MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÃ’GICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didà ctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Més informació de l'autor
Autor González Briones, Elena; coordinació institucional; Bernabeu Morón, Natalia; coordinació del grup de treball; López Cubino, Rafael; López Sobrino, Begoña; Bernabeu Morón, Natalia |
Documents disponibles escrits per aquest autor (4)
Refinar la cerca
El artÃculo y la columna / González Briones, Elena; coordinació institucional; Bernabeu Morón, Natalia; coordinació del grup de treball; López Cubino, Rafael; López Sobrino, Begoña; Bernabeu Morón, Natalia
TÃtol : El artÃculo y la columna Tipus de document : text imprès Autors : González Briones, Elena; coordinació institucional; Bernabeu Morón, Natalia; coordinació del grup de treball; López Cubino, Rafael; López Sobrino, Begoña; Bernabeu Morón, Natalia Data de publicació : 2009 ll. : Té 48 pà gines amb nombrosos quadres i fotografies Nota general : actualitat; coneixements; didàctic; educatiu Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : premsa mitjans de comunicació comunicació de masses lectura tècniques de comunicació Classificació : 372.4 PRE Resum : Projecte que aborda els conceptes teòrics bà sics relacionats amb l'alfabetització medià tica i amb la lectura entesa en un sentit ampli. Pretén d'una banda, ajudar al professorat a promoure en l'alumnat nous hà bits de lectura i estratègies bà siques de cerca i tractament de la informació i, de l'altra, difondre actuacions, materials i recursos que afavoreixin la recepció crÃtica i selectiva dels missatges dels mitjans massius. En aquest volum es treballa l'article i la columna. S'exposen els conceptes bà sics relacionats amb aquests dos gèneres periodÃstics informatius: la seva definició, la seva forma i estructura, el seu contingut, el seu estil i llenguatge, la seva presentació al diari, etc. Els continguts teòrics es completen amb un taller de premsa amb diferents fitxes d'activitats per posar en prà ctica a l'aula la comprensió, l'anà lisi i la producció d'aquest tipus de text. Nota de contingut : secundà ria; educació d'adults; educadors; ensenyants; formació de professorat El artÃculo y la columna [text imprès] / González Briones, Elena; coordinació institucional; Bernabeu Morón, Natalia; coordinació del grup de treball; López Cubino, Rafael; López Sobrino, Begoña; Bernabeu Morón, Natalia . - 2009 . - : Té 48 pà gines amb nombrosos quadres i fotografies.
actualitat; coneixements; didàctic; educatiu
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : premsa mitjans de comunicació comunicació de masses lectura tècniques de comunicació Classificació : 372.4 PRE Resum : Projecte que aborda els conceptes teòrics bà sics relacionats amb l'alfabetització medià tica i amb la lectura entesa en un sentit ampli. Pretén d'una banda, ajudar al professorat a promoure en l'alumnat nous hà bits de lectura i estratègies bà siques de cerca i tractament de la informació i, de l'altra, difondre actuacions, materials i recursos que afavoreixin la recepció crÃtica i selectiva dels missatges dels mitjans massius. En aquest volum es treballa l'article i la columna. S'exposen els conceptes bà sics relacionats amb aquests dos gèneres periodÃstics informatius: la seva definició, la seva forma i estructura, el seu contingut, el seu estil i llenguatge, la seva presentació al diari, etc. Els continguts teòrics es completen amb un taller de premsa amb diferents fitxes d'activitats per posar en prà ctica a l'aula la comprensió, l'anà lisi i la producció d'aquest tipus de text. Nota de contingut : secundà ria; educació d'adults; educadors; ensenyants; formació de professorat Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 11187 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible La diagramación del periódico / González Briones, Elena; coordinació institucional; Bernabeu Morón, Natalia; coordinació del grup de treball; López Cubino, Rafael; López Sobrino, Begoña; Bernabeu Morón, Natalia
