MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÃ’GICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didà ctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Resultat de la cerca
39 cerca per la paraula clau 'higiene'




Guia de salut i desenvolupament personal. 6. Em cuido / Gobierno de Navarra; Rovira Riera, Carme traducció
TÃtol : Guia de salut i desenvolupament personal. 6. Em cuido Tipus de document : text imprès Autors : Gobierno de Navarra; Rovira Riera, Carme traducció Editorial : Departament d'Ensenyament; Servei de Difusió i Publicacions Data de publicació : 1999 ll. : Té 65 pà gines. Consta d'una introducció "Abans de començar" i el desenvolupament del centre d'interés Nota general : educatiu Idioma : Català (cat) Paraules clau : aliments lleure medicina psicologia psicologia social transport accidents accidents de circulació actituds, valors i normes adolescència alcoholisme autopercepció conducta social consciència descoberta d'un mateix documentació drogoaddicció drogues educació per a la salut educació sexual emocions higiene malalties malalties infeccioses nutrició percepció personalitat problemes socials psicologia infantil salut secundà ria seguretat sexualitat tabaquisme tutoria unitat didà ctica Classificació : 613.96 Resum : Aquest llibre forma part d'una sèrie de 6 que tenen la mateixa estructura: una introducció sota els apartats La salut i el desenvolupament personal a l'adolescència i Aquesta guia, que és comú a tots els volums. A continuació es desenvolupa la guia del mestre i el disseny del programa del centre d'interés concret desglosat en activitats, i una bibliografia sobre el tema. En aquest sisé volum: Em cuido. Segueixen les activitats pels alumnes amb els següents apartats: La meva salut; Els risc; Responsabilitat/Autonomia; Alimentació; Higiene corporal; Activitats i descans; Canvis per a cuidar-nos Més; Salut i sexualitat; Els mètodes anticonceptius; Les malalties de transmisió sexual; VIH/SIDA; La prevenció de risc en sexualitat; Els accidents de trà fic; Diferents situacions i alternatives; Les drogues; Alcohol i tabac; El fenòmen social de les drogues; Patrons d'ús i factors associats al consum; Encarant el consum de drogues; i El nostre temps lliure. Falten aquestes activitats Cada una d'aquestes activitats està precedida per una explicació teòrica sobre les maneres possibles de treballar-les. Nota de contingut : ensenyants; secundà ria obligatòria Guia de salut i desenvolupament personal. 6. Em cuido [text imprès] / Gobierno de Navarra; Rovira Riera, Carme traducció . - Departament d'Ensenyament; Servei de Difusió i Publicacions, 1999 . - : Té 65 pà gines. Consta d'una introducció "Abans de començar" i el desenvolupament del centre d'interés.
educatiu
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : aliments lleure medicina psicologia psicologia social transport accidents accidents de circulació actituds, valors i normes adolescència alcoholisme autopercepció conducta social consciència descoberta d'un mateix documentació drogoaddicció drogues educació per a la salut educació sexual emocions higiene malalties malalties infeccioses nutrició percepció personalitat problemes socials psicologia infantil salut secundà ria seguretat sexualitat tabaquisme tutoria unitat didà ctica Classificació : 613.96 Resum : Aquest llibre forma part d'una sèrie de 6 que tenen la mateixa estructura: una introducció sota els apartats La salut i el desenvolupament personal a l'adolescència i Aquesta guia, que és comú a tots els volums. A continuació es desenvolupa la guia del mestre i el disseny del programa del centre d'interés concret desglosat en activitats, i una bibliografia sobre el tema. En aquest sisé volum: Em cuido. Segueixen les activitats pels alumnes amb els següents apartats: La meva salut; Els risc; Responsabilitat/Autonomia; Alimentació; Higiene corporal; Activitats i descans; Canvis per a cuidar-nos Més; Salut i sexualitat; Els mètodes anticonceptius; Les malalties de transmisió sexual; VIH/SIDA; La prevenció de risc en sexualitat; Els accidents de trà fic; Diferents situacions i alternatives; Les drogues; Alcohol i tabac; El fenòmen social de les drogues; Patrons d'ús i factors associats al consum; Encarant el consum de drogues; i El nostre temps lliure. Falten aquestes activitats Cada una d'aquestes activitats està precedida per una explicació teòrica sobre les maneres possibles de treballar-les. Nota de contingut : ensenyants; secundà ria obligatòria Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 5718 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
