MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÃ’GICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didà ctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Informació d'una col·lecció
|
|
Documents disponibles a la col·lecció (6)
Refinar la cerca
TÃtol : 10 ideas clave. Educación Emocional Tipus de document : text imprès Autors : Bisquerra, Rafael, Autor Editorial : Graó Data de publicació : 2016 Col·lecció : Ideas clave Nombre de pà gines : 217 Dimensions : 18x24 ISBN/ISSN/DL : 978-84-9980-713-3 Idioma : Català (cat) Paraules clau : Educació per a la convivència Educació afectiva emocional Resum : Si preguntem a mares i pares què és el que més desitgen per als seus fills i filles, la resposta es pot resumir en: «que siguin feliços». Les investigacions sobre el benestar emocional (felicitat) dels darrers anys han aportat coneixements que han de posar-se a disposició de la societat. La implicació educativa que se’n deriva és el desenvolupament de competències emocionals per a la construcció del benestar, la quals cosa ens situa en la finalitat de l’educació.
L’educació emocional té a més a més un aspecte social que no s’ha d’oblidar: la creació de climes emocionals favorables per a l’aprenentatge, la convivència i el benestar social.10 ideas clave. Educación Emocional [text imprès] / Bisquerra, Rafael, Autor . - Graó, 2016 . - 217 ; 18x24. - (Ideas clave) .
ISBN : 978-84-9980-713-3
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : Educació per a la convivència Educació afectiva emocional Resum : Si preguntem a mares i pares què és el que més desitgen per als seus fills i filles, la resposta es pot resumir en: «que siguin feliços». Les investigacions sobre el benestar emocional (felicitat) dels darrers anys han aportat coneixements que han de posar-se a disposició de la societat. La implicació educativa que se’n deriva és el desenvolupament de competències emocionals per a la construcció del benestar, la quals cosa ens situa en la finalitat de l’educació.
L’educació emocional té a més a més un aspecte social que no s’ha d’oblidar: la creació de climes emocionals favorables per a l’aprenentatge, la convivència i el benestar social.Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 5436 372 BIS Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
TÃtol : 10 ideas clave.Evaluar para aprender Tipus de document : text imprès Autors : Neus SanmartÃ, Autor Editorial : Graó Data de publicació : 2012 Col·lecció : Ideas clave núm. 1 Nombre de pà gines : 142p Dimensions : 24x18cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-7827-473-4 Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : avaluació pedagogia fracà s escolar Classificació : 371.26 Resum : Tracta l'avaluació com a instrument de millora de la qualitat de l'ensenyament. Un llibre d'estructura clara que aborda el vessant teòric i prà ctic i aporta continguts que reforcen la capacitat professional d'intervenció en l'escola, acceptant que "ensenyar, aprendre i avaluar són en realitat tres processos inseparables". 10 idees clau que responen a preguntes tals com: per què pensar que el principal objectiu de l'avaluació és mostrar els resultats de l'aprenentatge i, en canvi, no pensar en ella com l'activitat que impulsa l'esmentat aprenentatge i millora la seva qualitat? 10 ideas clave.Evaluar para aprender [text imprès] / Neus SanmartÃ, Autor . - Graó, 2012 . - 142p ; 24x18cm. - (Ideas clave; 1) .
ISBN : 978-84-7827-473-4
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : avaluació pedagogia fracàs escolar Classificació : 371.26 Resum : Tracta l'avaluació com a instrument de millora de la qualitat de l'ensenyament. Un llibre d'estructura clara que aborda el vessant teòric i prà ctic i aporta continguts que reforcen la capacitat professional d'intervenció en l'escola, acceptant que "ensenyar, aprendre i avaluar són en realitat tres processos inseparables". 10 idees clau que responen a preguntes tals com: per què pensar que el principal objectiu de l'avaluació és mostrar els resultats de l'aprenentatge i, en canvi, no pensar en ella com l'activitat que impulsa l'esmentat aprenentatge i millora la seva qualitat? Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 426 371.26 SAN Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
TÃtol : 11 ideas clave ¿Cómo realizar un proyecto de aprendizaje servicio? Tipus de document : text imprès Autors : Josep M. Puig Rovira, Autor Editorial : Graó Data de publicació : 2015 Col·lecció : Ideas clave núm. 25 Nombre de pà gines : 203 p. Dimensions : 18x24cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-9980-631-0 Nota general : Idees bàsiques de l'aprenentage servei, guia amb propostes didàctiques, exemples i recursos per implantar aquesta metodologia per a joves. Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : aprenentatge servei servei comunitari projecte Classificació : 37.03 11 ideas clave ¿Cómo realizar un proyecto de aprendizaje servicio? [text imprès] / Josep M. Puig Rovira, Autor . - Graó, 2015 . - 203 p. ; 18x24cm. - (Ideas clave; 25) .
