Alumnado con dificultades de regulación del comportamiento (Vol. II) Secundaria / Bolea, Enric; Gallardo, Adela

Públic ISBD Títol : Alumnado con dificultades de regulación del comportamiento (Vol. II) Secundaria : Escuela inclusiva: alumnos distintos pero no diferentes. 12 Tipus de document : text imprès Autors : Bolea, Enric; Gallardo, Adela, Autor Editorial : Graó; Barcelona Data de publicació : 2012 Nombre de pàgines : 212 pàgines. ISBN/ISSN/DL : 978-84-9980-414-9 Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : Atenció a la diversitat  Educació especial  relació nen-adult  comportament afectiu  comportament antisocial  relacions interpersonals  relació pares-nen  psicologia del comportament  relació alumne-alumne  socialització  relació professor-alumne  escola inclusiva. Classificació : 37.03 Resum : Llibre pensat per ajudar el professorat, els orientadors, pedagogs, psicòlegs i altres professionals de l'educació des d'una perspectiva eminentment pràctica en la complexa tasca d'educar aquells alumnes als quals acostumem a descriure amb frases com ara: "no està motivat", "no posa atenció en el que fa", "té una mala actitud" i un llarg etcètera d'expressions semblants. Es parteix del fet que hi ha una altra manera positiva d'educar i afavorir aquest alumnat amb dificultats per autoregular la seva conducta, i que aquesta neix de comprendre'ls, identificar-ne les fortaleses, preparar amb cura la proposta educativa i treballar proactivament en equip. Alumnado con dificultades de regulación del comportamiento (Vol. II) Secundaria : Escuela inclusiva: alumnos distintos pero no diferentes. 12 [text imprès] / Bolea, Enric; Gallardo, Adela, Autor . - Graó; Barcelona, 2012 . - 212 pàgines. ISBN : 978-84-9980-414-9 Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : Atenció a la diversitat  Educació especial  relació nen-adult  comportament afectiu  comportament antisocial  relacions interpersonals  relació pares-nen  psicologia del comportament  relació alumne-alumne  socialització  relació professor-alumne  escola inclusiva. Classificació : 37.03 Resum : Llibre pensat per ajudar el professorat, els orientadors, pedagogs, psicòlegs i altres professionals de l'educació des d'una perspectiva eminentment pràctica en la complexa tasca d'educar aquells alumnes als quals acostumem a descriure amb frases com ara: "no està motivat", "no posa atenció en el que fa", "té una mala actitud" i un llarg etcètera d'expressions semblants. Es parteix del fet que hi ha una altra manera positiva d'educar i afavorir aquest alumnat amb dificultats per autoregular la seva conducta, i que aquesta neix de comprendre'ls, identificar-ne les fortaleses, preparar amb cura la proposta educativa i treballar proactivament en equip.

Exemplars (1)

Codi de barres	Signatura topogràfica	Tipus de document	Localització	Secció	Estat
786	37.03 BOL	Llibre	CRP Maresme II	Biblioteca	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1)