TÃtol : Hà bits alimentaris Tipus de document : text imprès Autors : Videolab; producció Editorial : Departament d'Ensenyament; Institut Català del Consum; Nutrexpa Data de publicació : 1995 ll. : Sistema dvd; Té una durada de 17 minuts Nota general : didàctic; educatiu Idioma : Català (cat) Paraules clau : ensenyament lleure medicina sistemes educatius aliments cuina edificis escolars educació per a la salut equipaments escolars higiene nutrició organització educativa salut Classificació : 613.2 HAB Resum : Aquest vÃdeo està adreçat als monitors de menjador i professionals responsables del temps de migdia a les escoles. Els nous hà bits fan que el perÃode del migdia es consideri una part de la jornada escolar, per al que s'han de plantejar activitats pedagògiques. Es fa una incidència especial en el fet de menjar, la manipulació dels aliments, la planificació del menús i els hà bits i comportament a l'hora de menjar. Mostra el funcionament del menjador i la cuina escolar, amb les normes d'higiene d'aquesta i la planificació dels menús. Explica què, quan i com hem de menjar i els hà bits higiènics relacionats amb el menjar i "les bones maneres" a taula. Finalment parla de les activitats durant el migdia. Nota de contingut : ensenyants; educadors; monitors Hà bits alimentaris [text imprès] / Videolab; producció . - Departament d'Ensenyament; Institut Català del Consum; Nutrexpa, 1995 . - : Sistema dvd; Té una durada de 17 minuts.
didàctic; educatiu
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : ensenyament lleure medicina sistemes educatius aliments cuina edificis escolars educació per a la salut equipaments escolars higiene nutrició organització educativa salut Classificació : 613.2 HAB Resum : Aquest vÃdeo està adreçat als monitors de menjador i professionals responsables del temps de migdia a les escoles. Els nous hà bits fan que el perÃode del migdia es consideri una part de la jornada escolar, per al que s'han de plantejar activitats pedagògiques. Es fa una incidència especial en el fet de menjar, la manipulació dels aliments, la planificació del menús i els hà bits i comportament a l'hora de menjar. Mostra el funcionament del menjador i la cuina escolar, amb les normes d'higiene d'aquesta i la planificació dels menús. Explica què, quan i com hem de menjar i els hà bits higiènics relacionats amb el menjar i "les bones maneres" a taula. Finalment parla de les activitats durant el migdia. Nota de contingut : ensenyants; educadors; monitors Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 3201 DVD Vídeo CRP Maresme II DVD Disponible La adolescencia.! Cuántos cambios! "PsicofisiobiologÃa del adolescente". Cuaderno de ejercicios / Horiuel Mató, Elena; Muñoz Cosialls, José;
TÃtol : La adolescencia.! Cuántos cambios! "PsicofisiobiologÃa del adolescente". Cuaderno de ejercicios Tipus de document : text imprès Autors : Horiuel Mató, Elena; Muñoz Cosialls, José; Editorial : Ausonia; Departament d'Ensenyament; Data de publicació : 1997 ll. : Acompanya el vÃdeo del mateix nom amb el número AVIL0061 i la guia del professor amb el número AVIL0064 Nota general : educatiu; informació Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : biologia psicologia adolescència anatomia aparell reproductor autopercepció coneixement cos humà creixement edat educació per a la salut educació sexual emocions famÃlia femella fisiologia hà bits higiene joventut mascle menstruació personalitat psicologia social salut sexualitat Classificació : 613.88 HOR Resum : Aquesta proposta didà ctica preten fomentar la reflexió sobre les trasnformacions fÃsiques i psicològiques que es donen en l'adolescència. Aquests canvis es donen de manera general en tots els joves però de forma diferenciada en quan al temps i la forma: cal acceptar la diferència co m a valor positiu i com a primer