Alimentació i nutrició / Amatller, Rosa M.; Puigdueta, Isabel; Quer, Josepa; Roset, M.Assumpció; Beni, Carme; Font, Pere; col·laboradors tècnics

Públic ISBD Títol : Alimentació i nutrició Tipus de document : text imprès Autors : Amatller, Rosa M.; Puigdueta, Isabel; Quer, Josepa; Roset, M.Assumpció; Beni, Carme; Font, Pere; col·laboradors tècnics Editorial : Departament d'Ensenyament ll. : Té 40 pàgines Nota general : coneixements; consulta; educatiu Idioma : Català (cat) Paraules clau : aprenentatge  avaluació  currículum  actituds, valors i normes  crèdit acadèmic  didàctica  disseny curricular  educació  fets i conceptes  nivells d'ensenyament  procediments  secundària  secundària obligatòria  secundària post-obligatòria Classificació : 373 Nota de contingut : ensenyants; gestors de recursos; secundària Alimentació i nutrició [text imprès] / Amatller, Rosa M.; Puigdueta, Isabel; Quer, Josepa; Roset, M.Assumpció; Beni, Carme; Font, Pere; col·laboradors tècnics . - Departament d'Ensenyament, [s.d.] . -  : Té 40 pàgines. coneixements; consulta; educatiu Idioma : Català (cat) Paraules clau : aprenentatge  avaluació  currículum  actituds, valors i normes  crèdit acadèmic  didàctica  disseny curricular  educació  fets i conceptes  nivells d'ensenyament  procediments  secundària  secundària obligatòria  secundària post-obligatòria Classificació : 373 Nota de contingut : ensenyants; gestors de recursos; secundària

Exemplars (1)

Codi de barres	Signatura topogràfica	Tipus de document	Localització	Secció	Estat
4036		Llibre	CRP Maresme II	Biblioteca	Disponible

Competència científica i lectora a secundària / Conxita Márquez i Bargalló

Públic ISBD Títol : Competència científica i lectora a secundària : Dossiers Altre títol : L'ús de textos a les classes de ciències Tipus de document : text imprès Autors : Conxita Márquez i Bargalló, Autor ; Àngels Prat i Pla, Autor Editorial : Rosa Sensat Data de publicació : 2010 Col·lecció : Dossiers Nombre de pàgines : 261p Dimensions : 30x21cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-92748-24-2 Idioma : Català (cat) Paraules clau : competència científica  secundària  competències bàsiques  lectura Classificació : 373 Resum : En el llibre es presenten vint-i-cinc propostes, aplicades a l?aula, d?activitats de lectura de documents de temàtiques científiques. En totes hi plana la intenció de formar un lector capaç de comprendre un text per aprendre ciències o d?aprendre ciències per aprendre a llegir. Competència científica i lectora a secundària = L'ús de textos a les classes de ciències : Dossiers [text imprès] / Conxita Márquez i Bargalló, Autor ; Àngels Prat i Pla, Autor . - Rosa Sensat, 2010 . - 261p ; 30x21cm. - (Dossiers) . ISBN : 978-84-92748-24-2 Idioma : Català (cat) Paraules clau : competència científica  secundària  competències bàsiques  lectura Classificació : 373 Resum : En el llibre es presenten vint-i-cinc propostes, aplicades a l?aula, d?activitats de lectura de documents de temàtiques científiques. En totes hi plana la intenció de formar un lector capaç de comprendre un text per aprendre ciències o d?aprendre ciències per aprendre a llegir.

Exemplars

Codi de barres	Signatura topogràfica	Tipus de document	Localització	Secció	Estat
cap exemplar

Competencias Básicas / Pilar Vázquez Fernández

Públic ISBD Títol : Competencias Básicas Altre títol : Desarrollo y evaluación en educación Secundaria Tipus de document : text imprès Autors : Pilar Vázquez Fernández, Autor ; José Luis Ortega Osuna, Autor Editorial : Wolters Kluwer Data de publicació : 2012 Nombre de pàgines : 591p Dimensions : 24x17cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-9987-010-6 Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : competències bàsiques  secundària  avaluació docent Classificació : 373 Resum : Els autors fan propostes de contribució de les diferents matèries al desenvolupament de les competències bàsiques, proposen la formulació de descriptors d'etapa i d'indicadors d'aconseguiment, suggereixen una reflexió prèvia sobre les tasques i responsabilitats que corresponen a cada un dels òrgans de coordinació docent.És una guia que es pot adaptar i sempre contextualitzar segons la realitat de cada centre escolar. Competencias Básicas = Desarrollo y evaluación en educación Secundaria [text imprès] / Pilar Vázquez Fernández, Autor ; José Luis Ortega Osuna, Autor . - Wolters Kluwer, 2012 . - 591p ; 24x17cm. ISBN : 978-84-9987-010-6 Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : competències bàsiques  secundària  avaluació docent Classificació : 373 Resum : Els autors fan propostes de contribució de les diferents matèries al desenvolupament de les competències bàsiques, proposen la formulació de descriptors d'etapa i d'indicadors d'aconseguiment, suggereixen una reflexió prèvia sobre les tasques i responsabilitats que corresponen a cada un dels òrgans de coordinació docent.És una guia que es pot adaptar i sempre contextualitzar segons la realitat de cada centre escolar.

Exemplars (1)

Codi de barres	Signatura topogràfica	Tipus de document	Localització	Secció	Estat
288	373 VAZ	Llibre	CRP Maresme II	Biblioteca	Disponible

Competències, 180. Què, quan i com ensenyar les competències bàsiques a secundària / Zabala Videiella, Antoni

Públic ISBD Títol en sèrie : Competències, 180 Títol : Què, quan i com ensenyar les competències bàsiques a secundària Altre títol : Proposta de desplegament curricular Tipus de document : text imprès Autors : Zabala Videiella, Antoni, Autor Editorial : Graó Data de publicació : 2011 Nombre de pàgines : 125p Dimensions : 24x17cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-9980-078-3 Idioma : Català (cat) Paraules clau : competències bàsiques  currículum  secundària Classificació : 373 Resum : Llibre que concreta i dóna resposta a allò que no està determinat en el currículum oficial: el desplegament de les competències en objectius, continguts i criteris d´avaluació per a cada cicle d´educació secundària. Eina clarament didàctica, pensada i dissenyada a fi i efecte que els centres i el professorat puguin elaborar el projecte educatiu i curricular a més de les programacions d´aula. També presenta l´anomenat àmbit comú, entès com l´espai que ha de recollir i desenvolupar sistemàticament totes les competències transversals, essent la manera més apropiada per resoldre les dificultats en l´elaboració del projecte educatiu i curricular. Competències, 180. Què, quan i com ensenyar les competències bàsiques a secundària = Proposta de desplegament curricular [text imprès] / Zabala Videiella, Antoni, Autor . - Graó, 2011 . - 125p ; 24x17cm. ISBN : 978-84-9980-078-3 Idioma : Català (cat) Paraules clau : competències bàsiques  currículum  secundària Classificació : 373 Resum : Llibre que concreta i dóna resposta a allò que no està determinat en el currículum oficial: el desplegament de les competències en objectius, continguts i criteris d´avaluació per a cada cicle d´educació secundària. Eina clarament didàctica, pensada i dissenyada a fi i efecte que els centres i el professorat puguin elaborar el projecte educatiu i curricular a més de les programacions d´aula. També presenta l´anomenat àmbit comú, entès com l´espai que ha de recollir i desenvolupar sistemàticament totes les competències transversals, essent la manera més apropiada per resoldre les dificultats en l´elaboració del projecte educatiu i curricular.

Exemplars (1)

Codi de barres	Signatura topogràfica	Tipus de document	Localització	Secció	Estat
297	373 ZAB	Llibre	CRP Maresme II	Biblioteca	Disponible

Didàctica de la llengua i de la literatura, 11 Vol.II. Didàctica de la llengua catalana i la literatura / Anna Camps

Públic ISBD Títol en sèrie : Didàctica de la llengua i de la literatura, 11 Vol.II Títol : Didàctica de la llengua catalana i la literatura Tipus de document : text imprès Autors : Anna Camps, Autor Editorial : Graó Data de publicació : 2011 Col·lecció : Formació del professorat. Educació secundària Nombre de pàgines : 182p Dimensions : 24x17cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-9980-362-3 Idioma : Català (cat) Paraules clau : professorat  secundària  llengua i literatura Classificació : 373 Resum : Aquest volum pretén contribuir a la fonamentació de la didàctica de la Llengua i la Literatura com un saber sobre les pràctiques d'ensenyament d'aquesta àrea de coneixement, tot oferint marcs teòrics i camins de recerca que ajudin a considerar l'aula com un espai de reflexió. Didàctica de la llengua i de la literatura, 11 Vol.II. Didàctica de la llengua catalana i la literatura [text imprès] / Anna Camps, Autor . - Graó, 2011 . - 182p ; 24x17cm. - (Formació del professorat. Educació secundària) . ISBN : 978-84-9980-362-3 Idioma : Català (cat) Paraules clau : professorat  secundària  llengua i literatura Classificació : 373 Resum : Aquest volum pretén contribuir a la fonamentació de la didàctica de la Llengua i la Literatura com un saber sobre les pràctiques d'ensenyament d'aquesta àrea de coneixement, tot oferint marcs teòrics i camins de recerca que ajudin a considerar l'aula com un espai de reflexió.

Exemplars (1)

Codi de barres	Signatura topogràfica	Tipus de document	Localització	Secció	Estat
130	373	Llibre	CRP Maresme II	Biblioteca	Disponible

Didàctica de la llengua i de la literatura, 11 Vol.III. Llengua catalana i literatura / Anna Camps

Permalink

Educar a la secundària / Josep M. Puig

Permalink

El comentario crítico de prensa en la PAU / Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación Educativa  

Permalink

El crèdit de síntesi a l'educació secundària obligatòria / Canals, Quim; Casas, Paller; Codina, Montse; González, Elisabet

Permalink

El desarrollo del alfabetismo científico. El uso de los media en el aula / Ruth Jarman

Permalink

El treball de recerca en el nou batxillerat / Cirach, Margarida; Nadal, Montserrat; Pau, Glòria; Reche, Miguel; selecció i elaboració

Permalink

Espacio y formación. La planificación de la oferta de Educación Secundaria postobligatoria y su adaptación al mercado de trabajo. Dos ejemplos en la Comunidad Valenciana / Pitarch Garrido, María Dolores

Permalink

Planifiquem un viatge. Guia didàctica / Arrabal,Joana; Comes, Pilar; Aymamí, Marta; Beltran, Mercè; Casals, Josep M.; Cerdà, Marina; Egea, M. José; Gil, Anna; Núñez, Neus; Sàbat, Lluïsa; Ternero,Ramon

Permalink

Planifiquem un viatge. Material per a l'alumnat / Arrabal,Joana; Comes, Pilar; Aymamí, Marta; Beltran, Mercè; Casals, Josep M.; Cerdà, Marina; Egea, M. José; Gil, Anna; Núñez, Neus; Sàbat, Lluïsa; Ternero, Ramon

Permalink

Projecte Avant / Ajuntament de Pineda de Mar

Permalink

---

1 2 (1 - 15 / 16) Par page : Tout afficher