TÃtol : La diagramación del periódico : La lectura de la prensa escrita en el aula Tipus de document : text imprès Autors : González Briones, Elena; coordinació institucional; Bernabeu Morón, Natalia; coordinació del grup de treball; López Cubino, Rafael; López Sobrino, Begoña; Bernabeu Morón, Natalia, Autor Editorial : Ministerio de Educación Data de publicació : 2011 Nombre de pà gines : Conté 88 pà gines. ISBN/ISSN/DL : 978-84-369-5085-4 Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : premsa, mitjans de comunicació de masses, publicació periòdica, comunicació, xarxa d'informació, tractament de la informació Classificació : 372.4 Lectura. Lectura-escriptura. Abecedaris, primers llibres de lectura Resum : El foment de la lectura de la premsa a l?aula és una bona eina perquè, a partir de l?anà lisi de l?actualitat, l?alumne desenvolupi la seva consciència ètica davant de la realitat del món actual i adquireixi uns valors cÃvics fonamentals. Aquest llibre tracta els conceptes teòrics bà sics relacionats amb l?alfabetització medià tica i amb la lectura en el sentit més ampli. Posa a disposició del professorat de totes les à rees i nivells d?ensenyament tota una sèrie d?activitats per treballar aquests continguts a l?aula. La diagramación del periódico : La lectura de la prensa escrita en el aula [text imprès] / González Briones, Elena; coordinació institucional; Bernabeu Morón, Natalia; coordinació del grup de treball; López Cubino, Rafael; López Sobrino, Begoña; Bernabeu Morón, Natalia, Autor . - Ministerio de Educación, 2011 . - Conté 88 pà gines.
ISBN : 978-84-369-5085-4
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : premsa, mitjans de comunicació de masses, publicació periòdica, comunicació, xarxa d'informació, tractament de la informació Classificació : 372.4 Lectura. Lectura-escriptura. Abecedaris, primers llibres de lectura Resum : El foment de la lectura de la premsa a l?aula és una bona eina perquè, a partir de l?anà lisi de l?actualitat, l?alumne desenvolupi la seva consciència ètica davant de la realitat del món actual i adquireixi uns valors cÃvics fonamentals. Aquest llibre tracta els conceptes teòrics bà sics relacionats amb l?alfabetització medià tica i amb la lectura en el sentit més ampli. Posa a disposició del professorat de totes les à rees i nivells d?ensenyament tota una sèrie d?activitats per treballar aquests continguts a l?aula. Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 407 372.4 GON Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible La entrevista y la crónica / González Briones, Elena; coordinació institucional; Bernabeu Morón, Natalia; coordinació del grup de treball; López Cubino, Rafael; López Sobrino, Begoña; Bernabeu Morón, Natalia
TÃtol : La entrevista y la crónica Tipus de document : text imprès Autors : González Briones, Elena; coordinació institucional; Bernabeu Morón, Natalia; coordinació del grup de treball; López Cubino, Rafael; López Sobrino, Begoña; Bernabeu Morón, Natalia Data de publicació : 2009 ll. : Té 56 pà gines amb nombrosos quadres i fotografies Nota general : actualitat; coneixements; didàctic; educatiu Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : premsa mitjans de comunicació comunicació de masses lectura tècniques de comunicació entrevista crònica Classificació : 372.4 PRE Resum : Projecte que aborda els conceptes teòrics bà sics relacionats amb l'alfabetització medià tica i amb la lectura entesa en un sentit ampli. Pretén d'una banda, ajudar al professorat a promoure en l'alumnat nous hà bits de lectura i estratègies bà siques de cerca i tractament de la informació i, de l'altra, difondre actuacions, materials i recursos que afavoreixin la recepció crÃtica i selectiva dels missatges dels mitjans massius. En aquest volum es treballa l'entrevista i la crònica. S'exposen els conceptes bà sics relacionats amb aquests dos gèneres periodÃstics informatius: la seva definició, la seva forma i estructura, el seu contingut, el seu estil i llenguatge, la seva presentació al diari, etc. Els continguts teòrics es completen amb dos tallers de premsa. Nota de contingut : secundà ria; educació d'adults; educadors; ensenyants; formació de professorat La entrevista y la crónica [text imprès] / González Briones, Elena; coordinació institucional; Bernabeu Morón, Natalia; coordinació del grup de treball; López Cubino, Rafael; López Sobrino, Begoña; Bernabeu Morón, Natalia . - 2009 . - : Té 56 pà gines amb nombrosos quadres i fotografies.