pas per a acceptar-se com a persona. Cada apartat té una presentació informativa i després dues o tres activitats de reflexió. El primer capÃtol es dedica al canvi: l'autoconcepte, l'autoestima i l'autoimatge. El segon capÃtol es dedica als carà cters sexuals i la fisiologia dels genitals; el tercer a la menstruació i el darrer capÃtol a la higiene general i especialment la que implica la menstruació. Nota de contingut : ensenyants; secundà ria La adolescencia.! Cuántos cambios! "PsicofisiobiologÃa del adolescente". Cuaderno de ejercicios [text imprès] / Horiuel Mató, Elena; Muñoz Cosialls, José; . - Ausonia; Departament d'Ensenyament;, 1997 . - : Acompanya el vÃdeo del mateix nom amb el número AVIL0061 i la guia del professor amb el número AVIL0064.
educatiu; informació
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : biologia psicologia adolescència anatomia aparell reproductor autopercepció coneixement cos humà creixement edat educació per a la salut educació sexual emocions famÃlia femella fisiologia hà bits higiene joventut mascle menstruació personalitat psicologia social salut sexualitat Classificació : 613.88 HOR Resum : Aquesta proposta didà ctica preten fomentar la reflexió sobre les trasnformacions fÃsiques i psicològiques que es donen en l'adolescència. Aquests canvis es donen de manera general en tots els joves però de forma diferenciada en quan al temps i la forma: cal acceptar la diferència co m a valor positiu i com a primer pas per a acceptar-se com a persona. Cada apartat té una presentació informativa i després dues o tres activitats de reflexió. El primer capÃtol es dedica al canvi: l'autoconcepte, l'autoestima i l'autoimatge. El segon capÃtol es dedica als carà cters sexuals i la fisiologia dels genitals; el tercer a la menstruació i el darrer capÃtol a la higiene general i especialment la que implica la menstruació. Nota de contingut : ensenyants; secundà ria Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 4918 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible La adolescencia.!Cuantos cambios! "PsicofisiobiologÃa del adolescente". Guia del profesor / Horiuel Mató, Elena; Muñoz Cosialls, José;
TÃtol : La adolescencia.!Cuantos cambios! "PsicofisiobiologÃa del adolescente". Guia del profesor Tipus de document : text imprès Autors : Horiuel Mató, Elena; Muñoz Cosialls, José; Editorial : Ausonia; Departament d'Ensenyament; Data de publicació : 1997 ll. : Acompanya quadern d'exercicis del mateix nom amb el número AVIL0063 i un vÃdeo amb el número AVIL0061 Nota general : educatiu; informació Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : biologia psicologia adolescència anatomia aparell reproductor autopercepció coneixement cos humà creixement edat educació per a la salut educació sexual emocions famÃlia femella fisiologia hà bits higiene joventut mascle menstruació personalitat psicologia social salut sexualitat Classificació : 613.88 Resum : Aquesta proposta didà ctica preten fomentar la reflexió sobre les trasnformacions fÃsiques i psicològiques que es donen en l'adolescència. Aquests canvis es donen de manera general en tots els joves però de forma diferenciada en quan al temps i la forma: cal acceptar la diferència co m a valor positiu i com a primer pas per a acceptar-se com a persona. La proposta didà ctica presenta els tres blocs temà tics (canvi, fisioliogia de la sexualitat i higiene), fa una relació de continguts estructurats en fets i conceptes, procediments i actituds relatives a la comunicació, actituds relatives a la construcció de la identitat personal i actituds relatives a la relació social. De cada una de les activitats proposades al dossier dels alumnes es preseten els objectius i les recomanacions didà ctiques. Hi ha una activitat optativa dedicada a la masturbació. Finalment inclou una bibliografia pels professors i pels alumnes. Nota de contingut : ensenyants; secundà ria La adolescencia.!Cuantos cambios! "PsicofisiobiologÃa del adolescente". Guia del profesor [text imprès] / Horiuel Mató, Elena; Muñoz Cosialls, José; . - Ausonia; Departament d'Ensenyament;, 1997 . - : Acompanya quadern d'exercicis del mateix nom amb el número AVIL0063 i un vÃdeo amb el número AVIL0061.
