MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÃ’GICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didà ctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Més informació de l'autor
Autor Servei d'Educació Especial i Programes Educatius |
Documents disponibles escrits per aquest autor (1)
Refinar la cerca
Educació Especial. Crèdits variables / Servei d'Educació Especial i Programes Educatius
TÃtol : Educació Especial. Crèdits variables Tipus de document : text imprès Autors : Servei d'Educació Especial i Programes Educatius Data de publicació : 2001; setembre ll. : Té 295 pà gines Nota general : didàctic; educatiu; material didàctic Idioma : Català (cat) Paraules clau : educació especial disseny curricular ensenyament adaptació curricular individualitzada didà ctica innovació educativa reforma educativa unitat didà ctica objectius educatius crèdit variable Classificació : 371.9 EDU Resum : El conjunt d'unitats de programació i crèdits variables que es presenten en aquesta publicació s'adreça als mestres que treballen en l'à mbit de l'educació especial amb alumnes amb necessitats educatives especials, escolaritzats en centres o en unitats d'educació especial situades en centres ordinaris. Mostren exemples per als cicles educatius d'educació infantil, primà ria i secundà ria. La unitat 1 "Sentits i sensacions", per al cicle Parvulari, treballa sobretot el sentit del tacte. En la unitat 2 "L'experimentació: Un món per descobrir" es proposa, de manera molt explÃcita, el treball d'experimentació amb la intenció que els alumnes del cicle inicial adquireixin aprenentatges directes, a partir de la seva pròpia experiència i de les caracterÃstiques, les funcions i les propietats dels elements que configuren el seu entorn. Per al cicle mitjà trobem la unitat 3, "Ombres i llum" en la que s'articulen situacions d'aprenentatge sobre la realitat propera i la 4 "La vall de les fruites" que destaca la importà ncia de treballar en grup una obra teatral. Del cicle superior presenta la unitat 5 "Mesura i autonomia", que està elaborada des de la perspectiva de l'ensenyament multinivell i inclou continguts de tres à rees del currÃculum: Coneixement del medi: natural, Llengua i Matemà tiques. La unitat 6 "Habilitats bà siques d'interacció social", també per al cicle superior, tracta de l'adquisició d'habilitats socials. Per a l'ESO presenta tres crèdits. El crèdit 1 "Del mercat a la cuina" pretén que els alumnes adquireixin autonomia personal i laboral, sobretot en la seva vida adulta, a partir de la compra de productes i la realització de menús senzills que afavoreixin una dieta equilibrada. El crèdit 2 "Control d'estocs" parteix de la premissa del "treball com l'indicador més rellevant de l'adaptació social. Finalment, el crèdit 3 "El món rural: l'hort i la granja" facilita als alumnes els coneixements relacionats amb els productes del camp i el seu origen. Les eines i els oficis a través de l'organització i el manteniment d'un hort i una granja al mateix centre educatiu. Nota de contingut : ensenyants; professionals de l'educació Educació Especial. Crèdits variables [text imprès] / Servei d'Educació Especial i Programes Educatius . - 2001; setembre . - : Té 295 pà gines.
didàctic; educatiu; material didàctic
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : educació especial disseny curricular ensenyament adaptació curricular individualitzada didà ctica innovació educativa reforma educativa unitat didà ctica objectius educatius crèdit variable Classificació : 371.9 EDU Resum : El conjunt d'unitats de programació i crèdits variables que es presenten en aquesta publicació s'adreça als mestres que treballen en l'à mbit de l'educació especial amb alumnes amb necessitats educatives especials, escolaritzats en centres o en unitats d'educació especial situades en centres ordinaris. Mostren exemples per als cicles educatius d'educació infantil, primà ria i secundà ria. La unitat 1 "Sentits i sensacions", per al cicle Parvulari, treballa sobretot el sentit del tacte. En la unitat 2 "L'experimentació: Un món per descobrir" es proposa, de manera molt explÃcita, el treball d'experimentació amb la intenció que els alumnes del cicle inicial adquireixin aprenentatges directes, a partir de la seva pròpia experiència i de les caracterÃstiques, les funcions i les propietats dels elements que configuren el seu entorn. Per al cicle mitjà trobem la unitat 3, "Ombres i llum" en la que s'articulen situacions d'aprenentatge sobre la realitat propera i la 4 "La vall de les fruites" que destaca la importà ncia de treballar en grup una obra teatral. Del cicle superior presenta la unitat 5 "Mesura i autonomia", que està elaborada des de la perspectiva de l'ensenyament multinivell i inclou continguts de tres à rees del currÃculum: Coneixement del medi: natural, Llengua i Matemà tiques. La unitat 6 "Habilitats bà siques d'interacció social", també per al cicle superior, tracta de l'adquisició d'habilitats socials. Per a l'ESO presenta tres crèdits. El crèdit 1 "Del mercat a la cuina" pretén que els alumnes adquireixin autonomia personal i laboral, sobretot en la seva vida adulta, a partir de la compra de productes i la realització de menús senzills que afavoreixin una dieta equilibrada. El crèdit 2 "Control d'estocs" parteix de la premissa del "treball com l'indicador més rellevant de l'adaptació social. Finalment, el crèdit 3 "El món rural: l'hort i la granja" facilita als alumnes els coneixements relacionats amb els productes del camp i el seu origen. Les eines i els oficis a través de l'organització i el manteniment d'un hort i una granja al mateix centre educatiu. Nota de contingut : ensenyants; professionals de l'educació Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 6826 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible