MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÃ’GICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didà ctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Més informació de l'autor
Autor Monjas Casares, MA Inés; González Moreno, Balbina de la Paz; direcció |
Documents disponibles escrits per aquest autor (1)
Refinar la cerca
Las habilidades sociales en el currÃculo / Monjas Casares, MA Inés; González Moreno, Balbina de la Paz; direcció
TÃtol : Las habilidades sociales en el currÃculo Tipus de document : text imprès Autors : Monjas Casares, MA Inés; González Moreno, Balbina de la Paz; direcció Data de publicació : 2000 ll. : Té 249 pà gines. Nota general : educatiu; estat de la qüestió Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : intel·ligència psicologia emocions sociometria psicologia social conducta social tècniques de grup relació famÃlia-escola famÃlia sociologia Classificació : 153.4 MON Resum : El llibre parteix del supòsit que l'ensenyament de les habilitats socials a l'alumnat és una competència de l'escola i que s'han d'ensenyar directament i sistemà tica. S'estructura en tres apartats. El primer estableix un marc conceptual de l'à rea de les habilitats socials. El segon descriu una experiència de treball que incorpora les habilitats socials al currÃculum d'educació infantil i primà ria. El tercer apartat presenta la metodologia de la investigació per tal d'esbrinar si l'alumnat evoluciona positivament després d'utilitzar estratègies d'entrenament i ensenyament de les habilitats socials. Nota de contingut : ensenyants; professorat Las habilidades sociales en el currÃculo [text imprès] / Monjas Casares, MA Inés; González Moreno, Balbina de la Paz; direcció . - 2000 . - : Té 249 pà gines.
educatiu; estat de la qüestió
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : intel·ligència psicologia emocions sociometria psicologia social conducta social tècniques de grup relació famÃlia-escola famÃlia sociologia Classificació : 153.4 MON Resum : El llibre parteix del supòsit que l'ensenyament de les habilitats socials a l'alumnat és una competència de l'escola i que s'han d'ensenyar directament i sistemà tica. S'estructura en tres apartats. El primer estableix un marc conceptual de l'à rea de les habilitats socials. El segon descriu una experiència de treball que incorpora les habilitats socials al currÃculum d'educació infantil i primà ria. El tercer apartat presenta la metodologia de la investigació per tal d'esbrinar si l'alumnat evoluciona positivament després d'utilitzar estratègies d'entrenament i ensenyament de les habilitats socials. Nota de contingut : ensenyants; professorat Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 6731 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible