Percepciones y opiniones desde la comunidad educativa sobre los resultados del proyecto PISA / Ferrer, Ferran; coordinació; Massot, Margarita; Ferrer, Gerard;

Públic ISBD Títol : Percepciones y opiniones desde la comunidad educativa sobre los resultados del proyecto PISA Tipus de document : text imprès Autors : Ferrer, Ferran; coordinació; Massot, Margarita; Ferrer, Gerard; Data de publicació : 2006 ll. : Té 183 pàgines; Conté un índex general; taules a color; llistats bilbiogràfics i quatre annexos Nota general : investigació; informatiu; reflexió pedagògica; resultats d'una enquesta; Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : pedagogia  mitjans de comunicació  llengües  lectura  matemàtiques  ciència  aprenentatge  política educativa  relació família-escola  comunitat educativa  enquestes  avaluació  rendiment escolar  sistemes educatius Classificació : 379 PER Resum : Presenta l'estudi dels resultats del projecte PISA 2000, realitzat pel GAPEF (Grup d'Anàlisi de Polítiques Educatives i de Formació) de la UAB ( Universitat Autònoma de Barcelona). Pretén com a objectius: Delimitar les aportacions de l'estudi PISA, tant pel que fa a les recomanacions als països sobre polítiques educatives, com en relació a l'anàlisi dels factors d'èxit en el rendiment escolar; determinar les diferents percepcions que tenen els diversos actors de la comunitat educativa; analitzar el tractament dels resultats reflectits en la premsa escrita i en la literatura pedagògica professional; promoure el coneixement del estudi PISA i proporcionar orientacions per a la correcta interpretació dels resultats; fer suggeriments per apropar les polítiques educatives encaminades a la millora del rendiment escolar i a les demandes de la comunitat educativa. La metodologia emprada s'adequa als objectius plantejats. L'obra està estructurada en dues parts. La primera realitza una aproximació a les característiques polítiques i tècnico-pedagògiques, als resultats del projecte presentats per temes i a les conseqüències per a la política educativa. La segona, estructurada en cinc capítols, presenta les percepcions i opinions sobre els resultats del projecte PISA manifestats des de: la premsa escrita, la literatura pedagògica i la comunitat educativa. Al final exposa les conclusions generals i propostes per a una eficient gestió dels resultats de l'informe. Nota de contingut : adults; ensenyants; gestors de l'educació; educadors; inspectors; Percepciones y opiniones desde la comunidad educativa sobre los resultados del proyecto PISA [text imprès] / Ferrer, Ferran; coordinació; Massot, Margarita; Ferrer, Gerard; . - 2006 . -  : Té 183 pàgines; Conté un índex general; taules a color; llistats bilbiogràfics i quatre annexos. investigació; informatiu; reflexió pedagògica; resultats d'una enquesta; Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : pedagogia  mitjans de comunicació  llengües  lectura  matemàtiques  ciència  aprenentatge  política educativa  relació família-escola  comunitat educativa  enquestes  avaluació  rendiment escolar  sistemes educatius Classificació : 379 PER Resum : Presenta l'estudi dels resultats del projecte PISA 2000, realitzat pel GAPEF (Grup d'Anàlisi de Polítiques Educatives i de Formació) de la UAB ( Universitat Autònoma de Barcelona). Pretén com a objectius: Delimitar les aportacions de l'estudi PISA, tant pel que fa a les recomanacions als països sobre polítiques educatives, com en relació a l'anàlisi dels factors d'èxit en el rendiment escolar; determinar les diferents percepcions que tenen els diversos actors de la comunitat educativa; analitzar el tractament dels resultats reflectits en la premsa escrita i en la literatura pedagògica professional; promoure el coneixement del estudi PISA i proporcionar orientacions per a la correcta interpretació dels resultats; fer suggeriments per apropar les polítiques educatives encaminades a la millora del rendiment escolar i a les demandes de la comunitat educativa. La metodologia emprada s'adequa als objectius plantejats. L'obra està estructurada en dues parts. La primera realitza una aproximació a les característiques polítiques i tècnico-pedagògiques, als resultats del projecte presentats per temes i a les conseqüències per a la política educativa. La segona, estructurada en cinc capítols, presenta les percepcions i opinions sobre els resultats del projecte PISA manifestats des de: la premsa escrita, la literatura pedagògica i la comunitat educativa. Al final exposa les conclusions generals i propostes per a una eficient gestió dels resultats de l'informe. Nota de contingut : adults; ensenyants; gestors de l'educació; educadors; inspectors;

Exemplars (1)

Codi de barres	Signatura topogràfica	Tipus de document	Localització	Secció	Estat
9568		Llibre	CRP Maresme II	Biblioteca	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1)