MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÃ’GICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didà ctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Informació de la classificació
|
Obres de la biblioteca amb la classificació 72 ORD (1)
Refinar la cerca
El patrimoni artÃstic i cultural / Ordeix, Laura; Santacana, Joan
TÃtol : El patrimoni artÃstic i cultural Tipus de document : text imprès Autors : Ordeix, Laura; Santacana, Joan Data de publicació : 1993 ll. : Té 143, fotografies i dibuixos Nota general : cultural; didàctic; informació; material didàctic; artístic Idioma : Català (cat) Paraules clau : antropologia arqueologia arquitectura arts centres educatius ciutats cultura economia geografia història història de catalunya història de l'art història moderna prehistòria tecnologia art barroc art clà ssic art gòtic art iber art neoclà ssic art prehistòric art romà nic arts visuals calafell capellades castells cervera claustres colònies industrials colonització grega comerç corona catalano-aragonesa cultura clà ssica església excavacions arqueològiques història contemporà nia història econòmica història social ibers l'escala mà quina de vapor marca hispà nica menorca modernisme monestirs montblanc monuments museus olèrdola religió revolució industrial tarragona tecnologia tèxtil terrassa università ria valència vimbodà Classificació : 72 ORD Resum : Document prà ctic que proposa una aproximació global a les diferents etapes de la història de catalunya a partir del patrimoni arquitectònico-arqueològic. La majoria de monuments o de conjunts monumentals són caracterÃstics i significatius. En total es tracten disset conjunts de monuments. Per l'estudi dels homÃnids més antics d'Europa es proposa la visita al jaciment de Tauteül. La cultura megalÃtica es contempla en un itinerari per Menorca. El poblat de Calafell és l'escollit per aprofundir en el coneixement dels ibers. Empúries i Tarragona són els llocs suggerits per a l'estudi dels grecs i romans. Diverses caracterÃstiques de l'Edat Mitjana es poden treballar en les visites als conjunts monumentals d'Olèrdola, Sant Pere de Rodes, Montblanc, Poblet i Santa Maria del Mar (Barcelona). El segle XVè d'apogeu del comerç en la Corona d'Aragó i els XVIè i XVIIè de conflictes polÃtics es poden entendre millor visitant la LLotja de València i el Castell de Salses. Per conèixer els trets caracterÃstics de l'arquitectura del segle XVIIIè i la importà ncia de les universitats a l'Europa moderna hi ha una proposta de visita a la Universitat de Cervera. El Museu Paperer de Capellades, Terrassa, la Colònia Güell i un recorregut per Barcelona són les visites suggerides per adonar-se de l'evolució històrica catalana des de l'època pre-industrial fins a la fi del segle XIXè. De cadascun dels conjunts monumentals es donen dades i ressenyaments tècnics que faciliten la visita, una informació sumà ria i suggeriments de treball. Nota de contingut : ensenyants; primà ria; secundà ria; El patrimoni artÃstic i cultural [text imprès] / Ordeix, Laura; Santacana, Joan . - 1993 . - : Té 143, fotografies i dibuixos.
cultural; didàctic; informació; material didàctic; artístic
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : antropologia arqueologia arquitectura arts centres educatius ciutats cultura economia geografia història història de catalunya història de l'art història moderna prehistòria tecnologia art barroc art clà ssic art gòtic art iber art neoclà ssic art prehistòric art romà nic arts visuals calafell capellades castells cervera claustres colònies industrials colonització grega comerç corona catalano-aragonesa cultura clà ssica església excavacions arqueològiques història contemporà nia història econòmica història social ibers l'escala mà quina de vapor marca hispà nica menorca modernisme monestirs montblanc monuments museus olèrdola religió revolució industrial tarragona tecnologia tèxtil terrassa università ria valència vimbodà Classificació : 72 ORD Resum : Document prà ctic que proposa una aproximació global a les diferents etapes de la història de catalunya a partir del patrimoni arquitectònico-arqueològic. La majoria de monuments o de conjunts monumentals són caracterÃstics i significatius. En total es tracten disset conjunts de monuments. Per l'estudi dels homÃnids més antics d'Europa es proposa la visita al jaciment de Tauteül. La cultura megalÃtica es contempla en un itinerari per Menorca. El poblat de Calafell és l'escollit per aprofundir en el coneixement dels ibers. Empúries i Tarragona són els llocs suggerits per a l'estudi dels grecs i romans. Diverses caracterÃstiques de l'Edat Mitjana es poden treballar en les visites als conjunts monumentals d'Olèrdola, Sant Pere de Rodes, Montblanc, Poblet i Santa Maria del Mar (Barcelona). El segle XVè d'apogeu del comerç en la Corona d'Aragó i els XVIè i XVIIè de conflictes polÃtics es poden entendre millor visitant la LLotja de València i el Castell de Salses. Per conèixer els trets caracterÃstics de l'arquitectura del segle XVIIIè i la importà ncia de les universitats a l'Europa moderna hi ha una proposta de visita a la Universitat de Cervera. El Museu Paperer de Capellades, Terrassa, la Colònia Güell i un recorregut per Barcelona són les visites suggerides per adonar-se de l'evolució històrica catalana des de l'època pre-industrial fins a la fi del segle XIXè. De cadascun dels conjunts monumentals es donen dades i ressenyaments tècnics que faciliten la visita, una informació sumà ria i suggeriments de treball. Nota de contingut : ensenyants; primà ria; secundà ria; Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 8543 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible