11 ideas clave. Cómo aprender y enseñar competencias / Zabala, Antoni; Arnau, Laia

Públic ISBD Títol : 11 ideas clave. Cómo aprender y enseñar competencias Tipus de document : text imprès Autors : Zabala, Antoni; Arnau, Laia Data de publicació : 2007 ll. : Té 226 pàgines i inclou glossari i bibliografia. ISBN/ISSN/DL : 978-84-7827-500-7 Nota general : didàctic; divulgació; educatiu Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : avaluació  currículum  sistemes educatius  fracàs escolar  avaluació educativa  diagnòstic escolar  rendiment acadèmic  ensenyament  primària  investigació educativa  pedagogia  proves d'aptitud  avaluació de centres  sociologia de l'educació  didàctica  orientacions didàctiques  innovació educativa  tractament de la diversitat  ensenyament tradicional Classificació : 371.3 ZAB Resum : El llibre es basa en unes idees clau presentades com ajuda per poder respondre preguntes del tipus: quins són els arguments que justifiquen la introducció del concepte de competència en l'educació?, es pot ser competent sense disposar de coneixements?, quines són les competències indispensables que s'han de plantejar a l'educació obligatòria?, com s'aprenen les competències?, existeixen característiques metodològiques que determinin quan una seqüència didàctica és adequada per a l'aprenentatge de les competències?, és correcte el model tradicional del currículum mitjançant assignatures convencionals per a un ensenyament basat en el desenvolupament de les competències per a la vida? Nota de contingut : ensenyants; professionals de l'educació; pedagogs; primària; secundària obligatòria; educadors 11 ideas clave. Cómo aprender y enseñar competencias [text imprès] / Zabala, Antoni; Arnau, Laia . - 2007 . -  : Té 226 pàgines i inclou glossari i bibliografia. ISBN : 978-84-7827-500-7 didàctic; divulgació; educatiu Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : avaluació  currículum  sistemes educatius  fracàs escolar  avaluació educativa  diagnòstic escolar  rendiment acadèmic  ensenyament  primària  investigació educativa  pedagogia  proves d'aptitud  avaluació de centres  sociologia de l'educació  didàctica  orientacions didàctiques  innovació educativa  tractament de la diversitat  ensenyament tradicional Classificació : 371.3 ZAB Resum : El llibre es basa en unes idees clau presentades com ajuda per poder respondre preguntes del tipus: quins són els arguments que justifiquen la introducció del concepte de competència en l'educació?, es pot ser competent sense disposar de coneixements?, quines són les competències indispensables que s'han de plantejar a l'educació obligatòria?, com s'aprenen les competències?, existeixen característiques metodològiques que determinin quan una seqüència didàctica és adequada per a l'aprenentatge de les competències?, és correcte el model tradicional del currículum mitjançant assignatures convencionals per a un ensenyament basat en el desenvolupament de les competències per a la vida? Nota de contingut : ensenyants; professionals de l'educació; pedagogs; primària; secundària obligatòria; educadors

Exemplars (1)

Codi de barres	Signatura topogràfica	Tipus de document	Localització	Secció	Estat
214	371.3 ZAB	Llibre	CRP Maresme II	Biblioteca	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1)