ISBN : 978-84-9980-631-0
Idees bàsiques de l'aprenentage servei, guia amb propostes didàctiques, exemples i recursos per implantar aquesta metodologia per a joves.
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : aprenentatge servei servei comunitari projecte Classificació : 37.03 Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 2433 37.03 PUI Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
TÃtol : 8 ideas clave. Calidad de la práctica educativa Altre tÃtol : Referentes, indicadores y condiciones para mejorar la enseñanza-aprendizaje Tipus de document : text imprès Autors : Federico Malpica, Autor Editorial : Graó Data de publicació : 2013 Col·lecció : Ideas clave núm. 21 Nombre de pà gines : 333p Dimensions : 24x18cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-9980-477-4 Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : avaluació indicadors Classificació : 371 Pedagogia. Organització de l'educació. L'escola en general Resum : Aborda de manera profunda allò que podem entendre els professionals de l'educació pel terme «qualitat» en els processos d'ensenyament-aprenentatge i en el desenvolupament professional docent, sense oblidar l'organització escolar i la comunitat educativa. Aquest llibre ajuda a entendre els actuals sistemes de qualitat i d'excel·lència aplicats a l'educació, aixà com els dispositius utilitzats per administracions, institucions i organismes per a la verificació dels resultats de l'aprenentatge i la valoració dels centres escolars. 8 ideas clave. Calidad de la práctica educativa = Referentes, indicadores y condiciones para mejorar la enseñanza-aprendizaje [text imprès] / Federico Malpica, Autor . - Graó, 2013 . - 333p ; 24x18cm. - (Ideas clave; 21) .
ISBN : 978-84-9980-477-4
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : avaluació indicadors Classificació : 371 Pedagogia. Organització de l'educació. L'escola en general Resum : Aborda de manera profunda allò que podem entendre els professionals de l'educació pel terme «qualitat» en els processos d'ensenyament-aprenentatge i en el desenvolupament professional docent, sense oblidar l'organització escolar i la comunitat educativa. Aquest llibre ajuda a entendre els actuals sistemes de qualitat i d'excel·lència aplicats a l'educació, aixà com els dispositius utilitzats per administracions, institucions i organismes per a la verificació dels resultats de l'aprenentatge i la valoració dels centres escolars. Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 431 371 MAL Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
TÃtol : 8 ideas clave. Los proyectos interdisciplinarios Tipus de document : text imprès Autors : Francesca Majó Masferrer, Autor ; Montserrat Baqueró Alòs, Autor Editorial : Graó Data de publicació : 2014 Col·lecció : Ideas clave núm. 24 Nombre de pà gines : 176p Dimensions : 24x18cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-9980-550-4 Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : Projectes didà ctica Classificació : 371.3 Resum : Tracta de manera rigorosa el tema dels projectes de treball entesos com una metodologia globalitzadora que integra els aprenentatges escolars a l’entorn real de l’alumnat i del professorat. Alhora es donen pistes per entendre com aquesta manera de fer fomenta la responsabilitat dels estudiants en la mesura que els implica, al mateix temps que els compromet, amb els seus aprenentatges a través de diferents procediments d’indagació, experimentació i gestió dels errors com a eixos de reflexió i avenç. 8 ideas clave. Los proyectos interdisciplinarios [text imprès] / Francesca Majó Masferrer, Autor ; Montserrat Baqueró Alòs, Autor . - Graó, 2014 . - 176p ; 24x18cm. - (Ideas clave; 24) .
ISBN : 978-84-9980-550-4
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : Projectes didà ctica Classificació : 371.3 Resum : Tracta de manera rigorosa el tema dels projectes de treball entesos com una metodologia globalitzadora que integra els aprenentatges escolars a l’entorn real de l’alumnat i del professorat. Alhora es donen pistes per entendre com aquesta manera de fer fomenta la responsabilitat dels estudiants en la mesura que els implica, al mateix temps que els compromet, amb els seus aprenentatges a través de diferents procediments d’indagació, experimentació i gestió dels errors com a eixos de reflexió i avenç. Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 881 371.3 MAJ Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible Permalink
