matemàtiques  pedagogia  psicologia  actitud  ciències  clima escolar  coeducació  conducta social  discriminació sexual  divisió sexual del treball  eix transversal  formació del professorat  investigació educativa  prejudici  professors  psicologia social  reunió de professors  sexisme  violència Classificació : 37043 Resum : Construir l'escola coeducativa planteja, a la primera part, els objectius i les fases de la metodologia, així com les condicions fonamentals relatives a l'organització escolar: la constitució d'un grup de treball, la seva coordinació, la seva articulació amb la resta del claustre, etc. A la segona part, es reflecteix com pot prendre consciència el professorat de la desigualtat sexual a l'escola, per tal de desenvolupar la primera fase de la metodologia. A tall d'exemple, aquest procés s'il·lustra en dos àmbits de l avida escolar: un curricular (les ciències i les matemàtiques) i un altre, transversal (l'agressivitat a l'escola). Amb això es vol proporcionar instruments d'investigació bàsics que siguin útils per tal de conèixer millor les manifestacions visibles i les invisibles del sexisme. Nota de contingut : adults; ensenyants; formació permanent; gestors de l'educació; pares; professionals de l'educació; educadors; formació de professorat; monitors; pedagogs; psicòlegs

Exemplars (1)

Codi de barres	Signatura topogràfica	Tipus de document	Localització	Secció	Estat
2689		Llibre	CRP Maresme II	Biblioteca	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1)