actualitat; coneixements; didàctic; educatiu
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : premsa mitjans de comunicació comunicació de masses lectura tècniques de comunicació entrevista crònica Classificació : 372.4 PRE Resum : Projecte que aborda els conceptes teòrics bà sics relacionats amb l'alfabetització medià tica i amb la lectura entesa en un sentit ampli. Pretén d'una banda, ajudar al professorat a promoure en l'alumnat nous hà bits de lectura i estratègies bà siques de cerca i tractament de la informació i, de l'altra, difondre actuacions, materials i recursos que afavoreixin la recepció crÃtica i selectiva dels missatges dels mitjans massius. En aquest volum es treballa l'entrevista i la crònica. S'exposen els conceptes bà sics relacionats amb aquests dos gèneres periodÃstics informatius: la seva definició, la seva forma i estructura, el seu contingut, el seu estil i llenguatge, la seva presentació al diari, etc. Els continguts teòrics es completen amb dos tallers de premsa. Nota de contingut : secundà ria; educació d'adults; educadors; ensenyants; formació de professorat Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 11188 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible La noticia y el reportaje / González Briones, Elena; coordinació institucional; Bernabeu Morón, Natalia; coordinació del grup de treball; López Cubino, Rafael; López Sobrino, Begoña; Bernabeu Morón, Natalia
TÃtol : La noticia y el reportaje Tipus de document : text imprès Autors : González Briones, Elena; coordinació institucional; Bernabeu Morón, Natalia; coordinació del grup de treball; López Cubino, Rafael; López Sobrino, Begoña; Bernabeu Morón, Natalia Data de publicació : 2009 ll. : Té 56 pà gines amb nombrosos quadres i fotografies Nota general : actualitat; coneixements; didàctic; educatiu Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : premsa mitjans de comunicació comunicació de masses lectura tècniques de comunicació Classificació : 372.4 PRE Resum : Projecte que aborda els conceptes teòrics bà sics relacionats amb l'alfabetització medià tica i amb la lectura entesa en un sentit ampli. Pretén d'una banda, ajudar al professorat a promoure en l'alumnat nous hà bits de lectura i estratègies bà siques de cerca i tractament de la informació i, de l'altra, difondre actuacions, materials i recursos que afavoreixin la recepció crÃtica i selectiva dels missatges dels mitjans massius. En aquest volum es treballa la notÃcia i el reportatge. S'exposen els conceptes bà sics relacionats amb aquests dos gèneres periodÃstics informatius: la seva definició, la seva forma i estructura, el seu contingut, el seu estil i llenguatge, la seva presentació al diari, etc. Els continguts teòrics es completen amb dos tallers de premsa. Nota de contingut : secundà ria; educació d'adults; educadors; ensenyants; formació de professorat La noticia y el reportaje [text imprès] / González Briones, Elena; coordinació institucional; Bernabeu Morón, Natalia; coordinació del grup de treball; López Cubino, Rafael; López Sobrino, Begoña; Bernabeu Morón, Natalia . - 2009 . - : Té 56 pà gines amb nombrosos quadres i fotografies.
actualitat; coneixements; didàctic; educatiu
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : premsa mitjans de comunicació comunicació de masses lectura tècniques de comunicació Classificació : 372.4 PRE Resum : Projecte que aborda els conceptes teòrics bà sics relacionats amb l'alfabetització medià tica i amb la lectura entesa en un sentit ampli. Pretén d'una banda, ajudar al professorat a promoure en l'alumnat nous hà bits de lectura i estratègies bà siques de cerca i tractament de la informació i, de l'altra, difondre actuacions, materials i recursos que afavoreixin la recepció crÃtica i selectiva dels missatges dels mitjans massius. En aquest volum es treballa la notÃcia i el reportatge. S'exposen els conceptes bà sics relacionats amb aquests dos gèneres periodÃstics informatius: la seva definició, la seva forma i estructura, el seu contingut, el seu estil i llenguatge, la seva presentació al diari, etc. Els continguts teòrics es completen amb dos tallers de premsa. Nota de contingut : secundà ria; educació d'adults; educadors; ensenyants; formació de professorat Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 11186 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible