L'autoavaluació del projecte curricular de centre / Vilarrubias, Pia

Públic ISBD Títol : L'autoavaluació del projecte curricular de centre Tipus de document : text imprès Autors : Vilarrubias, Pia Data de publicació : 1998 ll. : Té 111 pàgines. Hi ha una bibliografia Nota general : formació; formació del professorat Idioma : Català (cat) Paraules clau : centres educatius  disseny curricular  avaluació  didàctica  educació  innovació educativa  organització educativa  projecte curricular de centre  projecte educatiu Classificació : 371.26 VIL Resum : És una eina per a facilitar els processos d'innovació i de canvi per a la millora de la qualitat en el centre educatiu. Proposa un procés metodològic que parteix de l'anàlisi crítica de la pràctica per decidir objectius de canvi i de millora en relació al tema o àrea de coneixement escollit. S'exposen un conjunt de criteris, de paràmetres i d'indicadors de qualitat que s'acompanyen de procediments metodològics i d'instruments pràctics per al qüestionament, l'anàlisi i l'experiència de la innovació de manera compartida en equip. Dóna, a més, un conjunt de materials que poden ser útils pels professors dels centres educatius que estan implicats en projectes d'avaluació i d'innovació. Nota de contingut : ensenyants; professionals de l'educació L'autoavaluació del projecte curricular de centre [text imprès] / Vilarrubias, Pia . - 1998 . -  : Té 111 pàgines. Hi ha una bibliografia. formació; formació del professorat Idioma : Català (cat) Paraules clau : centres educatius  disseny curricular  avaluació  didàctica  educació  innovació educativa  organització educativa  projecte curricular de centre  projecte educatiu Classificació : 371.26 VIL Resum : És una eina per a facilitar els processos d'innovació i de canvi per a la millora de la qualitat en el centre educatiu. Proposa un procés metodològic que parteix de l'anàlisi crítica de la pràctica per decidir objectius de canvi i de millora en relació al tema o àrea de coneixement escollit. S'exposen un conjunt de criteris, de paràmetres i d'indicadors de qualitat que s'acompanyen de procediments metodològics i d'instruments pràctics per al qüestionament, l'anàlisi i l'experiència de la innovació de manera compartida en equip. Dóna, a més, un conjunt de materials que poden ser útils pels professors dels centres educatius que estan implicats en projectes d'avaluació i d'innovació. Nota de contingut : ensenyants; professionals de l'educació

Exemplars (1)

Codi de barres	Signatura topogràfica	Tipus de document	Localització	Secció	Estat
8768		Llibre	CRP Maresme II	Biblioteca	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1)