MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÃ’GICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didà ctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Resultat de la cerca
3 cerca per la paraula clau 'indicadors'
Refinar la cerca Générer le flux rss de la recherche
Lien permanent de la recherche
Guia per a l’elaboració de projectes en un centre educatiu. Exemples d´indicadors d’avaluació / Carme Albadalejo
TÃtol : Guia per a l’elaboració de projectes en un centre educatiu. Exemples d´indicadors d’avaluació Tipus de document : document electrònic Autors : Carme Albadalejo, Autor ; M. Dolors Bosch, Autor Editorial : ICE de la Universitat de Barcelona Data de publicació : 2017 Nombre de pà gines : 24 pà gines ISBN/ISSN/DL : 978-84-697-5107-7 Idioma : Català (cat) Paraules clau : projectes organització avaluació indicadors Classificació : 371 Pedagogia. Organització de l'educació. L'escola en general Resum : Els centres educatius, en el marc de l’autonomia de centre, disposen d’unes eines organitzatives i de gestió que han de permetre posar en prà ctica el Projecte Educatiu del Centre (PEC) per tal de contribuir als objectius marcats en el sistema educatiu
català , que són l’èxit escolar i l’excel·lència educativa en un marc d’escola inclusiva.
Per desenvolupar les lÃnies del PEC, els centres dissenyen diferents projectes concebuts com un conjunt d’activitats, planificades com un procés, interrelacionades i coordinades entre si que es porten a terme per satisfer una necessitat o un problema.Guia per a l’elaboració de projectes en un centre educatiu. Exemples d´indicadors d’avaluació [document electrònic] / Carme Albadalejo, Autor ; M. Dolors Bosch, Autor . - ICE de la Universitat de Barcelona, 2017 . - 24 pà gines.
ISBN : 978-84-697-5107-7
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : projectes organització avaluació indicadors Classificació : 371 Pedagogia. Organització de l'educació. L'escola en general Resum : Els centres educatius, en el marc de l’autonomia de centre, disposen d’unes eines organitzatives i de gestió que han de permetre posar en prà ctica el Projecte Educatiu del Centre (PEC) per tal de contribuir als objectius marcats en el sistema educatiu
català , que són l’èxit escolar i l’excel·lència educativa en un marc d’escola inclusiva.
Per desenvolupar les lÃnies del PEC, els centres dissenyen diferents projectes concebuts com un conjunt d’activitats, planificades com un procés, interrelacionades i coordinades entre si que es porten a terme per satisfer una necessitat o un problema.Exemplars
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat cap exemplar Documents electrònics
Guia per a l’elaboració de projectes en un centre educatiu. Exemples d´indicadors d’avaluacióURL Evaluación de centros para la mejora de la calidad / Chavarria, X; Borrell, E;
TÃtol : Evaluación de centros para la mejora de la calidad Tipus de document : text imprès Autors : Chavarria, X; Borrell, E;, Autor Editorial : ICE de la UB; Horsori Data de publicació : 2013 Col·lecció : Cuadernos de educación núm. 65 Nombre de pà gines : 262 p. Dimensions : 14x21 cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-15212-00-3 Preu : 18,50 ? Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : avaluació indicadors competències Classificació : 371.02 Resum : Model d'avaluació de centres;Factors de qualitat. La competència comunicativa lingüÃstica com a competència transversal.
L'objecte d'avaluació es concreta en 25 indicadors i les seves rúbriques. Estratègies metodològiques per a la seva aplicació.Evaluación de centros para la mejora de la calidad [text imprès] / Chavarria, X; Borrell, E;, Autor . - ICE de la UB; Horsori, 2013 . - 262 p. ; 14x21 cm. - (Cuadernos de educación; 65) .
ISBN : 978-84-15212-00-3 : 18,50 ?
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : avaluació indicadors competències Classificació : 371.02 Resum : Model d'avaluació de centres;Factors de qualitat. La competència comunicativa lingüÃstica com a competència transversal.
L'objecte d'avaluació es concreta en 25 indicadors i les seves rúbriques. Estratègies metodològiques per a la seva aplicació.Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 207 371.02 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible 8 ideas clave. Calidad de la práctica educativa / Federico Malpica
TÃtol : 8 ideas clave. Calidad de la práctica educativa Altre tÃtol : Referentes, indicadores y condiciones para mejorar la enseñanza-aprendizaje Tipus de document : text imprès Autors : Federico Malpica, Autor Editorial : Graó Data de publicació : 2013 Col·lecció : Ideas clave núm. 21 Nombre de pà gines : 333p Dimensions : 24x18cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-9980-477-4 Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : avaluació indicadors Classificació : 371 Pedagogia. Organització de l'educació. L'escola en general Resum : Aborda de manera profunda allò que podem entendre els professionals de l'educació pel terme «qualitat» en els processos d'ensenyament-aprenentatge i en el desenvolupament professional docent, sense oblidar l'organització escolar i la comunitat educativa. Aquest llibre ajuda a entendre els actuals sistemes de qualitat i d'excel·lència aplicats a l'educació, aixà com els dispositius utilitzats per administracions, institucions i organismes per a la verificació dels resultats de l'aprenentatge i la valoració dels centres escolars. 8 ideas clave. Calidad de la práctica educativa = Referentes, indicadores y condiciones para mejorar la enseñanza-aprendizaje [text imprès] / Federico Malpica, Autor . - Graó, 2013 . - 333p ; 24x18cm. - (Ideas clave; 21) .
ISBN : 978-84-9980-477-4
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : avaluació indicadors Classificació : 371 Pedagogia. Organització de l'educació. L'escola en general Resum : Aborda de manera profunda allò que podem entendre els professionals de l'educació pel terme «qualitat» en els processos d'ensenyament-aprenentatge i en el desenvolupament professional docent, sense oblidar l'organització escolar i la comunitat educativa. Aquest llibre ajuda a entendre els actuals sistemes de qualitat i d'excel·lència aplicats a l'educació, aixà com els dispositius utilitzats per administracions, institucions i organismes per a la verificació dels resultats de l'aprenentatge i la valoració dels centres escolars. Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 431 371 MAL Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible