MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÃ’GICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didà ctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Més informació de l'autor
Autor Bonals, Joan; Fuster, Marisa; González, M. Àngels; Romero, Eulà lia; Sardans, Albert; Soldevila, M. Àngels |
Documents disponibles escrits per aquest autor (1)
Refinar la cerca
Avaluar l'aprenentatge (de 3 a 7 anys). Matemà tiques, llenguatge, dibuix / Bonals, Joan; Fuster, Marisa; González, M. Àngels; Romero, Eulà lia; Sardans, Albert; Soldevila, M. Àngels
TÃtol : Avaluar l'aprenentatge (de 3 a 7 anys). Matemà tiques, llenguatge, dibuix Tipus de document : text imprès Autors : Bonals, Joan; Fuster, Marisa; González, M. Àngels; Romero, Eulà lia; Sardans, Albert; Soldevila, M. Àngels Data de publicació : 2003 ll. : Té 184 pà gines amb taules, quadres i dibuixos en blanc i negre Nota general : finalitat educativa; formació del professorat; Idioma : Català (cat) Paraules clau : pedagogia ensenyament avaluació matemà tiques adquisició del llenguatge dibuix aritmètica geometria unitats de mesura estadÃstica escriptura lectura llenguatge parlat arts plà stiques educació infantil llar d'infants parvulari cicle inicial primà ria Classificació : 371.26 BON Resum : Propostes prà ctiques d'avaluació de l'aprenentatge al parvulari i al cicle inicial de primà ria de les à rees de matemà tiques, llenguatge i dibuix per poder conèixer el nivell competencial dels alumnes i orientar la programació d'aula. Hi ha propostes de taules de registre i proves d'avaluació per cada à rea esmentada. Totes elles han estat experimentades a les aules i analitzades posteriorment. En conjunt, facilita als ensenyants el conèixer els aspectes bà sics que caldria valorar en llenguatge, matemà tiques i dibuix, al parvulari i al cicle inicial de primà ria. Inclou, també, unes proves concretes per avaluar l'alumnat i unes graelles per fer-ne el seguiment. Aquestes estan dissenyades en dos formats: un de grup i un d'individual. El primer permet fer un registre acurat del grup classe, el segon és útil per als seguiments individualitzats. Nota de contingut : ensenyants; educació infantil; primà ria; formació de professorat; Avaluar l'aprenentatge (de 3 a 7 anys). Matemà tiques, llenguatge, dibuix [text imprès] / Bonals, Joan; Fuster, Marisa; González, M. Àngels; Romero, Eulà lia; Sardans, Albert; Soldevila, M. Àngels . - 2003 . - : Té 184 pà gines amb taules, quadres i dibuixos en blanc i negre.
finalitat educativa; formació del professorat;
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : pedagogia ensenyament avaluació matemà tiques adquisició del llenguatge dibuix aritmètica geometria unitats de mesura estadÃstica escriptura lectura llenguatge parlat arts plà stiques educació infantil llar d'infants parvulari cicle inicial primà ria Classificació : 371.26 BON Resum : Propostes prà ctiques d'avaluació de l'aprenentatge al parvulari i al cicle inicial de primà ria de les à rees de matemà tiques, llenguatge i dibuix per poder conèixer el nivell competencial dels alumnes i orientar la programació d'aula. Hi ha propostes de taules de registre i proves d'avaluació per cada à rea esmentada. Totes elles han estat experimentades a les aules i analitzades posteriorment. En conjunt, facilita als ensenyants el conèixer els aspectes bà sics que caldria valorar en llenguatge, matemà tiques i dibuix, al parvulari i al cicle inicial de primà ria. Inclou, també, unes proves concretes per avaluar l'alumnat i unes graelles per fer-ne el seguiment. Aquestes estan dissenyades en dos formats: un de grup i un d'individual. El primer permet fer un registre acurat del grup classe, el segon és útil per als seguiments individualitzats. Nota de contingut : ensenyants; educació infantil; primà ria; formació de professorat; Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 8980 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible