L'ensenyament de la geografia a l'escola / Calaf Masachs, Roser

Públic ISBD Títol : L'ensenyament de la geografia a l'escola Tipus de document : text imprès Autors : Calaf Masachs, Roser Data de publicació : 1991 ll. : Mida quartilla. Consta de 216 pàgines Nota general : educatiu Idioma : Català (cat) Paraules clau : ciència  ensenyament  geografia  científics  didàctica  excursió escolar  innovació educativa  mapes  mètode actiu  topografia Classificació : 91 Resum : El treball presentat aquí és de didàctica de la geografia, però el referent no és ni pedagògic ni psicològic sinó el trajecte en educació geogràfica. El llibre es planteja en tres grans blocs, subdividits alhora en capítols que responen a les qüestions de per què ensenyar la geografia, com fer-ho i a partir de quins recursos didàctics i de quins continguts podem ajudar els i les alumnes a convertir les seves idees geogràfiques en un saber útil per a ells. El fil conductor és el paper que ha tingut la geografia en el món escolar, en la nostra tradició. També es planteja el per què de l'assignatura en l'ensenyament obligatori i dóna pistes sobre: aspectes epistemològics, aspectes metodològics i aspectes dels recursos didàctics en l'ensenyament de la geografia. En aquest darrer aspecte ofereix un esquema de didàctica de la geografia relacionat amb la tradició catalana de didàctica de la geografia amb aportacions procedents de l'exterior. Nota de contingut : ensenyants L'ensenyament de la geografia a l'escola [text imprès] / Calaf Masachs, Roser . - 1991 . -  : Mida quartilla. Consta de 216 pàgines. educatiu Idioma : Català (cat) Paraules clau : ciència  ensenyament  geografia  científics  didàctica  excursió escolar  innovació educativa  mapes  mètode actiu  topografia Classificació : 91 Resum : El treball presentat aquí és de didàctica de la geografia, però el referent no és ni pedagògic ni psicològic sinó el trajecte en educació geogràfica. El llibre es planteja en tres grans blocs, subdividits alhora en capítols que responen a les qüestions de per què ensenyar la geografia, com fer-ho i a partir de quins recursos didàctics i de quins continguts podem ajudar els i les alumnes a convertir les seves idees geogràfiques en un saber útil per a ells. El fil conductor és el paper que ha tingut la geografia en el món escolar, en la nostra tradició. També es planteja el per què de l'assignatura en l'ensenyament obligatori i dóna pistes sobre: aspectes epistemològics, aspectes metodològics i aspectes dels recursos didàctics en l'ensenyament de la geografia. En aquest darrer aspecte ofereix un esquema de didàctica de la geografia relacionat amb la tradició catalana de didàctica de la geografia amb aportacions procedents de l'exterior. Nota de contingut : ensenyants

Exemplars (1)

Codi de barres	Signatura topogràfica	Tipus de document	Localització	Secció	Estat
2234		Llibre	CRP Maresme II	Biblioteca	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1)