Mejorar las escuelas urbanas. Liderazgo y colaboración / Ainscow, Mel; West, Mel

Públic ISBD Títol : Mejorar las escuelas urbanas. Liderazgo y colaboración Tipus de document : text imprès Autors : Ainscow, Mel; West, Mel Data de publicació : 2008 ll. : Té 202 pàgines. Nota general : descripció d'una experiència; didàctic; reflexió pedagògica Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : ensenyament  organització educativa  clima escolar  pedagogia Classificació : 371.2 AIN Resum : "Escoles Urbanes" són aquelles escoles de primària o de secundària que estan majoritàriament localitzades en centres urbans degradats o en districtes suburbans d'algunes grans ciutats i en les quals la població escolar procedeix, majoritàriament, dels sectors més desafavorits o de grups en clar desavantatge socioeconòmic. Es demostra com, sota determinades condicions, aquests centres poden assolir nivells d'èxit educatiu excel·lents. Una de les condicions per fer front a aquest desafiament és la de no sucumbir davant la desesperança, sinó la de reforçar la capacitat intrínseca d'innovació i millora dels centres en qüestió a través de reforçar el lideratge i del procés de creació i manteniment de xarxes de col·laboració múltiples i variades. Nota de contingut : educació compensatòria; ensenyants; formació permanent de professorat Mejorar las escuelas urbanas. Liderazgo y colaboración [text imprès] / Ainscow, Mel; West, Mel . - 2008 . -  : Té 202 pàgines. descripció d'una experiència; didàctic; reflexió pedagògica Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : ensenyament  organització educativa  clima escolar  pedagogia Classificació : 371.2 AIN Resum : "Escoles Urbanes" són aquelles escoles de primària o de secundària que estan majoritàriament localitzades en centres urbans degradats o en districtes suburbans d'algunes grans ciutats i en les quals la població escolar procedeix, majoritàriament, dels sectors més desafavorits o de grups en clar desavantatge socioeconòmic. Es demostra com, sota determinades condicions, aquests centres poden assolir nivells d'èxit educatiu excel·lents. Una de les condicions per fer front a aquest desafiament és la de no sucumbir davant la desesperança, sinó la de reforçar la capacitat intrínseca d'innovació i millora dels centres en qüestió a través de reforçar el lideratge i del procés de creació i manteniment de xarxes de col·laboració múltiples i variades. Nota de contingut : educació compensatòria; ensenyants; formació permanent de professorat

Exemplars (1)

Codi de barres	Signatura topogràfica	Tipus de document	Localització	Secció	Estat
11050		Llibre	CRP Maresme II	Biblioteca	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1)