MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÃ’GICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didà ctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Més informació de l'autor
Autor Mauri, Teresa; Solé, Isabel; del Carmen, Luis; Zabala, Antoni |
Documents disponibles escrits per aquest autor (1)
Refinar la cerca
El currÃculum en el centro educativo / Mauri, Teresa; Solé, Isabel; del Carmen, Luis; Zabala, Antoni
TÃtol : El currÃculum en el centro educativo Tipus de document : text imprès Autors : Mauri, Teresa; Solé, Isabel; del Carmen, Luis; Zabala, Antoni Data de publicació : 1990 ll. : Té 167 pà gines Nota general : consulta; didàctic Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : disseny curricular ensenyament pedagogia sistemes educatius avaluació constructivisme investigació educativa organització educativa procediments equip d'assessorament i orientació psicopedagògica projecte educatiu Classificació : 371.2 MAU Resum : Analitza els processos educatius i a la seva possible millora. S'ocupa de temes diversos des de les relacions que s'estableixen entre el currÃculum i l'ensenyament fins al paper dels materials curriculars, passant pels aspectes psicopedagògics que fonamenten la prà ctica educativa i el que suposa per aquesta l'elaboració del Projecte Curricular de Centre. Tots ells tractats des d'una perspectiva constructivista. En el "currÃculum y enseñanza", es revisen les diferents formes d'entendre l'ensenyament i les seves relacions amb el currÃculum i el desenvolupament curricular. Es fa una caracterització dels aspectes més rellevants del model curricular adoptat a la Reforma. En "Las bases psicopedagógicas de la polÃtica educativa" es desenvolupen els principis bà sics de la concepció constructivista de l'aprenentatge i l'ensenyament. En "El Proyecto Curricular de Centro" es planteja la necessitat d'enfocar el treball en els centres com una tasca d'equip i es presenten orientacions per al treball d'equip i les condicions necessà ries per afavorir-lo. En "Els materials curriculars" es realitza una anà lisi de les diferents variables per caracteritzar els llibres de text i altres materials curriculars, establint pautes per que els professors puguin analitzar-los i avaluar-los. Nota de contingut : ensenyants; professionals de l'educació El currÃculum en el centro educativo [text imprès] / Mauri, Teresa; Solé, Isabel; del Carmen, Luis; Zabala, Antoni . - 1990 . - : Té 167 pà gines.
consulta; didàctic
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : disseny curricular ensenyament pedagogia sistemes educatius avaluació constructivisme investigació educativa organització educativa procediments equip d'assessorament i orientació psicopedagògica projecte educatiu Classificació : 371.2 MAU Resum : Analitza els processos educatius i a la seva possible millora. S'ocupa de temes diversos des de les relacions que s'estableixen entre el currÃculum i l'ensenyament fins al paper dels materials curriculars, passant pels aspectes psicopedagògics que fonamenten la prà ctica educativa i el que suposa per aquesta l'elaboració del Projecte Curricular de Centre. Tots ells tractats des d'una perspectiva constructivista. En el "currÃculum y enseñanza", es revisen les diferents formes d'entendre l'ensenyament i les seves relacions amb el currÃculum i el desenvolupament curricular. Es fa una caracterització dels aspectes més rellevants del model curricular adoptat a la Reforma. En "Las bases psicopedagógicas de la polÃtica educativa" es desenvolupen els principis bà sics de la concepció constructivista de l'aprenentatge i l'ensenyament. En "El Proyecto Curricular de Centro" es planteja la necessitat d'enfocar el treball en els centres com una tasca d'equip i es presenten orientacions per al treball d'equip i les condicions necessà ries per afavorir-lo. En "Els materials curriculars" es realitza una anà lisi de les diferents variables per caracteritzar els llibres de text i altres materials curriculars, establint pautes per que els professors puguin analitzar-los i avaluar-los. Nota de contingut : ensenyants; professionals de l'educació Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 8546 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible