| TÃtol : |
Vivencias de maestros y maestras. Compartir desde la práctica educativa |
| Tipus de document : |
text imprès |
| Autors : |
Imberbón, F; Angulo, K; Arana, A; Cela, J; Cifuentes, L.M; de Febrer, M; GarcÃa Morte, C; López Facal, R; Lorenzo, M.L; Massip, M; Otsoa, N; ParÃs, E; Picó, R; Ruiz Quintero, B; Uceda, C. |
| Data de publicació : |
2005 |
| ll. : |
Té 143 pà gines. |
| Nota general : |
educatiu; reflexió pedagògica |
| Idioma : |
Castellà (spa) |
| Paraules clau : |
ensenyament pedagogia educació infantil primà ria secundà ria mestres educadors personal d'ensenyament professors |
| Classificació : |
371 VIV |
| Resum : |
Narració en primera persona de les vivències d'escola que fan catorze professors i professores d'etapes educatives diverses, de realitats i comunitats distintes sobre aquells aspectes fonamentals de la seva prà ctica educativa que han impactat en la seva vida professional i que ara, des de la singularitat dels seus relats, desitgen compartir amb els altres. Totes elles ens acosten a la dimensió personal i subjectiva de la professió, a la part afectiva inseparable de l'ofici d'ensenyar. Al llarg de les seves pà gines, els autors, sense cap intenció de pretendre ensenyar a ningú, de voler generalitzar vides, experiències, èxits o fracassos, estableixen un dià leg intern, gairebé fraternal, entre companys. |
| Nota de contingut : |
educadors; ensenyants; formació de professorat; |
Vivencias de maestros y maestras. Compartir desde la práctica educativa [text imprès] / Imberbón, F; Angulo, K; Arana, A; Cela, J; Cifuentes, L.M; de Febrer, M; GarcÃa Morte, C; López Facal, R; Lorenzo, M.L; Massip, M; Otsoa, N; ParÃs, E; Picó, R; Ruiz Quintero, B; Uceda, C. . - 2005 . - : Té 143 pà gines. educatiu; reflexió pedagògica Idioma : Castellà ( spa)
| Paraules clau : |
ensenyament pedagogia educació infantil primà ria secundà ria mestres educadors personal d'ensenyament professors |
| Classificació : |
371 VIV |
| Resum : |
Narració en primera persona de les vivències d'escola que fan catorze professors i professores d'etapes educatives diverses, de realitats i comunitats distintes sobre aquells aspectes fonamentals de la seva prà ctica educativa que han impactat en la seva vida professional i que ara, des de la singularitat dels seus relats, desitgen compartir amb els altres. Totes elles ens acosten a la dimensió personal i subjectiva de la professió, a la part afectiva inseparable de l'ofici d'ensenyar. Al llarg de les seves pà gines, els autors, sense cap intenció de pretendre ensenyar a ningú, de voler generalitzar vides, experiències, èxits o fracassos, estableixen un dià leg intern, gairebé fraternal, entre companys. |
| Nota de contingut : |
educadors; ensenyants; formació de professorat; |
|
