MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÃ’GICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didà ctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Més informació de l'autor
Autor Jollien, Alexandre; Jarque, Josep M.; traducció |
Documents disponibles escrits per aquest autor (1)
Refinar la cerca
Elogi de la feblesa / Jollien, Alexandre; Jarque, Josep M.; traducció
TÃtol : Elogi de la feblesa Tipus de document : text imprès Autors : Jollien, Alexandre; Jarque, Josep M.; traducció Data de publicació : 2001 ll. : 110 pà gines Nota general : autobiografia; educatiu; humanístic; lectura; literari; reflexió Idioma : Català (cat) Paraules clau : filosofia naturalesa humana coneixement consciència voluntat autorealització autopercepció personalitat Classificació : 171 JOL Resum : L'autor, un jove paralÃtic cerebral de naixement, fa reflexionar a través de la seva dura realitat la nostra manera de mirar allò que és diferent. La fórmula utilitzada per l'autor és un dià leg fictici amb Sòcrates, on, a través de l'experiència, convida a qüestionar la distinció entre normal i anormal. Jollien parla de la força de la feblesa i també de l'amistat; aporta un testimoniatge vivent, sincer i autèntic de la vella convicció aristotèlica que l'home és capaç d'ésser, que l'home és l'amic de l'home. Segons Jollien, la pietat fereix més que el menyspreu. El feble no és ell sinó els qui se'n burlen; ser-ne conscient ajuda. El primer aspecte que l'autor qüestiona és el de la commiseració i la pietat pròpia i dels altres, que rebutja decididament. Més endavant, quan el noi està destacant el valor educatiu de l'adversitat, Sòcrates li pregunta si no fa apologia del sofriment; no serveix de res debatre o parlar durant hores i hores sobre el sofriment. El que cal és trobar els mitjans per eliminar-lo i, si no es pot, cal acceptar-lo, tot donant-li sentit. El noi suÃs confirma en aquest text autobiogrà fic que el millor estÃmul són les ganes de viure. La seva discapacitat semblava condemnar-lo a treballar en un taller ocupacional; però és tenaç i ha estudiat filosofia a la universitat. Es podria situar el llibre de Jollien a mig camà de l'obra testimonial, del relat autobiogrà fic i la reflexió filosòfica. Perquè encara que l'autor se centra en la seva singular experiència, les preguntes que formula i la resposta que en dóna transcendeixen el mer particularisme i esdevenen d'interès general. Nota de contingut : secundà ria; batxillerat Elogi de la feblesa [text imprès] / Jollien, Alexandre; Jarque, Josep M.; traducció . - 2001 . - : 110 pà gines.
autobiografia; educatiu; humanístic; lectura; literari; reflexió
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : filosofia naturalesa humana coneixement consciència voluntat autorealització autopercepció personalitat Classificació : 171 JOL Resum : L'autor, un jove paralÃtic cerebral de naixement, fa reflexionar a través de la seva dura realitat la nostra manera de mirar allò que és diferent. La fórmula utilitzada per l'autor és un dià leg fictici amb Sòcrates, on, a través de l'experiència, convida a qüestionar la distinció entre normal i anormal. Jollien parla de la força de la feblesa i també de l'amistat; aporta un testimoniatge vivent, sincer i autèntic de la vella convicció aristotèlica que l'home és capaç d'ésser, que l'home és l'amic de l'home. Segons Jollien, la pietat fereix més que el menyspreu. El feble no és ell sinó els qui se'n burlen; ser-ne conscient ajuda. El primer aspecte que l'autor qüestiona és el de la commiseració i la pietat pròpia i dels altres, que rebutja decididament. Més endavant, quan el noi està destacant el valor educatiu de l'adversitat, Sòcrates li pregunta si no fa apologia del sofriment; no serveix de res debatre o parlar durant hores i hores sobre el sofriment. El que cal és trobar els mitjans per eliminar-lo i, si no es pot, cal acceptar-lo, tot donant-li sentit. El noi suÃs confirma en aquest text autobiogrà fic que el millor estÃmul són les ganes de viure. La seva discapacitat semblava condemnar-lo a treballar en un taller ocupacional; però és tenaç i ha estudiat filosofia a la universitat. Es podria situar el llibre de Jollien a mig camà de l'obra testimonial, del relat autobiogrà fic i la reflexió filosòfica. Perquè encara que l'autor se centra en la seva singular experiència, les preguntes que formula i la resposta que en dóna transcendeixen el mer particularisme i esdevenen d'interès general. Nota de contingut : secundà ria; batxillerat Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 9515 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible