Materiales curriculares. Cómo elaborarlos, seleccionarlos, y usarlos / Parcerisa Aran, Artur

Públic ISBD Títol : Materiales curriculares. Cómo elaborarlos, seleccionarlos, y usarlos Tipus de document : text imprès Autors : Parcerisa Aran, Artur Data de publicació : 1996 ll. : Té 158 pàgines Nota general : actualitat; avaluació; consulta; didàctic; material didàctic; orientació; referència; finalitat educativa; formació del professorat Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : disseny curricular  eix transversal  ensenyament  assignatura  avaluació  comunicació  correcció de textos  crèdit acadèmic  didàctica  editorials  equipaments escolars  guia didàctica  llibres  llibres de text  material imprès  material visual  mitjans de comunicació  multimèdia  publicació electrònica  recursos educatius  tractament de la diversitat  unitat didàctica Classificació : 371.2 PAR Resum : En aquest llibre es plantegen elements per a la reflexió sobre el paper dels materials curriculars i es proposen criteris per a poder-los elaborar, seleccionar i usar de manera que siguin adequats per a ajudar a l'adquisició de les intencions educatives en una perspectiva d'aprenentatge funcional i amb sentit. L'autor, partint de la consideració que el professorat ha d'analitzar i reflexionar sobre la seva pròpia pràctica, presenta d'una manera sistemàtica els elements necessaris per a poder considerar un material com adequat, criteris per elaborar els propis materials i orientacions sobre com usar els materials editats. Així mateix proposa un model rigorós i assequible pera l'avaluació d'aquests materials. Nota de contingut : ensenyants; formació permanent; primària; secundària; pedagogs Materiales curriculares. Cómo elaborarlos, seleccionarlos, y usarlos [text imprès] / Parcerisa Aran, Artur . - 1996 . -  : Té 158 pàgines. actualitat; avaluació; consulta; didàctic; material didàctic; orientació; referència; finalitat educativa; formació del professorat Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : disseny curricular  eix transversal  ensenyament  assignatura  avaluació  comunicació  correcció de textos  crèdit acadèmic  didàctica  editorials  equipaments escolars  guia didàctica  llibres  llibres de text  material imprès  material visual  mitjans de comunicació  multimèdia  publicació electrònica  recursos educatius  tractament de la diversitat  unitat didàctica Classificació : 371.2 PAR Resum : En aquest llibre es plantegen elements per a la reflexió sobre el paper dels materials curriculars i es proposen criteris per a poder-los elaborar, seleccionar i usar de manera que siguin adequats per a ajudar a l'adquisició de les intencions educatives en una perspectiva d'aprenentatge funcional i amb sentit. L'autor, partint de la consideració que el professorat ha d'analitzar i reflexionar sobre la seva pròpia pràctica, presenta d'una manera sistemàtica els elements necessaris per a poder considerar un material com adequat, criteris per elaborar els propis materials i orientacions sobre com usar els materials editats. Així mateix proposa un model rigorós i assequible pera l'avaluació d'aquests materials. Nota de contingut : ensenyants; formació permanent; primària; secundària; pedagogs

Exemplars (1)

Codi de barres	Signatura topogràfica	Tipus de document	Localització	Secció	Estat
8766		Llibre	CRP Maresme II	Biblioteca	Disponible

Metodología y Recursos, 153. Evaluación en la educación secundaria / Núria Giné Freixes

Públic ISBD Títol en sèrie : Metodología y Recursos, 153 Títol : Evaluación en la educación secundaria : Elementos para la reflexión y recursos para la práctica Tipus de document : text imprès Autors : Núria Giné Freixes, Autor ; Parcerisa Aran, Artur, Autor Editorial : Graó Data de publicació : 2000 Nombre de pàgines : 156p Dimensions : 24x17cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-7827-245-7 Idioma : Castellà (spa) Idioma original : Castellà (spa) Paraules clau : avaluació, secundària Classificació : 371 Pedagogia. Organització de l'educació. L'escola en general Resum : L´avaluació pot servir per acreditar i segregar, o bé per ajudar a aprendre i a ser cada vegada més autònom. Aquest llibre està situat en la segona perspectiva, sens dubte difícil, però també molt suggestiva i gratificant. A les seves pàgines, s´hi combinen elements per fer una reflexió de fons sobre l´avaluació, amb la proposta d´instruments aplicats a les aules, com també recursos per a l´avaluació d´alguns aspectes de l´ensenyament per part de l´equip docent. Metodología y Recursos, 153. Evaluación en la educación secundaria : Elementos para la reflexión y recursos para la práctica [text imprès] / Núria Giné Freixes, Autor ; Parcerisa Aran, Artur, Autor . - Graó, 2000 . - 156p ; 24x17cm. ISBN : 978-84-7827-245-7 Idioma : Castellà (spa) Idioma original : Castellà (spa) Paraules clau : avaluació, secundària Classificació : 371 Pedagogia. Organització de l'educació. L'escola en general Resum : L´avaluació pot servir per acreditar i segregar, o bé per ajudar a aprendre i a ser cada vegada més autònom. Aquest llibre està situat en la segona perspectiva, sens dubte difícil, però també molt suggestiva i gratificant. A les seves pàgines, s´hi combinen elements per fer una reflexió de fons sobre l´avaluació, amb la proposta d´instruments aplicats a les aules, com també recursos per a l´avaluació d´alguns aspectes de l´ensenyament per part de l´equip docent.

Exemplars (1)

Codi de barres	Signatura topogràfica	Tipus de document	Localització	Secció	Estat
160	371 GIN	Llibre	CRP Maresme II	Biblioteca	Disponible

---

1 (1 - 2 / 2)