Motivación y creatividad en clase / Thorne, Kaye

Públic ISBD Títol : Motivación y creatividad en clase Tipus de document : text imprès Autors : Thorne, Kaye Data de publicació : 2008 Nombre de pàgines : 160p Dimensions : 24x17cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-7827-624-0 Nota general : formació del professorat; didàctic; educatiu Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : psicologia  creativitat  coneixement  motivació  consciència  ensenyament  aprenentatge  innovació educativa  didàctica  canvi social Classificació : 153.3 KAY Resum : La creativitat permet créixer com a persones i desenvolupar el potencial social. Per això la seva aplicació a l'escola té una transcendència enorme per a la comunitat. Sense creativitat no hi ha progrés; calen persones capaces d'articular idees esbojarrades i desconcertants que ens treguin de l'ensopiment. El món laboral fa servir el que les escoles els ofereixen; si creem generacions de joves indiferents a la novetat, incapaços de pensar per ells mateixos o d'afrontar pensaments complexos, no s'obté innovació. Aquest llibre identifica la pràctica adequada per a aquesta transformació; proposa trobar professorat que inspiri i centres dedicats a oferir experiències d'aprenentatge úniques. Alhora estimula l'educació des d'un enfocament creatiu; i ho fa identificant maneres escaients d'acompanyar l'alumnat en el seu viatge excitant a través de l'aprenentatge i el descobriment. Ensenya com proporcionar un ambient educatiu motivador i fer de l'aprenentatge tota una aventura, però també ajuda el professorat a estimular la creativitat infantil i a recolzar el jovent a l'hora de prendre decisions professionals creatives. Nota de contingut : professionals de l'educació; formació de professorat; ensenyants Motivación y creatividad en clase [text imprès] / Thorne, Kaye . - 2008 . - 160p ; 24x17cm. ISBN : 978-84-7827-624-0 formació del professorat; didàctic; educatiu Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : psicologia  creativitat  coneixement  motivació  consciència  ensenyament  aprenentatge  innovació educativa  didàctica  canvi social Classificació : 153.3 KAY Resum : La creativitat permet créixer com a persones i desenvolupar el potencial social. Per això la seva aplicació a l'escola té una transcendència enorme per a la comunitat. Sense creativitat no hi ha progrés; calen persones capaces d'articular idees esbojarrades i desconcertants que ens treguin de l'ensopiment. El món laboral fa servir el que les escoles els ofereixen; si creem generacions de joves indiferents a la novetat, incapaços de pensar per ells mateixos o d'afrontar pensaments complexos, no s'obté innovació. Aquest llibre identifica la pràctica adequada per a aquesta transformació; proposa trobar professorat que inspiri i centres dedicats a oferir experiències d'aprenentatge úniques. Alhora estimula l'educació des d'un enfocament creatiu; i ho fa identificant maneres escaients d'acompanyar l'alumnat en el seu viatge excitant a través de l'aprenentatge i el descobriment. Ensenya com proporcionar un ambient educatiu motivador i fer de l'aprenentatge tota una aventura, però també ajuda el professorat a estimular la creativitat infantil i a recolzar el jovent a l'hora de prendre decisions professionals creatives. Nota de contingut : professionals de l'educació; formació de professorat; ensenyants

Exemplars (1)

Codi de barres	Signatura topogràfica	Tipus de document	Localització	Secció	Estat
10760	153.3 KAY	Llibre	CRP Maresme II	Biblioteca	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1)