Cuina i aprèn / Celaya Jiménez, Isabel

Públic ISBD Títol : Cuina i aprèn Tipus de document : text imprès Autors : Celaya Jiménez, Isabel Editorial : Servei de Gestió de Programes Data de publicació : 1998 ll. : Forma part del segon recull de Crèdits de psicopedagogia editats en suport magnètic en format.HLP d'ajudes Windows. Completa i substitueix al primer recull editat el 1996 amb el número AVIL0799 Nota general : didàctic; material didàctic Idioma : Català (cat) Paraules clau : aprenentatge  ensenyament  psicologia  condicions de l'aprenentatge  crèdit acadèmic  disseny curricular  integració educativa  psicologia social  secundària obligatòria  tercer nivell de concreció  cuina  llengües  lingüística  català  nutrició  salut  aliments  vocabulari  lexicologia  higiene Classificació : 613.2 CEL Resum : Crèdit variable de reforç de tipus global que treballa continguts bàsics de l'àrea de llengua catalana i de matemàtiques a partir d'un eix central: nutrició i alimentació. La metodologia serà eminentment pràctica, integrant l'elaboració de receptes atractives per a l'alumnat, la posterior reflexió oral i escrita i la relació amb diversos temes de alimentació i nutrició. S`ofertarà en el primer cicle de l'ESO i és adequat tant per aquells alumnes que arriben a la secundària obligatòria sense assolir els objectius de l'educació Primària com per a alumnes amb necessitats educatives especials importants. Intenta compensar la tendència dels instituts d'oferir més crèdits d'ampliació que de reforç.destacant aquests pel pobre atractiu. Cal arribar a tot l'alumnat i crear recursos que siguin fàcilment adaptables a la diversitat Nota de contingut : ensenyants; professionals de l'educació; secundària; pedagogs; psicòlegs Cuina i aprèn [text imprès] / Celaya Jiménez, Isabel . - Servei de Gestió de Programes, 1998 . -  : Forma part del segon recull de Crèdits de psicopedagogia editats en suport magnètic en format.HLP d'ajudes Windows. Completa i substitueix al primer recull editat el 1996 amb el número AVIL0799. didàctic; material didàctic Idioma : Català (cat) Paraules clau : aprenentatge  ensenyament  psicologia  condicions de l'aprenentatge  crèdit acadèmic  disseny curricular  integració educativa  psicologia social  secundària obligatòria  tercer nivell de concreció  cuina  llengües  lingüística  català  nutrició  salut  aliments  vocabulari  lexicologia  higiene Classificació : 613.2 CEL Resum : Crèdit variable de reforç de tipus global que treballa continguts bàsics de l'àrea de llengua catalana i de matemàtiques a partir d'un eix central: nutrició i alimentació. La metodologia serà eminentment pràctica, integrant l'elaboració de receptes atractives per a l'alumnat, la posterior reflexió oral i escrita i la relació amb diversos temes de alimentació i nutrició. S`ofertarà en el primer cicle de l'ESO i és adequat tant per aquells alumnes que arriben a la secundària obligatòria sense assolir els objectius de l'educació Primària com per a alumnes amb necessitats educatives especials importants. Intenta compensar la tendència dels instituts d'oferir més crèdits d'ampliació que de reforç.destacant aquests pel pobre atractiu. Cal arribar a tot l'alumnat i crear recursos que siguin fàcilment adaptables a la diversitat Nota de contingut : ensenyants; professionals de l'educació; secundària; pedagogs; psicòlegs

Exemplars (1)

Codi de barres	Signatura topogràfica	Tipus de document	Localització	Secció	Estat
4450		CDroms	CRP Maresme II	Biblioteca	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1)