educatiu; informació
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : biologia psicologia adolescència anatomia aparell reproductor autopercepció coneixement cos humà creixement edat educació per a la salut educació sexual emocions famÃlia femella fisiologia hà bits higiene joventut mascle menstruació personalitat psicologia social salut sexualitat Classificació : 613.88 Resum : Aquesta proposta didà ctica preten fomentar la reflexió sobre les trasnformacions fÃsiques i psicològiques que es donen en l'adolescència. Aquests canvis es donen de manera general en tots els joves però de forma diferenciada en quan al temps i la forma: cal acceptar la diferència co m a valor positiu i com a primer pas per a acceptar-se com a persona. La proposta didà ctica presenta els tres blocs temà tics (canvi, fisioliogia de la sexualitat i higiene), fa una relació de continguts estructurats en fets i conceptes, procediments i actituds relatives a la comunicació, actituds relatives a la construcció de la identitat personal i actituds relatives a la relació social. De cada una de les activitats proposades al dossier dels alumnes es preseten els objectius i les recomanacions didà ctiques. Hi ha una activitat optativa dedicada a la masturbació. Finalment inclou una bibliografia pels professors i pels alumnes. Nota de contingut : ensenyants; secundà ria Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 4919 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible Orientacions per al desplegament del currÃculum. Cicle Formatiu de Grau Mitjà . Perruqueria / Servei d'Ordenació Curricular
TÃtol : Orientacions per al desplegament del currÃculum. Cicle Formatiu de Grau Mitjà . Perruqueria Tipus de document : text imprès Autors : Servei d'Ordenació Curricular Editorial : Departament d'Ensenyament Data de publicació : 1999 ll. : Conté 60 pà gines Nota general : educatiu; tècnic Idioma : Català (cat) Paraules clau : disseny curricular ensenyament arts plà stiques cicles formatius estètica formació professional higiene orientació professional prà ctiques professionals salut secundà ria unitat didà ctica Classificació : 687.5 Resum : perruqueria; higiene capilar; cabells; perruques Nota de contingut : ensenyants; formació professional; secundà ria; cicles formatius Orientacions per al desplegament del currÃculum. Cicle Formatiu de Grau Mitjà . Perruqueria [text imprès] / Servei d'Ordenació Curricular . - Departament d'Ensenyament, 1999 . - : Conté 60 pà gines.
educatiu; tècnic
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : disseny curricular ensenyament arts plà stiques cicles formatius estètica formació professional higiene orientació professional prà ctiques professionals salut secundà ria unitat didà ctica Classificació : 687.5 Resum : perruqueria; higiene capilar; cabells; perruques Nota de contingut : ensenyants; formació professional; secundà ria; cicles formatius Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 6126 Dossiers i quadernets CRP Maresme II Biblioteca Disponible Cap a una alimentació saludable. Guies i conceptes bà sics per orientar l'alimentació en l'edat escolar / Cervera Ral, Pilar; López Nomdedeu, Consuelo; Vázquez, Clotilde; Aguilera Roig, Sònia; Porredón, Romi; Traducció catalana
PermalinkPermalinkPermalinkCurrÃculum. Cicle Formatiu de Grau Mitjà . Cures auxiliars d'infermeria / Servei d'Ordenació Curricular
PermalinkPermalink